简介：在英语教学过程中要提高学生的语用能力,让学生能够主动开□说英语。传统的教学方式只注重英语知识的被动输入,忽视了学生的个体差异和学生之间的合作能力,这样不利于提高学生的英语核心素养。本文探讨了在英语课堂上让助学因子落地生根,更好地培养学生语用能力的措施,以期为英语教学工作提供一些参考。

简介：现阶段,我国经济得到了迅猛发展,综合国力大幅提升,我国也步入了新的发展阶段。在这样的时代背景下,要想提高我国的国际地位,就必须让世界了解中国,让中国走向世界。加强推动英语媒体的发展,对我国的对外开放以及树立良好的大国形象都有着非常重要的作用。本文分析了新时代背景下英语媒体对我国国际形象的影响,并提出相关策略。

简介：摘要：在教学过程中，我们发现初中学生的书面表达写作现状是令人堪忧的。学生的书面表达分数远不尽如人意， 且整体水平较低，这成为一线教师教学的痛点，也是广大考生提及头大的难点。纵观学生书面表达的问题，突出表现在审题不清，逻辑不明，既不能将写作要求与自己的认知经验有效结合，也无法有逻辑的呈现自己的写作思路。针对这种现状本文将介绍图式理论的内涵，分析当前新课标对英语写作教学的要求以及图式理论与英语书面写作表达的指导。进而提出图式理论视角下初中英语书面表达提升策略：一是呈现主题语境，激活已有图式(brainstorming)；二是连词成句， 组句成文(listing-linking)；三是做好书面表达的四审工作(thinking)；四是美化作文(beautifying)；五是加强纠错誊写(checking)。

简介：在课堂导入环节教师可以应用多媒体来完成生动、形象的课堂导入,进而有效活跃课堂教学气氛,为后续教学奠定良好的基础。在当前教育背景下,如何提高英语课堂教学效率已经成为诸多高中英语教学工作者亟黄永新待思考的重要问题。

简介：1990年元月6日傍晚7时,一家专门介绍中国的英语电视台——彩虹电视台在美国旧金山加州首次开播。这家电视台是加州州立大学陈立欧教授一手操办的。彩虹电视台每星期日晚7时至9时在KWBB——38频道黄金时间播出有关中国的新闻、文化、旅游、民俗、文艺和风光等系列节目,让美国观众,特别是华裔有机会系统全面地了解认识中国。在6日晚播出的节目中,既有邓小平同志近期在北京怀仁堂投票选举区人民代表等消息,也有发现古代兵马俑的专题报道,还有各式各样的中国面具。除此以外,观众还能在大洋彼岸神游桂林山水,观看蒙古族人的婚礼,爱好武术的

简介：近年来,慕课MOOC在全球范围迅猛发展,对国内高等教育领域产生了深远影响。大学英语教学进入慕课时代后,教学模式发生了新的改变,呈现出新的特点,教师的角色也随之发生了变化。本文结合地方理工类本科院校培养人才目标及慕课的性质特点,基于大数据媒体时代教师角色的理论与实践,分析大学英语教师在慕课环境下面临的挑战和机遇,希望找到一条符合学生能力的改革发展之路。

简介：中国英语传媒在塑造和维护良好的国家形象，营造有利于我国的国际舆论等方面发挥重要作用，新闻评论是一种对最新发生的新闻事件或重大问题提出一定看法和意见的文章。中国胡乔木指出评论是“报纸的灵魂”，美国普利策称评论为“报纸的心脏”。鉴于提升中国英语传媒传播效果的迫切性和评论在中西方新闻传播中的重要地位，本文对美国主流日报和中国主流英语日报的言论版进行定量和定性的比较，希望对办好中国对外英语报纸有所裨益。

简介：媒体对外传播人才要求英语基础扎实、懂新闻并了解媒体的基本技术。本文讨论了对外传播的内涵,并探讨了基于电视媒体的英语播音与主持对外传播人才培养的课程设置及培养模式,特别指出了复合知识结构、实践教学体系构建在人才培养中的重要作用,同时还指出了人才培养中注意解决好的几个问题。

