简介：随着信息技术的不断发展，数字化转型已经成为企业发展的必经之路，而数字化营销更是其中不可或缺的一环。数字化营销通过数据分析，利用数字技术和互联网平台进行产品推广、品牌建设、客户管理等营销活动的方法，实现营销方式和效果的全新升级，能够提高企业的营销效率和精度，拓展企业的营销渠道和覆盖面，增强企业与客户之间的互动体验和满意度，进而推动企业数字化转型的进程。

简介：看过巴黎欧莱雅广告的人,应该都还记得范冰冰、巩俐还有李冰冰对着镜头说的那句＂你,值得拥有＂的广告语印象深刻,不过现在,巴黎欧莱雅要把这句广告语改成＂我们都值得拥有＂,因为它想彰显其多样性,证明自己的产品适合更多不同类型的人。这个转变的背后,是因为巴黎欧莱雅通过一项调研发现,在英国有61%的女性都找不到适合自己的粉底,尤其是一些少数民族的人。

简介：农业供给侧结构性改革是我国供给侧结构性改革的重要组成部分。驻马店市作为农业大省中的农业大市,地区生产总值的近两成来自第一产业,其推进农业供给侧结构性改革遇到的困难和问题,具有典型性。新形势下,如何继续深化农业供给侧结构性改革,加快实施党的十九大提出的乡村振兴战略,需要认真研究。

简介：在中国加入WTO的背景下,全球经济一体化形成,激烈的市场竞争形势下,我国企业逐渐认识到人才在企业竞争与发展中的重要性,人力资源管理逐渐上升到企业战略高度。而如何将战略性人力资源管理有效的应用与企业管理中,以充分发挥出人力资源管理在企业战略中的重要作用,亟待解决。本文首先分析了战略性人力资源管理在企业管理中的重要作用,其次为如何将战略性人力资源管理有效的应用与企业管理之中提出对策,以供参考。

简介：伴随我国经济的快速发展,知识经济时代已经逐渐成为社会发展的主要趋势,在知识经济时代,人力资源教育培训至关重要。长期以来,在人力资源教育培训的过程中,虽然企业相关管理人员也在不断完善改进的对策,并且取得一些成效,但是,仍旧存在较多的问题,不利于加快知识经济时代的发展进程。本文主要阐述了知识经济时代背景下,人力资源教育培训的重要性,以使我国企业的发展进程不断加快。

简介：加入世界贸易组织是我国高举邓小平理论伟大旗帜,进一步扩大对外开放、深化改革、建设社会主义现代化的必然选择,是一种权利和义务的平衡。我们必须正确认识我国加入世贸组织的重大意义,研究加入世贸组织对河南经济发展的战略性影响,以便转变观念,抓住机遇深化改革,迎接挑战,促进河南经济的全面发展。

简介：本文从培养目标、课程设置、教学方式、教学内容、教师和考评方式这几个方面对中关大学会计教学的差异进行剖析。从比较中可以揭示我国高校现行会计教育的不足之处，在借鉴美国先进的会计教学理念和方法的基础上提出一些有利于提高我国会计教学水平的建议。

简介：针对辽宁省生产性服务业和战略性新兴产业协同发展状况,提出了进一步提升辽宁省生产性服务业和战略性新兴产业协同发展对策建议。

简介：经济学是一门理论与实际相结合的学科，其特点是理论抽象、图形多且复杂、数学知识运用广泛，昆士兰大学采用了分阶段学习法，并在经济学授课后有专门的辅导课，而且以对学生的尊重作为评价教师的一条基本准则，给我们的启示是：经济学教学必须培养学生的自主意识和自主能力，改变教师的服务意识和教学能力，不断提高教学质量。

简介：高中语文课堂教学如何适应新课改的要求？如何在有效的时间内让学生的阅读水平有质有量？这就要求我们变过去的封闭式阅读教学为开放式阅读教学，那么，应该如何实施开放型的阅读教学呢？一、开放型阅读教学的目的面对未来社会对人才的要求，我们必须构建新的开放型的语文阅读教学理念，明确新时期开放型的语文阅读教学的目的。

简介：摄影文化受到社会上其他文化的不同程度的影响，其中，一些信息数字媒体的文化冲击对于摄影文化的影响是比较大的，这也对人们的审美产生了较大影响。在这样的背景下，高校摄影教学的发展也面临着新时代的问题与挑战。本文主要立足于我国新时代的文化背景，对当代摄影文化发展看高校摄影教学的创新进行论述。

简介：英语教学中翻译训练本身就是培养语言能力的一部分。强化翻译训练应该与英语教学目标的重新设定结合起来。翻译教学既是目的又是手段。翻译训练指向语言能力的综合提高。翻译训练本身有很多积极的效果，所谓“母语负迁移”也并不都是负面的。正迁移和负迁移本身是一种忽视迁移正向作用的划分。将迁移分为自我意识迁移和非自我意识迁移更有利于调动迁移的积极因素。翻译作为英语教学的必要手段是有效的，但还需完善。翻译训练应做到经常性、系统性、趣味性，应注意跨文化的特点。

