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  • 简介:三次产业划分理论和世界贸易组织(WTO)的《服务贸易总协定》(GATS)都不能作为判断教育属性的根本依据。教育是以消费者为目的的,理解教育的属性也应从消费者的角度出发。教育的直接消费者是学生,但最终消费者还包括家长、用人单位、高一级学校和政府等。对于不同的消费者,教育具有不同的属性,从全体消费者的角度来看,教育具有双重,即服务与生产并存。

  • 标签: 教育 消费者 服务性 生产性
  • 简介:<正>真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其本质和发展规律的正确反映。真理不仅是一种科学认识,而且具有伟大的价值,是从理论上沟通人类和客观世界的桥梁。探讨真理的科学和价值有助于我们深入了解真理的本质、意义以及人类认识活动、实践活动的内在逻辑。

  • 标签: 真理的科学性 真理的客观性 真理的价值性 认识谬误 客体 主体需要
  • 简介:本文承认Cauchy收敛准则为真,即作为公理,然后由它出发,依次证明确界定理,单调有界原理,闭区间套定理,致密定理,聚点定理,有限覆盖定理,最后再利用有限覆盖定理证明Cauchy收敛准则从而推出,描述实数连续的七个基本定理相互等价.

  • 标签: 实数的连续性 基本定理 收敛
  • 简介:基于体验哲学的认知语言学强调:概念、意义和语言首先来自于对自身和周围世界的感知体验,在此基础上通过隐喻等认知方式构建出其他概念(包括抽象概念),再通过词汇化形成了语言中的词汇,因此语言具有体验和象似

  • 标签: 认知语言学 体验哲学 体验性 象似性
  • 简介:现代居室设计中玄关的设计越来越被人们所关注,它是·临时存放衣物的储藏空间,是连接各个空间的缓冲地带,更是凸显主人品位的审美展台。但在实际设计中存在种种问题,其中“功能”和“审美”既存在矛盾,又相互统一,处理好这两个因素就戍了玄关设计中的重中之重,应从形式、材料、工艺、色彩、灯光和配饰等几方面把握。

  • 标签: 玄关 功能性 审美性 室内设计
  • 简介:营利大学的出现,不仅引发了对大学和社会两者间关系的重新思考,同时也提出了对"大学"的内涵进行重新理解的必要.本文从这一研究视角出发,首先对"私立大学"的概念及其与国家之间的关系进行系统梳理,通过与私立大学的比较,分析营利大学的本质特征与理论背景.同时,本文还通过对在日美两国出现的营利大学之具体事例的分析,来探讨营利大学利润创收的机制.最后,对当代营利大学是否能发挥与传统高等教育机构不同的功能与作用,即针对营利大学的未来发展可能展开讨论.

  • 标签: 营利性大学 本质 演变
  • 简介:摘要:本文论述了艺术自律和他律的概念,通过举例一些作品来说明艺术自律与他律的区别与联系。通过梳理艺术发展史上的一些绘画作品以及案例来深刻感受艺术自律与他律对绘画作品的影响。

  • 标签: 艺术发展 他律性 自律性
  • 简介:摘要:在油画表现教学之中我们应该让学生意识到,创作者所采用的创作形式,是具象的还是抽象的并不重要,只要作品是具有生命的,独立思考的,反映时代和现实生活的,就是好的。东方“意象”的融入使我们在油画表现教学的过程当中不仅要训练造型的基本技巧的同时,还要培养学生的再创造能力,使学生重新认识自然,认识社会,认识自我。

  • 标签: 意象性  油画教学   创新性
  • 简介:高中物理教材中在研究物体的动量、动量定理、动量守恒定律时,首先介绍了动量的概念,说明了动量的矢量,公式中动量的矢量由速度的矢量决定.因为速度具有相对,一般情况下指的是对地的速度,且每时每刻这个速度都是对地的.所以在应用动量、动量定理、动量守恒定律解题时,

  • 标签: 高中教育 物理教学 速度 矢量性 相对性 瞬时性
  • 简介:高校旅游专业培养的人才不仅要德才兼备,而且还应是美的传递者。旅游专业班级管理过程中要坚持科学、人文和艺术的统一,逐渐把旅游专,虫学生培养成为能人、好人、高尚的人,以适应现代旅游业发展之需要。

  • 标签: 旅游专业 班级管理 科学性 人文性 艺术性
  • 简介:摘要:在新时期,国企需要把群团工作与时代特点和时代需求相结合,以更好地发挥其作用。为此,国企需要不断探索和创新群团工作的新模式,以更好地适应企业发展和员工需求的变化。但是在实际工作中发现,群团组织形同虚设,尤其是在联系群众工作中,其纽带作用并没有得到充分地发挥。文章分析当前群团工作存在的问题,探究群团工作发挥联系群众的桥梁作用的相关策略。

  • 标签: 群团组织 现状 优化路径
  • 简介:【原文】1.有父子俱刚不肯让人者。一日,父留客饮,遣子入城市肉。子取肉回,将出城门,值一人对面而来,各不相让。遂挺立良久,父寻至见之,谓子曰:“汝姑持肉回陪客饭,待我与他对立在此。”

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:柯西说过:“给我五个系数,我将画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴.”在柯西的笔下,数学是多么神奇啊.而今天我也想带大家来领略一下数学的“魔”所在.想必大家都知道魔方吧.但真正懂得魔方与数学关系之所在的或许就少之又少了.首先最常见的便是三阶魔方.它的外形是一个正方体,六个面上都有9个色块.而使每个面的色块颜色统一便是游戏的目标.而据粗略计算可知三阶魔方可变换约4.3×1019种图案.所以如果一个人每秒转动魔方3下,除去重复的图案,每个人吃饭睡觉都在转,经过4500多亿年时间就可以转出所有不同的图案.所以通过随意转魔方的方法去还原魔方,有人可能终其一生都无法实现目标.

  • 标签: 魔性数学
  • 简介:在大千世界中,常常会发生各种事件,一些事件的出现对人类有益,一些事件的出现对人类有害,因此,研究各种事件发生的规律将有重大的意义.

  • 标签: 事件 人类
  • 简介:背景链接冯梦龙(1574—1646),字犹龙,别署龙子犹,又号墨憨斋主人,长洲(今江苏苏州)人。明代戏曲家、通俗文学家。和其两兄弟冯梦桂、冯梦熊并称为“吴下三冯”。

  • 标签: 中学 语文教学 教学方法 阅读教学
  • 简介:我们把事件分成三大类:必然事件,不可能事件和不确定事件(又称随机事件),所谓必然事件,就是指必然发生的事情,例如,人体内含有水份,这是必然事件,所谓不可能事件,就指一定不发生的事情?例如,地球上没有水,这是不可能事件,所谓不确定事件,就是无法肯定会不会发生的事情,即这件事情可能发生,也可能不发生.例如,某人买一张体育彩票中了奖,这就是不确定事件。

  • 标签: 随机事件 初中 数学 解题思路 学习辅导 概率