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  • 简介:摘要 :随着社会的进步和现代化教育的发展,素质教育理念得到了普及,人们逐渐的意识到素质教育的重要,对教育培养人的作用有了更高的要求。在医学护理教育中, 也逐渐的重视学生的德育和美育 ,教师 在教学的过程中 不仅要为学生 讲解理论知识,培养学生的实践操作能力 ,还要 对学生渗透素质教育 。因此,要想增强素质教育在医学护理教育中的效果,教师就要从理论基础、实践操作、医德等方面对学生进行素质教育,引导学生形成正确的思想观念,在实际的护理实践中能够与病人进行良性的沟通,为病人提供更好的而服务。

  • 标签: 医学护理 素质教育 教学策略
  • 简介:口腔医学技术专业是近几年发展起来的新专业。针对目前高等职业教育口腔医学技术专业办学方面存在的问题,提出从校企合作、师资队伍建设、课程改革、教材建设、实训基地建设等方面进行了有益的探索与实践,构建了该专业有效的教学管理模式。培养了符合社会需求的实用型、技能型口腔医学技术人才。

  • 标签: 高等职业教育 口腔医学技术专业 课程改革
  • 简介:摘要:医护人员是国家宝贵的资源,是守卫人民生命安全和健康的卫士,在新冠疫情防控阻击战中,数万名医护人员用血汗和生命展示了当代医学人的精神风貌,是最美逆行者。医学教育是卫生健康事业发展的重要基石,在持续疫情防控常态化下积极落实医学教育改革发展政策,转变医学教育教学的观念,促进教学内容与教学方法的变革,融入大健康理念,构建新型公共卫生人才和短缺人才培养体系,提升教学效果,为医学生发展及医疗队伍的建设打造平台。

  • 标签: 后疫情时代 教育教学改革 医学教育
  • 简介:本文从词语的词义、素质教育的发展历程及医学教育的特殊出发,探讨并归纳总结人文素质教育及医学生人文素质教育的内涵,提出医学人文素质教育的着力点及基本事件途径。

  • 标签: 医学生 人文素质教育 内涵 实践
  • 简介:摘要: PBL 教学模式在医学教学领域的推广和应用,有助于 实现对医学人才实行更为优质的培育,推动其德才兼备,更好地促进我国医学领域教育进步,将七年制学生作为主要对象以 PBL 教学模式为核心开展课程改革的具体内容,是将对人体结构系统的教学作为前提,将人体九大系统以模块化的形式实行分类,结合与其密切相关的 PBL 典型案例展开讨论并教学。就像教学模式的普及,可以有效培育学生的再学习能力,问题总结与解决能力,实践结合能力,提升学生的演变水平,使学生具备团队协作精神。

  • 标签: 应用途径 分析 医学教学改革 PBL 模式
  • 简介:高等学校“三化”异步教学过程揭示了学和教双方的活动规律及其辩证统一的关系。前面已经概括地论述了高等学校异步教学的“三化”教学过程,在以下的内容中,将具体地论述高等学校“三化”异步教学过程。

  • 标签: 高校 异步教学 教学方法 问题化教学 教学内容 课题化教学
  • 简介:摘要:医学教育是卫生健康事业发展的重要基石。“大医精诚”,是古往今来医者追求的最高目标,“精”者,医术精湛高明,“诚”者,品德高尚。坚持立德树人为根本任务,认真落实育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的要求,秉承“笃志躬行求真知 ,修身厚德铸医魂”的办学精神,强化医学生“精诚合一,德术并重”培养新内涵。

