简介:摘要:本文阐述了数学小实验的内涵,根据小实验各年级内容分类,本文以几何图形实验为例提出了数学小实验的课堂实践策略,重点包括一是理解数学核心知识板块:片段从小实验;二是解释数学疑难问题:小实验系列等。
简介:新时期职业教育的特殊性对中职班主任工作提出了更高的要求,本文基于工作特征模型中对技能多样性的要求,分析了中职班主任工作的特征,提出了新时期班主任应当调整个人能力方向、具备较强的抗压能力和扎实的专业技能。
简介:“雨课堂”的出现为高校混合式教学提供了良好的平台,本文探索了“雨课堂”在《高等数学》混合式教学中的应用,针对高等数学的课程特点,借助“雨课堂”开启智慧教学模式,分析说明“雨课堂”有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力,从而提高学习成绩。
简介:随着报纸出版技术的两次重大变革,报纸出版已经全面走上了数字化道路。但每个环节自成体系,相对独立封闭,造成各个环节之间相互衔接与配合时,存在报纸版面内容的安全隐患和流程上的技术漏洞。另外,对于广告经营而言,外来广告文件来源越来越复杂,制作人员素质参差不齐,导致广告内容见报出错造成的经济纠纷呈上升趋势,每年给众多报社造成巨大的直接经济损失。
简介:根据最新的高中物理教学大纲的要求,探究性教学是提高学生思维能力、分析能力以及创新意识的重要途径之一。因此,本文以新课改的要求为宗旨,对新课标下高中物理探究性教与学进行分析和探究。
简介:新闻美术设计是新闻制作的重要内容,也是增强新闻形式美的重要手段,对于传播新闻内容、美化新闻版面、提高新闻可读性等具有重要意义。尤其在媒体融合的时代背景下,好的新闻美术设计已成为提高新闻视觉效果、吸引受众眼球的重要途径。本文在分析新闻美术的设计理念和设计原则的基础上探索其在媒体融合背景下的创新路径。
简介:原题目叫“‘名记’和‘庸记’”,又恐怕读者说我太尖刻,便改为现在这个题目。“名记者”和“庸记者”,确有天壤之别。当然,把曹鹏称作记者,实在有些屈尊降贵,因为他首先是学者、是美术评论家、是画家与鉴赏家,只不过他在做书画家系列访谈时的角色定位是提问者与记录者而已。
简介:武英扬(1936.3-),男,汉族,辽宁省锦州市人。中国美术家协会会员,国家一级美术师。
简介:本文首先分析了蓝墨云班课平台实施"翻转课堂"的优势,然后重点阐述了基于蓝墨云班课平台实施"翻转课堂"的教学准备策略,最后将实验班和非实验班的学习结果进行对比分析,论证了"翻转课堂"教学准备策略的有效性。
简介:翻转课堂是一种新型的教学模式,它既可以提升中职教师的制作课件以及教学能力,还能提升学生的自主学习能力以及上课学习的目的性。本文通过分析中职物流管理专业的特点,具体展示翻转课堂在物流管理教学的应用。
简介:在《品德与社会》课堂教学中科学、合理地应用多媒体课件,能使课堂教学过程更加优化、课堂气氛更加活跃、课堂效果更加显著,并能激发学生学习《品德与社会》课程的兴趣,有助于品德与社会课堂教学走向科学化、现代化。
简介:为了深入贯彻《关于深化学生军事训练改革的意见》,进一步深化学校军训综合育人功能,提升青少年国防意识和军事素养,教育部国防教育办公室和全军学生军训工作办公室联合下发通知,发布《2018年学生军事训练工作要点》。山西太谷实验小学以爱国主义、国防教育为主旋律,统筹各项工作,强化教研建设,注重教育实效。
简介:英国传播学者S.Splichal和C.Sparks在考察22个国家的新闻教育之后,提出21世纪的传播人才应该具备四个方面的修养:广博的知识、客观的视角、批判的态度、准备的判断;三种才能:清晰准备的写作才能、传播才能和创造才能。在我看来,四个方面的修养和三种才能,其中最最重要的是广博的知识即深厚的文化修养。
