简介：摘要：《网店运营数据分析》是电子商务专业的核心课程。数据分析岗位的工作内容，将涉及到市场行业信息、商业机密、客户隐私等重要环节，要求数据分析人才需具备职业操守、道德意识，因此探索课程思政与课程教学融合是职业教育必然的要求。借助思政和教学融合的方式达到全面育人的教学效果，提高学生的思想觉悟，为社会培养全面性人才。

简介：摘要：在5G网络构建下，电子商务行业的蓬勃发展,大数据产业在广泛应用的基础上转型升级，社会各行业对数据分析人才提出更高的专业要求，行业需要专业人才，培育是根本。针对这一诉求，引入先进系统的“以成果为导向”的OBE教育理念，与高职《网店运营数据分析》课程特色相契合。本文主要研究基于OBE教育理念如何开展《网店运营数据分析》课程教学。

简介：摘要：本文首先分析了中职电子商务专业《网店运营基础》课程教学改革中所应用的“课赛融合”模式的特色，其次结合《网店运营基础》课程的实际教学案例分析相应的教学改革策略，指出有必要将“竞赛”设计为网店运营实践教学中的一部分，通过鼓励学生参加竞赛，提升学生积极学习技能的主动性，并在参赛中发挥出自己的最佳水平。

简介：摘要：《全日制义务教育语文课程标准》中指出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。因此，“自主、合作、探究”的学习模式正是课堂教学的精髓，教师在整个教学过程中的重要作用其实就是将课堂教学的精髓与实体有机地结合起来，完成根本的角色转换，由从前课堂的主宰者的身份，转换为学生学习的引路人，承担引领、指导和促进学生学习的责任。

简介：2013年11月22日-23日江苏省2013年第九届中学数学教学高级论坛在徐州市第三中学隆重召开，会议主题是“自主·共享·成长”．来自全省近170名教师（53位特级教师）参加了这次会议，会议共开设了9节观摩课，12个专题报告，展示了当前课堂教学的发展趋势——自主、合作、探究，展示了各校课堂教学中自主、共享、成长的促进举措，强调课堂教学是学生自主、自由、自觉发展的教学，是整体性、开放性和共生性课堂生态的重构，提出“让智慧引领教育，让教育生成智慧”．与会代表接受了一次从关注教学方式到关注学习方式转变的思想洗礼，获得了一手的管理和操作经验．下面是我的观摩再现、认识思考、行动反思的再学习过程，与各位交流．

简介：摘要在社会经济飞速发展的今天，数学教学应以让学生通过一系列的知识学习过程，锻炼思维，提高学生动手实践及自主学习能力为目标。自主学习是推行素质化教育、提高初中数学教学效率的重要形式之一。实行学生自主学习模式，教师要转变思路，改变以往学生被动学习的讲课模式，提高学生学习数学的积极性和主动性，培养学生的学习能力。在人教版初中数学基础上对自主学习模式进行研究。

简介：《国家中长期教育发展规划纲要》（2010—2020）提出“创新教育教学方法,探索多种培养方式,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面;注重学思结合;倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习;激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境”。

简介：摘要思想政治课堂教学强调学生的主体作用，突出学生的自主学习和主动研究。自主学习是以学生为中心，着眼于学生的发展，让每个学生自觉主动地学习。在思想政治教学中要通过教师的教学艺术来激发学生自主学习的兴趣；培养学生自主探索学习课本知识的方法；通过学生动手动脑实践、分组讨论交流、多种途径和方法突出学生主体地位，从而提高学生自主学习能力，提高思想政治课堂教学效率。

简介：

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简介：考虑到农村中学教师综合素质较低、学生总体水平较差等情况。研究者借鉴山东省聊城市茌平县杜郎口中学的英语教学经验，结合本校的校情，自创“自学、自教、自测、自评”自主型课堂教学模式，并进行了实验研究，以提高英语课堂教学效率。

简介：当前，重视教师专业自主权和教师教学自主权已经成为教育发展的一个必然趋势。然而在实际的教育教学活动中，教师的课堂教学自主权受到各方面的限制和约束。本文从教师课堂教学自主权的概念、影响教师课堂教学自主权实现的因素以及实现教师谏堂教学自主权的变革策略等方面进行探讨，寻求实现教师课堂教学自主权有效发挥的途径，从而为教师教学自主权的实现和教师专业发展铺平道路。