简介：思想政治课教学内容发展研究根据社会历史发展阶段以及国家教育方针调整为主要研究依据，可划分为四个阶段，它适应了社会主义道德建设，开始进入符合新世纪社会发展的新时期。

简介：就目前的我国各所高校中，工商管理专业在校外的实践教学情况并没有预期的那样好，原因主要是目前在各所高校中，工商管理专业校外实践教学中的教学主体。其中，最值得关注的就是工商管理专业的学校在校外的实践过程中，企业的基础利益得不到相应的满足，导致一些工商管理专业在实际的专业实践中达不到想象中的效果，本文就工商管理专业实践教学校企合作机制的构建做出相对的阐述和分析。

简介：产品虚位现象日益盛行，不仅给厂家或商家的营销理念与营销方法带来了重要变革，也给消费者的消费心理与消费行为带来了重要影响。面对厂家或商家呈现不同的虚位产品广告信息框架，消费者会产生不同的信息加工与认知反应，并最终影响消费者的购买意愿。通过两个实验，我们发现：①消极信息框架广告较之于积极信息框架广告更能促进消费者的虚位产品购买意愿，但会受到解释水平的调节作用，而且会产生匹配效应；②感知稀缺性会中介广告信息框架对消费者虚位产品购买意愿的影响，并且该中介过程也会受到解释水平的调节作用，同样也会产生匹配效应。本文的研究结论不仅对深化和完善产品虚位理论有重要的理论意义，而且对改善厂家或商家的虚位营销操作水平和提高消费者的虚位产品消费理性水平有重要的实践意义。

简介：对国际企业而言，市场的动荡与复杂对其市场适应性提出了更高的要求。由于市场知识开发是企业构建营销能力的基础，又是提高企业市场适应性的关键因素，故本研究基于营销双元视角，引入营销探索与营销开发变量，探讨国际企业市场知识开发对其市场适应性的作用机制。通过对106家国际企业的调研与分析，本研究发现：国际企业通过市场知识开发有助于提高其营销探索与营销开发能力，进而能够提高企业的营销能力和市场适应性，但过度依靠营销探索或营销开发，不利于其营销能力和市场适应性的提高；国际企业需要在开发市场知识的基础上，有效平衡其营销探索与营销开发活动，才能有效提高其营销能力和市场适应性。此外，国际企业的营销能力能够显著提高其市场适应性。

简介：企业慈善捐赠问题一直是企业社会责任领域研究的热点，但对无条件的慈善捐赠来说，企业应依托于怎样的实现方式和手段来取得最佳的收益一直是困扰企业的难题。围绕这一问题，本文运用启发一系统模型和归因理论，对企业社会责任匹配性与社会事业亲和力的调节作用进行了研究，并构建了一个被中介的调节模型，建立了企业慈善捐赠对消费者品牌态度的影响机制，诠释了慈善捐赠数量和捐赠形式与企业社会责任匹配性和社会事业亲和力的交互作用通过利他性归因对消费者品牌态度产生间接影响的机制。结果表明：捐赠数量和功能匹配的交互作用既对消费者品牌态度有显著的直接影响，也可以通过利他性归因间接影响消费者品牌态度，捐赠数量与形象匹配、捐赠形式与功能匹配仅可通过利他性归因间接影响消费者品牌态度。最后本文为企业慈善捐赠对象的选择与实施提出了具有指导意义的建议。

简介：市场营销课程具有较强的实践性,需要在教学过程中体现这一特征,传统的教学方式难以完全满足这种需求,引进实验教学方法非常重要而迫切。本文介绍了一种实验教学方法——体验式模拟软件教学法,通过这种教学法在市场营销课程中的应用,实现了教学方式与教师、学生角色的转化,极大地调动和激发了学生的学习热情和兴趣,并取得了良好的教学效果。最后作者提出将体验式模拟软件教学法作为市场营销课程一种常规教学方法的建议。

简介：本文在分析项目教学法的内涵、特点及适用范围的基础上,并阐述了项目教学法在服务营销课程中的应用,以探索服务营销课程教学方式的创新。

简介：人民币早已越出国界在周边国家和地区大量流动而被当做交易媒介和支付手段，甚至储备货币使用，人民币在周边国家已经开始行使国际货币职能。但要让人民币走得更远的先决条件，即拥有一个开放的、具有深度和广度、并且能够承受改革过程中带来的压力的国内金融市场。因此，人民币国际化的出路是资本项目自由化、利率市场化和汇率形成机制不断完善的过程。