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275 个结果
  • 简介:在我看来,优秀生的诸多毛病,其实质是以自我为中心,所以解决“优生之困”,实际上就是要破除优秀生的自我中心心理。

  • 标签: 自我中心 优生 优秀生 心理
  • 简介:2009年10月28日,省委教育工委、省教育纪工委决定在嘉应学院成立“广东高校廉政研究中心”(嘉应学院)(以下简称“中心”)。在省纪委,省教育厅,梅州市委、市政府以及嘉应学院党委的直接领导下,“中心”努力打造成在全国具有一定影响力的反腐倡廉研究、教育基地。

  • 标签: 嘉应学院 廉政 高校 广东 教育基地 反腐倡廉
  • 简介:以闽江学院计算机实验中心建设历程为例,主要论述计算机实验中心结构环境、项目设计、设备组合、综合布线、安全技术、多媒体交互、系统集成与现代化管理等方面技术问题,探讨构建高校智能化计算机实验中心结构模式。

  • 标签: 高校计算机实验中心 智能化 计算机 集成
  • 简介:分析了中国作为WTO成员国所具有的“世界制造中心”的特色,提出了高职教育应具有的国际化、信息化、专业化和市场化要求,并简单介绍了我校的一些主要措施。

  • 标签: 世界制造中心 中国 高职教育 教育理念 培养目标
  • 简介:具有与远程云中心通信和获取CAN总线数据的OBD系统为车辆行车安全,例如避免前后车辆、十字路口车辆发生碰撞等提供保障。现有的防碰撞系统大多基于视频图像的目标检测,或者利用车载主动雷达实现实时探测,对于天气、路况质量要求较高,不适合车辆距离较远、恶劣气象状况以及弯道等。通过车辆行驶云资源管理系统,将各个车载终端获取的实时GPS数据和CAN总线数据加密传输整合到云中心,实现距离较远的车辆行车安全预警,同时采集的数据将有利于对道路拥堵状况进行实时分析评估,提高出行效率。通过对车栽终端和远程云服务器系统体系结构的设计,提供了一种可行的安全驾驶保障方案,为大规模商用提供了依据。

  • 标签: OBD 车联网 防碰撞 云中心 系统设计
  • 简介:深圳发展的目标定位是建设全国经济中心城市、国家创新型城市、国际化城市,深圳发展的功能定位是建成具有全球影响力的科技创新中心、金融中心、物流中心、贸易中心和文化创意中心。深圳建设全国经济中心城市关键在于增强功能和地位。深圳在这方面具有有利条件,也有不足之处和制约因素。建设全国经济中心城市,重在完善和增强城市综合功能,加快发展模式转型和产业结构优化。

  • 标签: 经济中心城市 功能 战略思考
  • 简介:以教师为中心的大学英语精读课在促进学生积极主动参与交际,为学生提供互动的英语学习环境等方面暴露出一些弊端。可以任务为主、以学生为中心的课堂教学模式通过设置和完成任务,激活学生认知心理活动,使学生成为学习的主动者,在交际的过程中提高英语整体水平。

  • 标签: 教学模式 大学英语精读课 任务 学生 认知 交际能力
  • 简介:北京现代物理研究中心是由著名物理学家李政道教授倡导成立,并担任中心主任的国内物理学研究基地。中心的宗旨是在当代物理学及相关学科高速发展的环境下,为国内物理学工作者提供一个互相交流、联合攻关的良好学术环境,同时为国际同行与我国科学工作者进行学术交流与合作提供一个场所。十年来,北京现代物理研究中心在国家教委及有关部委的指导和支持下,组织和召开了一系列大型、中型国际和国内专业学术

  • 标签: 北京现代 物理研究 现代方法 表格 关系数据库 中心管理
  • 简介:文章结合梧州学院机械工程训练中心6年来的建设与教学实践,探讨了机械工程训练中心的发展现状及存在问题,提出了机械工程训练中心建设的思路,并结合实际提出了具有特色的建设规划和设想。

  • 标签: 机械工程训练中心 发展改革 规划设想
  • 简介:"以审判为中心"诉讼制度改革是我国司法改革中的重大改革任务,因其涉及保障公民的合法权益以及维护司法公正与权威而倍受关注。在新的时代背景下,"以审判为中心"诉讼制度改革势必对相关诉讼职能、结构与司法制度提出新的要求,作为其中不可或缺的一环——辩护制度的完善,自然也是审判中心主义得以实现的本质要求。刑事辩护制度的完善,需要在深刻理解"审判中心主义"内涵的基础上,适应全新司法场域的要求,按照覆盖范围全程化、运行模式协作化、主体权利保障化和职能效用实质化的构型,进行全新再造。

