简介：摘要：随着我过教育事业的持续改革，德育教育在教学的各个阶受到了更多的关注。小学阶段的学生是学生生涯的启蒙阶段，同时也是影响性格形成的重要时期，所以教师在开展教学活动时要格外注重小学生的德育教育，这样才能让小学生能够健康的成长。然后小学阶段的德育教育在开展的过程中却遇到了很多的问题，这直接影响到了教学效率。针对这种情况，教师应摒弃传统的教学观念，丰富教学内容，从而提高对小学生德育教育的效率。

简介：摘要：本文探讨了小学班主任在班级评价工作中的重要性以及相关的工作方法和策略。文章分析了班主任在促进学生发展、维护班级秩序、与家长合作等方面的角色，并提出了一些实用的建议和策略，以帮助班主任更好地履行其职责，提高班级评价的效果。

简介：摘要：近几年来，随着我国社会经济多元化的发展，各行各业在经济市场中的竞争逐渐激烈。因此，我国企业对于基层党建工作提高了重视，对于企业基层党建工作也提出了新的要求。企业基层党建工作在企业的发展中占有不可或缺的地位，对于企业的发展有着很大的影响力。但是，在当前新时期企业基层党建工作中，仍然还存在着许多问题和缺陷，使得企业基层党建工作无法顺利开展，对于发挥企业的积极作用，促进企业的全面发展有很大的阻碍。这需要引起企业相关管理人员的重视，加强企业基层党建工作的进行和完善，从而促进企业基层党建工作的全面开展。所以，本文针对新时期企业基层党建工作中存在的问题，提出几点相关建议，希望对新时期企业基层党建工作的顺利进行提供些许参考。

简介：摘要：社会认同感低、家长关注少、生源质量差、学生管理难成为技工院校和中职学校普遍现象。在学生管理工作中树立以学生至上、以质量至上、以服务至上的管理理念，注重人性化管理，提升管理水平，增强服务理念，通过动机激励、过程磨砺与精神鼓励来激发学生成才内在动力，将有效促进学生管理工作。

简介：摘要：现今社会科技发达了，社会发展迅速，人们的观念也在逐步改观，我们身处山区，好多年轻一代都外出打工，这样就使很多儿童成了留守儿童，甚至有的孩子是在单亲家庭环境中生活和成长。作为教育逐步改革新时期的小学班主任，我们应该充分了解自己学生的各个方面，努力开导学生，做好新时期的小学班主任工作。

简介：摘要：班级作为学校的主要构成单位，班级管理在学校发展中起着举足轻重的地位，班级是教学的基本单位，班级管理的质量好坏，与学生的发展密切关联，同时也影响着学校的管理质量、教育教学水平。班级管理是对班主任工作能力最直接、最全面的考验。只有有效开展班级管理活动，建立起积极向上的班风，才能保证学生能够在良好的环境中学习和成长，才能真正地提升学生的质量，从而提升学校的竞争力。

简介：摘要：早期技工院校教育教学活动，大多集中于课堂之上，面对面施行是其主要的呈现方式，这种方式虽然也有一定的教育效果，但从根本上来看存在着较为明显的局限性，例如耗时较长、教育模式单一等等，尤其是在当前互联网信息技术不断发展的新时代背景之下，越来越多的学生擅长使用互联网设备进行学习和交流沟通，包括技工院校的学生，这在一定程度上加大了学生管理工作的难度，学校管理人员必须与时俱进，及时更新和调整管理方式，这样才能提升管理效果。

简介：摘要：随着经济全球化时代的到来，数字化助推经济的发展，目前我国社会经济从前些年的高速发展逐步转向稳步发展，国民经济能力的提升，无疑带来大家对于教育的重视，随即我国的教育也迎来了巨大的发展机遇。基于此，以下对高校思政工作现状与建议进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：小学阶段是德育工作重要起点，小学生本身又具有较强的可塑性，以小学少先队为载体合理开展德育工作，能够增强小学生德育意识，对优秀个人品质和良好素质形成初步认识，为后续德育顺利进行打下基础。基于此，分析德育工作与小学少先队工作的融合措施，以为有关教育活动提供借鉴。

简介：摘要：高校的党建和思想政治教育关系到高校的育人成果和质量, 探索高校党建和思政工作融合发展，有助于引导大学生树立正确的人生观、价值观，全面提高高校人才培养质量。目前，高校党建与思政工作面临着诸多问题，需要统筹考虑，推动高校党建与思政工作融合发展。高校党的建设不断加强，取得了重大成果，主要是马克思主义指导地位不断巩固，政治建设的统领作用不断强化，高校党委的领导作不断加强，高校基层党组织建设不断完善。但是还存在一些问题，政治理论学习不深入，服务经济社会有差距，党组织政治功能发挥不充分，落实办学目标定位不到位，思政课和课程思政质量不高，落实意识形态工作责任制不严格，作风纪律问题依然存在。

