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  • 简介:本文通过对浙江师范大学生命与环境科学学院(原生物系)1995-2000届高师函授毕业生论文共271篇作了研究分析,设计了“函授生毕业论文调查表”,对1999、2000级216人做了抽样调查,指出了现阶段函授毕业论文存在的不足,并提出了改进措施。

  • 标签: 高师函授 毕业论文 函授教育 研究方法
  • 简介:古人云:"授之以鱼,只供一饭之需;教人以渔,则终身受用无穷."做为教师,教学目的不仅仅是使学生掌握知识,更重要的是教会学生学习方法,使学生由"学会"变为"会学".

  • 标签: 生物教学 自主学习
  • 简介:生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,而外来物种对生态环境的入侵已成为生物多样性丧失的主要原因,也给当地生态系统带来了灾难性的影响,防范生物入侵刻不容缓.

  • 标签: 生物 入侵 生态系统
  • 简介:刑事案件合并审理是诉讼实践中的重要问题,而关联性是确立合并审理的主要标准,我国当前相关规定缺乏权威性、系统性和科学性,从立法设计上,我国的关联性标准应当细化为一人犯数罪、共同犯罪等五个具体标准。这样可以比较好的改变现有的“不当合并审理”、“不当分离审理”等错误现象。

  • 标签: 刑事案件 合并 关联性
  • 简介:胡五块目前存在问题是:(1)水驱动用程度低,油田稳产基础薄弱,区块低效开发;(2)主力区块经多年注水开发和多轮次增产措施后开发难度进一步加大,油田产量递减严重,急需研究完善油田挖潜新工艺;(3)新探明储量大幅度减少,新动用的储量品位低,部分区块原油物性差,"双低"井的生产管理难度大,常规挖潜措施投入高、效益差,难以满足开发生产需要。微生物调驱技术是一项有效的层内挖潜技术。

  • 标签: 胡五块 高含水 层内 微生物 调驱
  • 简介:从零售业发展历史来看,电子商务其实只是一个零售业务,只不过是通过电脑实现的零售业务,商最终将回归到零售本质。零售业的演进实质是供应链效率不断提高过程,表现为:供应链可以获取更多需求信息,更精确分析需求信息,更快反应需求信息,从而降低时间和成本,提高效率。

  • 标签: 电商 零售 供应链
  • 简介:【摘要】近年来,我国跨境商发展迅速,尤其跨境商进口发展潜力巨大。我国跨境商分为两种模式,保税模式以及直邮模式,那么在新政出台之后,如何选择商模式?这两者有何不同?以及哪些产品适合保税哪些产品适合直邮都是我们需要考虑的问题。

  • 标签: 跨境电商 保税 海外直邮 电商法
  • 简介:摘要:信息技术与课堂教学全面深度融合带来高职院校课堂教学模式的变革,跨境电子商务课堂教学利用蓝墨云班课,从教学资源、教学形式、交互主体、教学设计等方面出发,实施信息化教学培养学生的学习积极性和主动性,提升教学质量和教学效率。

  • 标签: 信息化教学 跨境电商 电子商务
  • 简介:网络学习是信息时代的一种重要的学习形态。与传统的学习形态相比,网络学习具有内化与外显并重、自惠与他惠并重、个体与群体并重、分享与连通并重等基本的生态属性。通过建构和完善生态化网络学习环境,设计和实施生态化网络课程,创建和融入学习共同体,组织和开展生态化学习活动,可以提升网络学习的生态属性,进而增强全球化网络学习的效果。

  • 标签: 网络学习 生态化学习 全球脑 生态属性 提升策略
  • 简介:本文陈述了从引导学生学会阅读,学会思考及对知识的灵活运用三个方面来提高学习效率,培养学生的能力,提高学生的生物科学素养。

  • 标签: 高中 生物学习
  • 简介:数据处理是物理实验过程中一个重要的内容,加强学生数据处理能力的培养,将有助于学生实验设计能力、独立思考能力、误差分析能力等综合实验能力的提高,为学生今后参加专业实验及学生创新思维的发展打下坚实的基础.