简介：

简介：摘要：开放式教学其实是一种根据师生之间教学内容、教学资源、教学范畴等构建的备受学生钟爱的开放教学服务平台的一种教学方式，可以合理地激起学生的创新精神，提升其自主创新能力。小学语文教学必须坚持不懈以学生为管理中心，促使学生在开放服务平台中竭尽全力地参加到课程学习活动当中。在小学语文教学中执行开放式教学也是为了更好地进一步融合“学生行为主体”与“教师核心”的关联，另外做到提高学生认知能力与维护学生感情质量的目的。本文将剖析小学语文执行开放式教学法的合理对策。

简介：大学生自主创业需要多方面的支持和协调,创业不仅需要资金的投入、前期市场的调研,还需对当今经济政治文化环境进行市场分析.依据艺术类专业独特的特性,艺术类专业大学生除了少数选择企事业岗位之外,大部分毕业生会选择自主创业作为其就业的主要方向,针对艺术类专业自主创业的特点,本文提出在大学生自主创业中,应注重创业的营销细节,通过开展有针对性、时效性、符合艺术类专业特点的营销才能在自主创业中起到积极作用,面对创业的竞争压力,要想在竞争中取胜,营销细节是不能忽视的关键,本文针对艺术类专业大学生,举例阐述了注重自主创业营销细节的设计与实施,以期发挥营销细节的影响力作用,帮助大学生顺利实现自主创业.

简介：【摘要】在当前背景下，高中教育工作活动面临重要改革，新课标的实施，再加上高考相关政策的改变，对于高中阶段教育工作活动提出了新的挑战。语文属于高中阶段的基础科目，在教学过程中，教师应当有针对性地培养学生自主学习能力，强化学生自学意识，更好地优化教学活动。基于此，本文主要分析在高中语文教学中如何培养学生自主创新能力，激发课堂活力。

简介：摘要：随着当今信息资讯的大发展，技工院校学生获取自己感兴趣的相关信息和知悉社会热点的途径正变得越来越多样化，越来越简单。相关技术学校学生的个性化需求强烈，人格较为独立，但是却对于网络的依赖性较强，分别网络信息的能力偏弱，会受到网络情绪和相关不良信息的影响和诱导。因此，从课程思政的角度出发，在培养学生专业能力的同时，加强有关心理方面和思想政治方面的建设也同等重要。

简介：摘要：在当前教学的过程中，一定要重视在课堂当中融入创新创业教育，通过这样的方式让学生更好的获得创业创新的能力，具有一定的创业思维和创新能力，为后期的创业打下坚实的基础，对这种教学方式进行合理的使用，一定要对创新创业教育融入课堂教学的必要性进行重点了解，本文重点对创新创业教育融入课堂教学的必要性进行分析和研究，以供参考。

简介：摘要：随着信息技术的发展，以信息技术为基础的新型产业成为当前时代主流，电子商务即是其代表之一。自从4G技术广泛应用以后，电子商务得到飞速发展，出现了许多的电商平台，例如淘宝、京东和拼多多、抖音等等。电子商务的不断发展，对人才需求也提出了较高的要求。近几年来，企业对电子商务人才的需求不断增加，特别是对专业能力强、实践操作水平高的应用型和技能型人才，其需求量越来越大。然而，当前中职学校所培养的电子商务人才已经无法满足企业发展需求，与信息技术的发展也不协调。基于此，本文就结合实际，探讨网店运营实践教学改革在应用型人才培养方面的意义。

简介：摘要：以“学为中心””是新课改下所提出来的基本理念，也是凸显学生课堂主体性的指导思想。所以，在新课程改革下，教师要摒弃以往“以教为中心”的教学理念，要有意识地开展多种教学活动来提高学生的学习能力，使学生在主动求知中真正成为语文课堂的主人，同时，也能确保语文课程价值最大化实现。 基于此，本文首先就对当前小学语文课教学中存在的一些问题进行了简要分析，并提出了构建以学生为主体的小学语文高效课堂教学方法，希望为推动小学语文教学改革发挥一定的参考作用。