简介:在笔者的印象里,我们这些搞党务工作的同志,只要是逢会在一起.同事们必然要讨论和研究一下有关新闻报道的话题,话题中常常谈到这样的情况.有的记者或通讯员经过采访写出来的报道.有思想,有激情,有深度和力度,充满立体感而有的记者采写的报道.却使人觉得平淡无味,缺乏深度。因此,在全面提高新闻记者或通讯员的政治素质、文化素质、业务素质时,还应该特别注意培齐和提高新闻工作者的马克思主义辩证思维能力、
简介:我国是共产党领导的多党合作的政治协商制度,党以其先进的指导思想引领我们前进。所以,党刊就是党发表重要言论、发表思想的"重要武器"。党刊传播的思想是否优越直接关系到党内人士领导全党的工作水平高低。所以说党刊编辑有着重大的责任。
简介:结合全媒体时代对新闻专业人才需求提出的新要求,提出构建新闻实践教学过程性评价体系的理念,并以此为契机进一步完善多层次新闻学专业实践体系,打造全新的新闻实践教学环境,从而促进师资队伍建设,完成新闻学专业实践教学过程性评价指标体系。
简介:"互联网+教育"给传统教育注入了新鲜血液,带动了教育行业的改革和创新。运用在教育教学中的信息技术呈现出其独特优势。信息技术不仅对改变传统单向灌输的教学模式、激发学生参与到学习当中的主动性具有重要作用,还可以扩充课堂教学容量、拓宽学生知识视野,充分激活学生的思维,帮助他们顺利突破学习难点。
简介:摘要:本文采取了问卷调查法、实地考察法、文献综述法、数理统计法等研究方法,对临沂大学公共体育课堂的教学现状展开了调查,主要从公共体育课堂课程的设置、教师的年龄、学历、职称、师资力量、工作量、场地设施以及学生满意度等方面展开调查与研究。调查结果显示:我校公共体育课课程的内容大部分能够满足学生的需求;我校体育教师的师资水平不平衡;教师的学历职称较为集中, 不高不低。教师的工作量和负荷量的较大;场地设施分配不合理以及学生积极性不高、满意度不理想。
简介:人工智能时代,"翻转课堂"已经成为外语教学工作者关注的热点。本文就微课,转课堂"的相关内涵、目前外语教学发展的现状、人工智能时代微课"翻转课堂"对外语教学发展的SWOT分析以及入工智能时代微课"翻转课堂"促进外语教学发展的新思考等问题做简单的论述。
简介:提高企业报质量的对策《川维报》陈科文当前,企业办报越来越多,但企业报质量并不令人满意。人们惯常把报纸质量同编辑水平相联系,却很少同企业报的环境、条件相联系,这使企业报从业人员感到委屈。我认为要从根本上提高企业报的质量,应从客观环境的改善和主观的努力两...
数学小实验的课堂教学实践策略探讨
借鉴工作特征模型探讨提高中职班主任技能多样性策略
“雨课堂”助力《高等数学》混合式教学研究
提高报纸出版的安全性、时效性、质量与客户满意度——方正DMS报刊版面流程管理系统(安全篇)之一
浅谈新课标下高中物理探究性教学
媒体融合背景下新闻美术的创新路径
美术界最有价值的访谈录
国家一级美术师——武英扬
基于蓝墨云班课的“翻转课堂”教学准备策略研究
浅谈翻转课堂在中职物流管理专业教学中的应用
浅谈如何利用多媒体手段优化《品德与社会》课堂教学
抓好国防教育工作提高学生综合素养——山西太谷实验小学国防教育经验分享
提高记者文化修养谈
提高辩证思维的能力
提高党刊编辑创新能力
论高校新闻实践教学过程性评价体系的构建
信息技术与小学学科教学的融合探究
大学公共体育课堂教学现状分析与对策研究——临沂大学为例
人工智能时代微课“翻转课堂”对外语教学发展的新思考
提高企业报质量的对策