  • 标签: 数据处理能力 大学物理教学 物理实验 教学改革
  • 简介:学习动机中的内部动机是调动学生学习积极性、提高教学效果的重要条件。鉴于生物学科自身的特点,以及对学生的需要状况的分析,培养学生的内部动机具有很大的可行性和十分重要的意义。

  • 标签: 生物学 教学 学生 内部动机
  • 简介:问卷调查显示当前师范生科学素养特别是生物科学素养水平低下。我们在总结存在问题的基础上提出加强师范生生物科学素养的重要性和迫切性。对探究式教学和生物探究式教学相关理论进行研究,提出生物探究式教学法在培养师范生生物科学素养方面的独特作用。通过比较课堂教学中实施探究式教学法与传统讲授法学生的生物科学素养状况,得出探究式教学法对师范生生物科学素养有显著的影响。

  • 标签: 师范生 生物科学素养 探究式教学
  • 简介:职业教育对学生的实验技能训练要求更为重要。加强职业教育学生物理实验技能的培养具有重要的意义。

  • 标签: 职业教育 物理实验技能 培养
  • 简介:  【摘要】在初中生物实际教学中,生物教材不能作为唯一的教学资源,教师要放大眼界,积极开发生物课程资源,将生活素材、教学设备等一切可以辅助教学的资源利用起来。同时老师还要在课堂教学中充分利用到,从而培养学生实践动手能力以及观察力。本文就以初中生物课堂资源开发与利用为大家作出介绍。

  • 标签:   生物课程 资源 利用 开发
  • 简介:在国家印发《国家职业教育改革实施方案》,大力推进职业教育现代化的背景下,传统高职商专业课堂模式已无法满足学生及市场的需求,提升高水平专业建设水平已迫在眉睫。本文以课堂改革突破口,在阐述加强教风、学风建设紧迫性的基础上,对高职商专业教风、学风存在问题进行了分析,在总结教学实践的基础上,对加强教风、学风建设提出思考及对策。

  • 标签: 教风 学风 高职电商专业 课堂改革
  • 简介:随着当今社会人们对食品要求的增加,食品安全重要性凸显,而食品的微生物检测工作一直备受关注,其检测技术的应用就成为重中之重。基于以上认识,本文通过分析食品微生物检测内容,重点介绍了生理生化技术、分子生物学技术、免疫学检测技术、光谱技术、质谱技术等检测食品微生物的技术,并对其技术在食品微生物检测中的应用加以研究,仅供参考。

  • 标签: 食品微生物 食品检验 食品微生物检验应用
  • 简介:我国海洋生物资源极为丰富,种类繁多,是我国海洋经济发展的物质基础。20年来,沿海经济发展引起了环境污染和环境变化,影响海洋生物资源的可持续利用发展。保证海洋生物资源的可持续利用是关系到我国海洋可持续平衡发展的一个重要战略问题。

  • 标签: 海洋生物资源 生物多样性 可持续发展 可持续利用
  • 简介:摘 要:昆虫信息素是由昆虫自身产生且对环境友好的害虫治理方法。近年来,随着农业生产和工业化的迅猛发展,现代化学农药的滥用,生态环境受到了严重破坏,昆虫抗药性越来越强。由于化学合成农药被越来越广泛的使用对水质污染的日益严重,使得农药和重金属成为作物和土壤的主要污染物,是粮食作物食用安全的重要影响因素之一。深入广泛地研究昆虫信息素的成分和作用,不仅关系到对农作物生境的维护,也关系到对害虫防治的重要意义。

  • 标签: 昆虫 性信息素 防治 概述
  • 简介:【摘要】新的教育制度不断的进行改革。教学的方式也出现了不少的更新。初中生物又是学生们学习生物的一个基础,这个阶段对学生进行生物学习是很重要的。为了让学生更好的进行生物学习,在教学的过程中引入一些有趣的元素是非常有用的。对初中生物课堂进行趣味教学,不仅仅提高了课堂的效率,还开阔了学生的思维、丰富了学生的知识以及提高了学生学习生物的兴趣。本文就对在初中生物课程教学中的趣味性策略进行了分析。

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