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  • 简介:深度报道理论是20世纪40年代以来活跃在美国新闻界的重要新闻写作理论,后来传播到英、法、日等国家,在指导新闻实践方面产生了广泛的影响.20世纪80年代,深度报道理论传入我国,对促进我国新闻改革发挥了重要作用.

  • 标签: 西方 深度报道 新闻写作 客观报道 调查性报道 解释性报道
  • 简介:中国媒体应着眼于国民经济发展大局,发挥自身的符号真实建构作用,改进对本土品牌的媒介框架建构方法,增强对其创新发展的传播能力,正确处理建构形象实施监督的关系,协助其他社会要素使消费者形成乐于购买本土品牌产品的良好习惯,促使众多本土品牌能真正发展壮大,进而走向世界。

  • 标签: 中国媒体 本土品牌 品牌监督
  • 简介:为加强和改进报刊审读工作,自2003年以来,我局积极探索、不断创新报刊审读工作方式方法,其中面对面的办法实践证明是行之有效的。我们的做法是:

  • 标签: 报刊审读工作 面对面 有效方法 法实践
  • 简介:内江日报社确定了“以媒体融合发展为核心,以现代传播终端为平台,以新闻、资讯、信息、服务等为载体,以互动传输等现代数字技术服务为支撑,打造一个融文字、图片、视频等传播形式和数字传播功能于一体的全新户外传播平台”的思路。

  • 标签: 媒体融合 融合发展 现代传播 日报社 内江 户外
  • 简介:临摹是学习中国画的基本方法,也是代代相传的唯一途径。临摹是一种文化传承方式,也是对文化经典的态度。临摹是对中国画的一种整体认识,包括“澄明”的绘画语言部分,还包括“遮蔽”的中国传统文化部分。对中国画而言,传统文化和绘画语言是一个有机整体,是不容分割的。中国画的临摹结构是“一体二层”式的,由“二层结构”决定了学习的“两种路径”和“两种方法”。每一位传习者只有把“两种路径”都做到了,做好了,真正意义上的一次临摹才算结束。

  • 标签: 中国画 临摹 临摹结构 学习道路 实践立场
  • 简介:面对当前广告学专业教育重实践轻理论的现状,本文结合广告史论教学,将以学生自主选题研讨的互动教学和教育科研结合的研讨式教学为主要内容的"有效教育"加以提炼和总结,力求探索广告学专业教育的有效途径。

  • 标签: 广告学教育 研究性学习 有效教育
  • 简介:<正>报网融合概念的提出已有20余年的历史,从网络媒体作为一种媒介形态被认可的那天起,报网融合就成了学者、专家们热议的话题,它经历了早期"报网互动"的自觉,到如今形势所迫下"报网融合"的自省。20年过去了,报还是那张报,网还是那张网,融合大多停留在意识上,"雷声大雨点小",或者说想得多、做得少,探索的多、成功的少。原因究竟在哪里,答案莫衷一是。报网融合需要无为而治,不破不立报网融合,融什么?笔者认为,

  • 标签: 报网融合 《大公报》 媒介形态 报网互动 传播渠道 新媒体时代
  • 简介:本文首先讨论了接受理论中“文本”“读解”的关系,“读解”的重大意义。从这点出发,论述了与其他媒介比较广播的优势在于更便于充分地开拓“读解”的空间,高层次广播文化应当紧紧抓住这个优势,去追求语言类语言音乐音响的,实事的哲理的艺术的溶为一体的整全性效应。分析了思维的整全性对建设高层次广播文化的重要意义,分析了文化素养的函义,分析了全面性的知识和创造性的能力是建设多层次广播文化的基本文化要求。

  • 标签: 文化素养 读解 广播媒介 接受理论 报告文学 期待视野
  • 简介:文本挖掘对我们理解大数据时代的海量影视数据有重要的价值。弹幕评论最显著的特点是评论内容和视频的播放时间高度耦合,因此能够反映出观众的即时反馈。本文以纪录片《我在故宫修文物》的弹幕文本为例,分析该片播放时间内弹幕评论发送的频率分布,并将高频和低频时间段内的评论内容和影片内容做关联分析。该方法具备较高的信度和效度,为定量测评影片内容提供了新思路。

  • 标签: 文本挖掘 弹幕研究 影视内容测评 《我在故宫修文物》
  • 简介:媒体人跨界做公益是当下中国一个引人注目的现象,本文提出,媒体人在跨界公益的过程中,经历了从"舆论监督者"到"社会行动者"的身份认同的转变,微博作为新媒介技术平台成为媒体人公益实践的最佳平台,媒体人将自身的职业优势微博传播特性结合起来,构筑了新型公益运作机制,并参与到社会的协同治理体系中,这也是媒体人公益实践的必然出路。