简介：高等职业教育德育从其本质上说与普通高等学校的德育是一致的．但就其内涵而言．又有其特殊性。这些特殊性是由职业教育的本质特性和培养模式所决定的。

简介：在跨文化传播这一概念逐步登上国际传播的舞台时,一个新的职业也应运而生——英语节目主持人。国内从事这一职业的电视人面临着巨大的挑战,究竟挑战源自何处,该如何应对？本文针对这一问题进行探讨。

简介：中职院校是实用型人才输出的重要端口,中职班主任的德育工作对培养高素质人才具有重要意义。然而当前中职班主任的德育工作却遇到困境,给学生的全面健康发展带来了阻碍。因此,新时期中职院校的班主任应该对自身德育工作面临的困境给予高度重视,积极寻求突围之道。

简介：德育工作在中职学校的教育工作中占据着重要位置,是促进学校素质教育实施的主要途径,贯穿于学校教育教学的始终,渗透在学生日常生活的每一个角落。因此,学校应高度重视德育工作,将其贯穿于教学和学生管理的全过程,从而培养出符合社会发展需求的优秀人才。

简介：摘要：随着教育教学的不断进步，科学运用现代信息技术，不仅能够弥补传统数学教学中的不足，还能提升教师的工作效率，本文进一步阐述了生长型小学数学教学中存在的问题，并在此基础上提出了一系列生长型小学数学教学的有效措施。

简介："互联网+教育"给传统教育注入了新鲜血液,带动了教育行业的改革和创新。运用在教育教学中的信息技术呈现出其独特优势。信息技术不仅对改变传统单向灌输的教学模式、激发学生参与到学习当中的主动性具有重要作用,还可以扩充课堂教学容量、拓宽学生知识视野,充分激活学生的思维,帮助他们顺利突破学习难点。

简介：随着现代社会的发展,信息技术不断提高,整个社会的发展呈现出了信息化、网络化的趋势。在此背景下,信息技术已经成为现代社会中人们必须具备的基本能力之一。学校作为学生学习的主要途径,在培养学生信息技术能力方面有着重要的责任,但目前来说,农村小学由于各种因素的限制,信息技术教学效果并不理想。本文结合农村小学的特点,提出了提升其信息技术教学有效性的几种方法。

简介：摘要：本文阐述了小学体育教学中体育游戏的作用，提出了核心素养理念提升小学体育游戏教学有效性的建议：一是改革体育游戏 教学方法促进创新素养培养，二是以趣味游戏为导向提升学生的体育人文素养，三是关注实践练习，推动体育科学素养的养成，四是优 化评价方案促进体育的责任素养培养。

简介：弘扬和培育民族精神是中小学教育教学活动的共同任务,各学科教学内容中都蕴含着丰富的民族精神教育的素材,要把这些素材有机地渗透和融合到各学科的教学活动之中。当前,中华优秀传统文化在中小学迅猛发展,学生能够尽早接触、了解、学习传统文化,培养学习传统文化的兴趣,树立正确的人生观与价值观,增强民族自豪感。本文在研究我国传统文化的基础上,对小学学科教学内容与教学过程中的传统文化实施进行分析,通过实际教学案例与教材教学内容、教学过程相结合,使小学学科课堂教学的中华传统文化得以实施,使学生对传统文化的了解逐渐加深。

简介：摘要：在小学语文教学中，作文教学占据着十分重要的地位，对于学生未来的发展具有十分重要的影响。特别是三年级阶段的作文 起步教学，具有承上启下的作用。要想提高作文教学的质量和效率，教师就必须采取有效的教学策略，激发学生写作的兴趣，逐步提高 他们写作的能力和水平。接下来，文章就探讨小学语文三年级习作起步阶段的教学策略，以供参考。

简介：网络教学是一种新型的教学手段,表现在学习方式上主要是通过网上学习,有效地参加多种互动,并且有着极为可观的教学资源。网络教学能够弥补传统课堂教学的不足,同时加强网络学习的各种优势,体现了现代化网络学习的方便和快捷有效的优点。本文主要谈谈网络教学在实践性教学中的应用。

简介：摘要：近些年来我国教育改革不断深入，对于小学语文阅读教学提出了新的要求，本文进一步阐述了小学语文阅读高效课堂构建的重要作用，以及在此基础上对小学语文阅读高效课堂构建的策略探究。