简介：任何一门科学的理论体系，都是人类思维成果的积累。能正确反映出客观情理、事物的科学理论，其思维中心必然选淮了焦点；反之，其思维中心不是逆向就是错了位。作为很有实用价值的应用写作理论，更有个以什么为思维中心来创建问题。这里之所以用“创建”一词，是因为笔者认为迄今尚无揭示应用写作实质性的、真正意义上的理论。这就需要打破几十年来长期徘徊的以文章（写作载体）为中心的传统应用写作理论的“怪圈子”，而以作者（写作主体）为中心创建应用写作理论。

简介：公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书，是为解决实际工作中存在的问题而产生的，因此，行政公文的写作必须做到主题鲜明、结构严谨、语言准确、格式规范。本文试就此作一阐述。

简介：文章中成功的信息传达会激起读者的阅读兴趣,但是对于科技文章来说却难以达到这一点.原因之一是作者在写作过程中往往会忽视考虑文章读者的需要,而且有时也没有充分明确自己的写作目的,因此没有选择出一种读者易于接受的信息传达文体,更不用说有技巧地运用这种文体.

简介：市场调查是以市场为对象的调查研究活动，即运用科学的方法，有计划、有目的地搜集、整理、分析、研究有关市场营销的情报，为决策提供依据。市场预测是经济预测的一种，它以一定的经济理论为指导，根据及时准确的统计资料和市场调查资料，运用一定的科学预测方法，对市场未来发展趋势作出预测。市场调查与预测报告就是反映市场调查与预测过程和结果的报告。

简介：对于初涉经济学研究领域的科研工作者来讲，经济学研究方法论的学习是一种必要的能力训练，尽管方法论并非科研成功的充分条件。从一个编辑的视角观察，批判性思维、科研领域的准确定位、论文标题的学术性安排及对文献的规范化处理等，是通往经济学科研成功的有效路径。当然，研究方法绝非教条。

简介：小学生具有儿童活泼好动、易受外界事物吸引的天性，如果教师在课堂教学中没有很好的将知识内容生动形象化，就很难吸引学生的注意力，导致课堂教学效率低下。近年来，多媒体技术发展迅速，并且应用于各个领域，将多媒体技术与小学语文教学相结合，通过多媒体能够将静态的书本教材变为丰富多彩的动画效果，营造一种良好的学习氛围，帮助小学生加深对语文教学知识的印象。

简介：通过分析张家界和莨山旅游博主博客文本获得基础性数据，运用文本分析和相关分析方法，实证检验了博客写作、游客满意和游客忠诚之间的关系。研究发现：博客写作是游客情绪表达的重要途径，是游客满意和游客忠诚的重要表示；博客文本中的理性评价频次与情感表达程度成正相关关系；博客文本中的正负面口碑间接反映游客总体满意度和忠诚度；提高服务质量、搭建有效的表达和沟通平台、建立高效的游客投诉应诉机制，是降低潜在负面网络口碑、提升游客满意和忠诚的根本办法。

简介：摘要：随着时代的发展，公文写作也受到了新的挑战，因此，要提高办公人员的工作质量，就需要采取一些对策。基于此，本文对此进行了分析研究，以期能够提高秘书行业公文写作能力。

简介：对于这样的商业写作，你一定不陌生——无论是电子邮件或者项目报告，专业用语大量堆砌，加上过度正式的官腔字词，使得内容枯燥而冗长，好不容易看完了一大篇的文字之后。你抓了抓头。还是不知道对方的重点到底是什么。

简介：本文以韩礼德、汤普森等的功能语法理论为基础并结合国内的语篇分析实践，从纯理功能入手，以小句为分析单位，通过分析37篇大学生写作语篇的在“语言潜势”中的选择来揭示大学生写作语篇的独特特征，并观察这些特点是否完美实现了语言功能、是否满足语域的要求。本研究指导英语写作教与学并证实语言、功能与语域之间的关系。

