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  • 简介:摘要目的研究牙种植体周围缺损引导组织再生后结合的生物力学。结论在种植体周围缺损中的引导组织再生中,两种异种移植材料均能取得理想的效果,但是在种植体周围缺损区引导组织再生后的早期,应谨慎选择临床负载方式。

  • 标签: 牙种植体周围骨缺损骨组织再生
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  • 简介:摘要目的探讨单纯上颌窦内提升同期牙种植修复上颌后牙缺失高度不足病例的临床疗效。方法选择40例上颌后牙缺失患者,全部患者均给予单纯上颌窦内提升同期牙种植修复治疗,植入种植体共53枚;对患者进行随访,对临床疗效进行观察。结果全部53枚种植体中,成功负载51枚,种植体保留率为96.2%(51/53),种植体稳定性理想,结合情况理想,并没有发生不良自觉症状。2枚种植体在中出现上颌窦黏膜破裂。结论上颌后牙缺失高度不足患者进行治疗时,单纯上颌窦内提升同期牙种植修复的临床疗效显著,具有临床推广价值。

  • 标签: 单纯上颌窦内提升术牙种植上颌后牙
  • 简介:摘要:在执教小学语文课程之际,适当地进行补白,可以为学生创造想象空间,使其感受到语文学习的魅力和快乐,享受语文文章带来的美妙情感。本文联系实际语文教学情况,研究在小学语文教学中有效“补白”的方法,希望能提高课堂教学效果,使得学生形成优良学习习惯,激活学生想象力,切实加强其学科素养和学习能力。

  • 标签: 补白 小学语文 教学实践 策略与方法
  • 简介:情景再现:齐齐一家三口吃完饭后,齐齐拿着一根木制的牙签,对爸妈说:"瞧,这是一根牙签吧,可是,它却能在我的粗粗的手指中‘逃生’!"正在烦心的老妈一听,不耐烦地说:"去去去,瞎说什么呀,一边玩去!"在齐齐的再三要求下,爸爸对妈妈说:"就让他做来看看吧!"

  • 标签: 牙签 魔术 手指 开始行 好奇心 无名指
  • 简介:1.鹿快是快快国的邮递员,做事非常快,快得像风似的,不过他很粗心,从来都不观察生活,人称"小马虎"。他住在快快国快快快街快快快快号。蜗慢住在慢吞吞国,做事非常慢,人称"精细鬼"。不过,他却开了家"快"递公司。他住在慢吞吞国慢慢吞吞街慢慢慢吞吞吞号。2.鹿快相当忙,他每2.鹿快相当忙,他每天都能送999999封信件。不过,可能他只有油门没有刹车,经常拐不过弯来,撞在树上。所以他的头上挤满了"肉包子",别人问他:

  • 标签: 观察生活 樱桃树 比赛开始 天下无敌 蝴蝶飞了 一字一顿
  • 简介:有一天,孙悟空被儿子孙圣缠上了:“爸爸,听说您会七十二变?教教我吧!”悟空磨不过儿子,就教了他一招——变树。猪八戒的儿子猪能来找孙圣。半路撞到一棵树上,他生气了:“是谁把树种在路当中?”

  • 标签: 猪八戒 儿子 孙悟空
  • 简介:<正>在中国,除了英语,其他语种都被打入语种的行列,比如法语、德语、西班牙语、意大利语等等。,是因为这些语种在中国使用的范围不那么广泛,学的人不那么多,更没进入中国的必修课选项。但更多的,是因为我们的观念有点。这几国,没有一家认为自己的语言属于语种。西班牙人只是说西班牙语的一撮儿,广大的拉丁美洲多数国家都在使用西语,全球使用西班牙语的人数超过4亿,在美国加州,

  • 标签: 意大利语 中国学生 西班牙人 专业人才 中法建交 三里屯
  • 简介:我在学校里非常热心学校的各项实践活动,在社会上也非常热公益活动。有段时间,学校周围的电线杆上、墙壁上都被贴满了广告,就连学校的大理石墙面也未能幸免。看到平日整洁的街道,都被广告占领,我与大队长商量,成立了“牛皮癣清洁队”,每天带领部分队员清理广告。经过我们的努力,学校周边的环境有了很大的改观。

  • 标签: 广告 卫士 作战 实践活动 公益活动 学校
  • 简介:确幸”,源自日本作家村上春树的一篇文章,说生活中有很多“微小但确切的幸福”,譬如与朋友小聚、冬日赏雪、午后品茗等,就是一种确章。他写道:“如果没有这种确幸,人生只不过像干巴巴的沙漳而已”。确幸追求的是一种现世的安稳,营造知足常乐的氛围。

  • 标签: 高中 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:学习目标了解小动物的冬眠现象。[问题]在下列小动物当中,请你找出不冬眠的小动物。然后打

  • 标签: 松鼠 小动物 学习目标
  • 简介:一只刺猬(cìwei)来到小河边,遇到了一只乌龟。刺猬说:“乌龟,你今年多大了?”乌龟说:“我今年11岁了,你呢?”刺猬说:“我比你3岁。”

  • 标签: 乌龟 刺猬 聪明
  • 简介:4岁时.我在纸上胡乱画了一个有六个角的图形。拿去让爸爸猜。爸爸说我画的是乌龟。爸爸说乌龟有四条腿、一个头、一只尾巴。于是,我对乌龟有了初步的印象。后来我从书上看到了乌龟真正的样子,还在大街上看到活泼的乌龟,觉得乌龟的样子好可爱。但我从未向爸爸妈妈提起.我想拥有一对乌龟。

  • 标签: 中学 语文教学 作文教学 创新作文 佳作赏析
  • 简介:关于感知觉敏感期,我们要知道的新生儿已能用眼睛追随视刺激物;婴儿第一个能运动的器官就是口,他不仅用口来吃东西,而且用口捕捉所有认识到的事物。感知觉敏感期出现最早,发展最快。蒙台梭利认为儿童从出生到5岁,都是感知觉发展的敏感期。

  • 标签: 感知觉 敏感期 认识世界 蒙台梭利 刺激物 新生儿