  • 标签: 身份认同 媒体人 微博公益 协同治理
  • 简介:奥运会历来是新媒体科技竞争的重要领域。2018年韩国平昌举办的冬奥会就是一届高科技驱动的运动会。本届冬奥会将“ICT奥运会”作为五大目标之一,ICT(信息通讯技术)主要涵盖五方面内容:5G移动通信、人工智能、物联网、超高清电视直播和虚拟现实。而人工智能、虚拟现实直播、智能语音、增强现实、5G/4K/8K等新媒体技术纷纷登场,在奥运会新闻报道方面实现了创新。

  • 标签: 创新实践 新闻报道 科技竞争 冬奥会 新媒体技术 信息通讯技术
  • 简介:一、强调报道内容基本真实新闻必须真实,新闻媒体和记者对新闻报道内容负有审查核实的责任.但是,新闻报道具有很强的时效性,要在较短时间内对每条新闻的细节都予以核对,使之完全符合客观实际,显然是不现实的.

  • 标签: 新闻报道 新闻侵权 新闻侵权诉讼 侵权责任 抗辩 新闻媒体
  • 简介:统计学方法应用正确与否直接关系到医学科研结果的可信度和有效性,在研究设计时的错误应用会否决整个科研研究方案,基于错误统计学方法上产生的结果会浪费科研人员的时间和精力。编审人员应该高度重视医学论文的统计学方法应用,提高单篇文献的质量和学术水平。

  • 标签: 统计学方法 医学论文 解析
  • 简介:传播技术的巨大进步推动了不同媒体之间的交融,推动了媒介形态的出新,推动了新闻传播理念和实践的创新,也给处于逆境中的传统报业集团带来了机遇。2016年2月19日,习近平总书记主持召开党的新闻舆论工作座谈会。他在会上指出,党的新闻舆论工作必须创新理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制,要适应分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局,推动融合发展,主动借助新媒体传播优势。习总书记的讲话,从战略的高度,为当下传统媒体的媒体融合探索实践指明了方向,

  • 标签: 创新理念 探索实践 报业集团 总书记 新闻舆论工作 精神
  • 简介:媒介素养研究在国内已走过10个年头,学界在介绍国外媒介素养理念及实践的同时,从不同视角探讨了我国开展媒介素养教育的必要性及路径,但普遍认为我国没有媒介素养教育历史可以追溯,该理念为舶来品。本文对此提出异议,作者通过文献研究及深度访谈,分析了我国,尤其是北京地区高校自上个世纪80年代以来开设的电影公选课,认为30年来我国高校开展的电影公选课可视为原生性的媒介素养教育实践,并就其自身特点和历史发展脉络与国外媒介素养教育进行比较分析及批判性解读。

  • 标签: 中国媒介素养教育 高校电影公选课 原生性 本土性
  • 简介:<正>《第三极》的总导演曾海若虽没受过影视人类学的专业训练,但他在拍《第三极》之前,看了上百部国际上具有影响的纪录片,而这些片子有许多是出自人类学家之手,属于影像民族志作品。另外,该片的学术支持机构为中国社科院、中国藏学研究中心、西藏自治区社科院,这些机构中不乏人类学、民族学的专家学者,所以,《第三极》的制作者对影像民族志方法创作理念和创作方法的运用也就成为自觉。

  • 标签: 三极 民族志 专业训练 支持机构 文化生活 拍摄对象
  • 简介:江泽民同志在全国宣传思想工作会议上谈到新的形势对宣传思想战线提出更高的要求时,强调了9个“需要”,其中重要一条就是“实践中提出的许多问题,需要认真研究和回答。”这不仅对新闻报道提出了新的任务,而且也为新闻改革指出了一个重要方向。

  • 标签: 新闻报道 新闻改革 思想工作会议 报道模式 非黑即白 新旧观念
  • 简介:2016年7~8月,三秦都市报全媒体首发的《一颗糖苦了两个家——陕西娃被拐24年后竟在湖北监狱找到》[1]系列报道,冲上热搜榜,不仅引发陕鄂豫三地媒体联动,全国几十家媒体跟进,而且创造性地开创了陕西省传统纸媒进行移动视频直播的记录,60万人收看在线直播。传统报纸媒体“玩”移动直播,为探索其背后的故事,本文从具体实践案例说开去。

  • 标签: 纸媒移动直播 “一颗糖” 创造历史
  • 简介:以互联网全面崛起为代表的信息技术革命催生全新的网络时代与网络空间,以互联网为核心的网络空间业已成为主权国家赖以生存的继陆、海、空、天之后的第五大战略空间。新的战略空间的诞生、形成、发展完善,是新技术应用之果,也是海量、全面的技术变革之因。新的战略空间的诞生、形成、发展完善,加速了传播的范式、格局、策略、权力手段的变革,不仅改写了传统意义上的权力中心,而且颠

  • 标签: 传播权利 技术传播 解构重构