简介:摘要:关注学生数学基本活动经验的积累,是培养学生数学思维品质,形成良好数学素养的重要路径之一,对此问题的理解,在国内数学教育界已达成基本共识,并于近年来开展了广泛的实践研究。而对于如何将生活经验转化为数学基本活动经验,研究者还不太多。根据笔者多年来对数学教育的思考、实践与研究,认为通过生活经验向数学基本活动经验的有效转化,可以扩充学生积累数学基本活动经验的渠道,丰富学生对数学的认知、理解、感悟与应用,增强学习数学的兴趣,提升数学素养。
简介:摘要语文教师应学会对自己的信息素养进行重新建构,应具备收集、分析、处理、运用信息的能力,不仅包括上课时运用信息技术的技能,还包括教师利用网络收集有关提高教育质量的资源。应着力于言语信息的筛选、鉴别。
简介:随着数字信息时代的到来,传统的图书馆文献信息资源共享网络时代已经结束.数字馆藏成为高校图书馆文献资源建设的重要部分,数字信息的快速增长已经超出了单个图书馆的采访与管理能力,而用户对数字馆藏的需求迅速增长,各种类型的图书馆都在经历一场革命,从传统的信息保存功能转变为传播数字信息的功能.用户信息获取的习惯也发生了改变,他们期望电子传递能够快速准确地为他们带来全文信息.根据1997年的一个调查显示,43%~50%的美国人希望他们在图书馆的参考咨询问题能够通过电子媒体传递.高校图书馆文献信息资源共享面临着新的挑战与变革,文献信息资源共享如今已经成为高校图书馆文献信息资源共享的首要关注点,文献信息资源共享的内容与形式都在发生着变化.目前来看,国外图书馆文献信息资源共享的发展呈现出以下几种趋势.