  • 标签: 新冠疫情下 德技双馨人才 医学教育
  • 简介:实践教学,是高等院校培养高素质人才的一个关键环节。动物医学专业又是一个实践非常强的专业,实践教学决定着培养合格动物医学人才的成败。针对动物医学专业实践教学中存在的问题并结合四年制动物医学专业的学制特点,构建了由课程实验、专业综合实习、生产实习、顶岗试就业实习四个既相互独立又相互联系的实践教学模块组成的完整实践教学体系,建立了比较完善的校内外实习基地,将4个模块的实践教学内容融入4个学年中分阶段实施。同时,根据4个模块的特点,对实践教学内容和方法进行了改革创新。在完善实践教学体系、提高学生的综合素质、促进师资队伍建设和产学研一体化建设方面都取得了明显的成效。

  • 标签: 动物医学专业 四年制 实践教学
  • 简介:采用文献资料法、访谈法等方法,对普通高校公共体育选项课中的教学模式及教学方法进行改革和深入探讨,为普通高校的公共体育选项课的全面发展提供理论参考。

  • 标签: 医学院校 体育选项课 教学改革
  • 简介:随着社会经济的快速发展,心理素质教育已然成为医学院校新生综合素质教育的重要内容。针对民办医学院校心理素质教育存在的问题,提出有效的改革措施,从而达到培养医学新生良好心理素质的目的。

  • 标签: 医学院校 心理素质 教育改革
  • 简介:采用总体幸福感量表和社会支持评定量表对292名医学硕士研究生进行问卷调查,通过对高校医学研究生的调查来探讨其主观幸福感和社会支持的关系,为制定医学研究生主观幸福感的干预措施提供依据。

  • 标签: 医学硕士研究生 社会支持 主观幸福感
  • 简介:德育教育在当前高等医学院校国防教育中有着及其重要的核心作用,而从教育意义、教学内容设置及方式方法上,国防教育则为医学院校的德育教育增添了活力,极大地推动了医学院校德育教育创新的深入和发展。本文从研究国防教育在医学生素质教育中的作用出发,深入探讨了医学院校开展国防教育与培养医学生良好素质的相关和统一,并提出了医学院校加强国防教育的五点举措。

  • 标签: 国防教育 素质教育 医学生
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  • 简介:等值是保证测验公平的主要手段,主观试题由于具有试题数量少、容易曝光、难度控制较难、评分受评分者因素影响大等特点,其等值问题一直是测量界一大难题。研究从实际问题和现实需求出发,使用了MHK口语的实测数据,采用非等组锚题的设计,将笔试客观题的听力理解部分作为锚题,尝试对4套口试试卷进行了IRT等值处理,并以随机等组的办法对其等值效果进行了检验。研究结果表明,把听力理解部分作为锚题进行口试试卷等值具有一定的可行,因其中涉及许多问题,研究的结论还需进一步验证。

  • 标签: MHK 口试 主观性试题 等值连接
  • 简介:全日制中学语文教学大纲的重新修订和的颁布,为中学语文教学确立了新的规范和依据.应该说,新的教学大纲和课程标准从语文学科的本质出发,全面吸收了多年来语文教学的实践经验和理论研究成果,对语文学科的性质,地位、功能、特点及教学的内容、要求等进行了明确的表述和准确的定位.为长期困扰语文教学的各种理论、学说、观点、提法进行了正本清源.尤其在语文学科的性质上,新的教学大纲和课程标准明确提出:'语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具与人文的统一,是语文学科的基本特点.'应该说这一科学的表述既符合语文教育的规律,也为语文教育的实践所证明.

  • 标签: 语文 中学 课程标准 教学内容 人文性 工具性
  • 简介:在教学过程中如何激发军校学员的自主和创新,不仅关系到培养什么样人才的问题,而且也关系到未来国家的整体创新能力问题。本文认为,军校学员自主和创新的培养是一个系统工程,要抓住几个重要环节,不断挖掘新思路,发明新方法,采用新手段。

  • 标签: 军校学员 自主性 创新性
  • 简介:正义观教育,对于促进转型中的中国社会走出道德危机和道德困惑,重构当代中国社会的道德规范体系具有重要的意义。对正义观教育的必要、可能及意义进行了探讨。

  • 标签: 正义观教育 必要性 可能性 意义