  • 标签: 审判中心主义 辩护制度 “四化”构型 再造
  • 简介:MOOCs的兴起代表又一波开放课程资源建设的热潮到来,教学(学习)资源建设的重要性进一步提高,原创性教学资源制作需求提高,教育技术工作人员的重要性和参与度提高,也对教学环境提出新要求,给高校教育技术中心发展带来机遇。而当前高校教育技术中心存在职能涵盖过于宽泛,定位不够明确,服务被动,不能深入教学等问题。面对新形势,高校教育技术中心应该抓住机遇,明确职能,挖掘潜力,主动服务,成为教学环境规划、建设与管理的主导者,教学资源建设的引领者和教育理念的推广者,同时通过承担教学和科研任务,来提升人才队伍的素质,提高服务的合理化和科学化水平,在高校教育信息化进程中站在主导位置。

  • 标签: 高校教育技术中心 教学资源 职能定位
  • 简介:买卖契约是徽州文书重要的组成部分,但是还有一种与买卖契约相似的一类文书,被称为交换契。交换契的数量远远低于徽州卖契,鲜有研究。试通过对徽州交换契的基本类型、基本内容进行研究,试图从另一个视角窥探徽州宗族社会在交换契中的具体表现。

  • 标签: 明清 徽州 交换契 《徽州文书》
  • 简介:高校毕业生就业形势严峻。面临严峻的就业形势,高校就业指导中心既要担负起政府管理大学生就业的职责,实现《高等教育法》中要为大学毕业生提供就业指导的法律规定,又要与市场紧密结合,满足市场对高校就业指导中心提出的要求,具有适应市场要求的功能。为实现“市长”规定和“市场”要求的功能,高校就业指导中心有必要走“减轻负担”和“嫁接功能”的道路,既要简化不必要的办事程序,精炼工作方法,又要主动走出去,引进市场化的新功能。

  • 标签: “市长” “市场” 高校就业指导中心 职能定位
  • 简介:2015年8月21日,《科学》杂志发表了清华大学施一公院士团队的两篇长文,作为共同一作(第一作者)的杭婧不禁流下了眼泪。论文发表前的一个多月,杭婧和组里的其他组员,与施一公老师一同,每天埋头工作14-16小时,常常在实验室熬夜至;麦晨一两点。杭婧的膝盖不太好,不能长时间站立,只能在实验的间隙抽空坐下来休息一下。

  • 标签: 中心法则 解析 《科学》杂志 清华大学 论文发表 实验室
  • 简介:同印度高度分权的政治体制相似,印度的高等教育治理具有明显的“去中心化”特点,其显著体现于宏观、微观两大层面.在高等教育顶层管理上,呈现出中央与地方双主体、联邦层次内部多主体的分散化格局;在高等学校的内部职能安排上,表现出教学与科研分离、过程与结果分离的“碎片化”特点.多元主体相互分权的治理模式,有利于协调与平衡利益关系,促进高等教育的相对公平及高等教育大众化的发展;但同时也不可避免地带来了效率低下、改革艰难、优质教育资源稀缺、国际竞争力羸弱的弊端,使高等教育整体质量提升受到了严重限制.

  • 标签: 印度 高等教育治理 去中心化 公平与效率
  • 简介:在分析总结我校化学化工实验中心发展现状的基础上,分析了当前在实验室建设和管理模式上仍存在的一些主要问题。结合化学化工专业的学科特点,探讨了实验室管理模式的改革与创新方法,为提高实验室运行效益,更好地服务于地方科技、经济和社会发展提供参考。

  • 标签: 化学化工实验中心 管理模式 改革 创新
  • 作者: 任兴明(定兴县天宫寺中学河北定兴072650)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:1.通过心理接触,增进领导与教职工的理解与信任1.1把握教师的个体心理活动特点;心理接触意味着人与人之间的相互接受,将对方看作是值得尊敬、关心和真诚合作的朋友。学校领导要利用观察、谈心、参加娱乐活动等形式,深入到教师中,多倾听他们的意见和呼声,了解他们的想法,把握他们的个体心理活动特点。对他们思想倾向的肯定与否定,都采用和善友好的态度来表达;对他们个人的习惯、特长、愿望、兴趣爱好等表示心中有数和尊重,并给其创造发展的机会。在与教职工谈话时,表现出一种友好的态度,教职工就会立刻感到自己受到了真正的重视,从而达到心理接触的目的,取得教师对自己的信任。
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