简介：摘要：高校的党建和思想政治教育关系到高校的育人成果和质量, 探索高校党建和思政工作融合发展，有助于引导大学生树立正确的人生观、价值观，全面提高高校人才培养质量。目前，高校党建与思政工作面临着诸多问题，需要统筹考虑，推动高校党建与思政工作融合发展。高校党的建设不断加强，取得了重大成果，主要是马克思主义指导地位不断巩固，政治建设的统领作用不断强化，高校党委的领导作不断加强，高校基层党组织建设不断完善。但是还存在一些问题，政治理论学习不深入，服务经济社会有差距，党组织政治功能发挥不充分，落实办学目标定位不到位，思政课和课程思政质量不高，落实意识形态工作责任制不严格，作风纪律问题依然存在。

简介：摘要：一个班级是由学生所组成的。学生在上课的时候，他们是课堂上的主人。班主任教师要学会在课堂上调动学生的积极性，让每一位学生能用心感受到班主任教师对他的关爱。

简介：摘要：目前，随着我国教学的飞速发展，小学作为学生成长和发展的初始阶段，正是学生的学习习惯和价值观念得以塑造的关键时期。发展心理学中曾指出，处于童年时期的孩子犹如一张白纸，这时给予他们什么样的教育就会使他们成长为什么样的人。这些无一不体现着小学阶段学生的可塑性。德育作为培养学生三观的最有效途径，在学生综合素质的提升中有着不可替代的作用。长期以来，德育工作始终是小学教育工作中的重要一环，但是，从目前我国小学德育工作开展状况来看，那种“重理论、轻实践”说教式为主的传统德育工作模式制约了德育工作的开展，也影响了德育工作成效。在此背景下，基于小学少先队工作进行的德育融合为小学德育工作带来了较大的发展机遇。

简介：

简介：摘要：小学班主任既是小学生的课堂教学者，也是进行课堂秩序管理的责任人，小学班主任对小学生的身心健康发展水平的提高有重要的影响性作用。评价机制的实施契合小学生的心理特征，增强学生的自我教育和自我管理，充分挖掘学生的才能，全面培养学生的核心素养。

简介：摘要：随着教育改革不断的发展，小学班主任工作越来越受关注。小学阶段是学生学习成长的一个重要阶段，此阶段对于学生的成长有着至关重要的影响。班级管理方式直接影响学生的学习成效与接受程度。因此，小学班主任有必要对班级管理进行创新和实践，不断改进和优化管理方式，激发学生的学习热情，促进学生学习效率的提高。

简介：摘要： 近年来， 国家对于中职学校的重视程度越来越大， 投入资金也越来越多， 力求不断促进中等职业技术类学校的快速发展， 为国家、 社会培养出更多的国家发展所需的建设者和接班人， 以促进国家经济建设的更大进步。 但是， 在此过程中也不可避免地出现了一系列的问题， 其中学生素质参差不齐， 管理难度大， 都给中职班主任的班级管理工作提出了 更大的挑战。中职班主任要积极应对当前形势， 灵活采取不同策略， 讲求工作技法， 以促进中职学生的不断进步与发展。

简介：摘要：随着城市化进程的加速推进，环卫企业所承担的社会责任和压力也在不断增大。政工工作的创新成为环卫企业转型升级、提升综合竞争力的迫切需求，政工工作创新并非易事，需要在充分理解现行政工工作模式的基础上，积极探索新的思路和策略。本文旨在就环卫企业政工工作创新展开探讨，通过研究和分析，寻求可行的创新策略，为环卫企业政工工作的提升和发展提供理论和实践指导。

简介：摘要： 少先队德育工作在学生的成长阶段尤为重要，然而在具体的教学工作中，少先队德育教育还存在一定的问题。本文就少先队德育工作的重要性以及存在的实际问题展开论述，得出少先队德育工作在具体实践中的主要措施。

简介：摘 要：幼儿阶段是学生接受教育的基础阶段，为了更有效地发挥幼儿教育在儿童成长中的重要作用，必须要认清当前我国幼儿教育发展中存在的问题。在素质教育的今天，幼儿教育不仅仅应该关注到孩子对知识能力的掌握情况，更加重要的是要关注到孩子的全面发展。