简介：
简介：摘要用漫画、放音乐、设悬念、讲故事、做游戏、凭插图设问等方法导入新课，便可用最少的时间和精力收到最好的效果。
对课改中数学课堂教学创设情境的理性思考
浅谈初一数学课改实践中的尝试和困惑
谈语文课的新课导入
巧妙导入新课
浅谈口语交际课
加强课改激活课堂提高政治课教学效果
浅谈中学生物课的导课技巧
化蛹成蝶，数学课是中等生转化的舞台——谈谈如何优化中等生
思想政治课是重要的素质教育课
分层教学、合作学习之我见——谈数学课的小组合作和分层教学法的运用
浅议怎样上好复习课
浅谈物理规律课教学
佳课天成幸福泪
新课改中的“洗课”
物理评卷课之见解
“活跃”的语文课
如何听课与评课
语文课里有黄金——如何让学生喜欢上语文课
语文教学中情感渗透方法微探
浅议提高实验复习课效率
