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简介：摘要：习作是学生语文水平的综合体现，是语文教学的重点所在。然而现在的小学生却对写作常常感到无从下手，困难重重。本文从学生写作困难的成因角度分析，认为学生写作难有三点原因，针对这三点原因作者 提出四点解决策略，通过提高知识积累、强调阅读、调整写作布局、精心准备“下水文”等四方面提高学生写作水平。

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简介：<正>所谓"检查",是为了发现问题而用心查看。它可以从学生实际出发,及时了解学生情况,避免教师主观随意的教学,在"检查"过程中发现问题并解决问题,在不知不觉中达到测试的目的。一、"课堂检查"为学生课前预习创造动力学生之间是有差距的,每个人的接受能力不同,课堂上的学习效果也就不同,要让每个学生都

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简介：【摘要】：不少教育专家指出：教材是实现课程目标、实施教学的重要资源，但不是唯一的教学资源。学生在学习过程中出现的错误，就是一种教学资源，只要合理引导，就能较好地实现教学相长。

简介：上周二早上，我按照惯例在上课前检查了学生前一天的作业完成情况。当我检查到陶新奇的作业时，他的作业本上空空如也，我习惯性地问：“为什么没做？”沉思片刻后，一个声音如响雷般在教室炸开了，“我不想做。”我顿时一愣。全班鸦雀无声。所有同学眼睛都盯着陶新奇，好像在等着暴风雨的来临。

简介：近日，国家发改委、环保部联合发出通知，在全国范围内开展环保电价专项检查，并将对重点地区组织交叉检查和随机抽查。重点检查执行环保电价燃煤发电机组二氧化硫、氮氧化物、烟尘排放浓度小时均值超过限值的行为；

简介：摘要语文导学案的检查、批阅结果展示；重视课堂上导学案的讲解、整理检查；重视“温故而知新”；重视家长的督促与鼓励作用。

简介：摘要：书面作业是我们布置作业的一种主要形式，也是非常重要的形式。那么我们该怎样给孩子们布置作业呢？一直以来我也在不断的寻找答案，然而作业布置了我们又该如何去检查呢？苏霍姆林斯基写到有一位教师给他的信中说“检查练习几乎吞没了我所有的空余时间”。这也正是我长时间的苦恼。

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简介：泰国从1978年开始,把原来的“7—3—2”制改为“6—3—3”制。至1984年,中小学各年级全部改用新课程。教育部学术厅决定进行一次在初三和高三年级各抽样五万名学生进行水平测试,以验证新的教育课程是否达到或按近新的国民教育计划所规定的目的和要求。

简介：时下,尽管各级都在贯彻落实中央"八项规定",纠正"四风",但由于一些政府职能部门的"工作惯性",教育系统检查评比多、行政干预多的顽症在短期内还难以消除。基层学校要走出疲于应付的困境,为师生"减负",关键在于要切实提升学校的治理能力和水平。一、科学自主的办学理念当下,我们的学校必须关注来自各方的要求或信息,而这些要求和信息会直接影响学校的发展,有些"检查""评比",甚至有些外在的也会牵制着学校的办学,学校该如何应对?我认为,关键是

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简介：美国新墨西哥州一家苹果园，突遭一场特大冰雹的袭击，把挂满枝头的火红苹果打得遍体鳞伤。苹果园主杨格焦虑万分：这下完了，9000多吨订货可怎么办呢？是发货等索赔呢，还是认赔不发货呢？杨格一筹莫展。“难道真的没有补救的办法了吗？”

简介：摘要语文阅读和英语阅读怎样提高，阅读习惯的培养，阅读方法的教授，及环境的影响，只有做到科学阅读，理论与实践相结合才可以将语文阅读和英语阅读水平提升。

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