简介：经济学论文写作是所有经济学学习者和研究者共同关注和感兴趣的热点话题。《经济学家茶座》曾经多次刊登与此话题有关的文章。比如，何帆研究员曾经在《经济学家茶座》2001年总第9辑发表《如何发表经济学论文》。再比如，聂辉华副教授曾经在《经济学家茶座》2003年总第14辑发表《如何创作经济学论文》。又比如，冯伟博士曾经在《经济学家茶座》2011年总第52辑发表《拍电影与写论文》。这些作者都从不同的侧面告诉读者如何下手写经济学论文以及写论文时的注意事项，总体上来说这些侧面或实或虚，或大或小，不一而足，但都能给我们带来很好的提示和启发。我试着从不同的侧面通过五个比喻来告诉大家经济学论文的写法。为了把这五个比喻拧成一股绳，也为了给本文起一个带有比喻性质的名字，我把这些比喻称为“五部曲”。

简介：如何提高财经应用写作的教学效率,这是财经类高校语文教师普遍关心的问题，本文试从心理学的角度探讨学生学习财经应用写作的心理过程，以期将学生的主体作用与教师的主导作用有机融合，实现教与学的和谐统一，达到提高教学效率的目的。

简介：学生的英语写作学习存在着很多问题。为了提高写作学习能力，应重视写作素质学习，加强各项英语技能学习，了解写作知识，尤其是写作过程的策略运用，提高自主学习能力，积极探索适合自己的英语写作方法，构建有效的写作学习策略。

简介：中学英语写作作为中学英语的重要组成部分,具有极其重要的作用。学生合作学习由于其自身所具有的一系列优点,能够在中学英语写作教学工作中发挥出极其重要的作用,引起了中学英语教学工作者的广泛关注与高度重视。通过对合作学习进行简单的描述,了解其主要内容与重要性。在此基础上。对合作学习在中学英语写作中的作用,进行一系列的讨论分析。

简介：摘要：公文写作作为职场中不可或缺的技能之一，对于新入职员工或转岗人员来说，掌握这一技能往往需要花费大量时间和精力。本文将探索和研究“传帮带”模式在公文写作中的应用，通过明确工作目标、制定详细计划、建立有效沟通机制、注重工作成效评估和总结经验教训等措施，阐述如何通过“传帮带”模式帮助新员工快速适应公文写作环境，提高工作效率。

简介：［摘要］本文在前人研究的基础上，通过对大学生英语学习者作文中的常见错误进行了分析,然后探讨了影响英语写作能力的因素学生的英语基本功欠缺、不尽人意的写作教学现状；并提出了相应的对策，希望能给大学英语写作教学提供一些启示。

简介：高职院校历来强调应用写作能力的训练,但在具体教学中收效甚微,训练模式有待改进。文章分析了高职学生应用写作能力的现状,提出＂阅读＋鉴别＂、＂媒体＋调查＂、＂思想＋表达＂、＂提问＋互动＂、＂电脑＋动笔＂等五种训练模式,认为通过强化学生多读书、多分辨、多搜索、多访问、多思考、多口述、多提问、多交流、多用写作,可促进高职学生应用写作能力的有效提升。

简介：《文心雕龙》中的“道心”，是对辩证发展的宇宙万物本质及其规律的认识，在文章写作中具体表达为一篇文章的写作主导思想及其主题意蕴。文章力求准确地辩证地剖析“道”和“道心”，指出“道心”在文章写作中的表现即“文心”，提出更为准确的“神理”认知即主题意蕴，说明主题——概括地说是“文心”在文章写作中的产生、地位、形式、表达、位置和层次。

简介：语言得体是评估英语便条写作的一个重要标准。教师在英语便条写作策略指导过程中强调文化意识可以帮助学生实现语言得体。从词汇和常用句型两个层面探讨文化意识对英语便条写作的指导意义，指出重视文化意识能巧妙地帮助学生提高情商。

简介：大学英语写作中目前存在的主要问题有：中文式思维影响英语写作,谋篇布局不合理,欠缺语法知识、写作技巧、缺乏实践创作等等。教师应该改变教学方法,促进学生掌握必要的写作技巧和规律,有效地将写作理论转化为写作能力,进而提升学生综合运用语言的能力。