简介：摘要：在小学语文课堂师生互动教学中，教师往往占据课堂教学的主导地位，而忽略了互动教学的目的就是促进学生主体的发展，导致教师和学生无法平等交流。在师生互动教学中，这种互动关系逐渐被形式化和主客化，失去了师生互动教学的积极意义。基于此，以下对师生互动在小学语文合作学习中的应用进行了探讨，以供参考。

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简介：【摘 要】 情境教学 是基于新课改下一种行之有效的教学手段，将情境教学引入小学英语课堂，既能激发学生学习积极性，让学生自愿参与到探究活动中，还能营造良好的教学环境，让学生轻松自如的学习，进而提高课堂教学有效性。本文就以初中英语教学为例，谈谈如何将情境教学与初中英语教学有机融合，构建高效课堂，促使学生更好学习发展。

简介：信息技术在美术教学中具有独特的优势，能有效提高美术教学质量，为课堂注入新的活力。但在运用过程中，必须做到适量、质优、针对性强，且教师必须具备相关的操作技能以及生动有趣的教学语言。

简介：摘要随着我国城市建设的快速发展，人们对于城市建设提出了更高的要求，既要求其为人们提供方便、快捷的服务，还要求其生态环境优美、适宜居住。随着园林生态学研究的深入，新的学科生长点在知识交叉融合中得到形成与发展，其内容主要包括水域景观生态学、景观综合模拟、多功能景观研究、景观遗传学、景观生态学与可持续性科学5个方面，“海绵城市”则是解决城市水域景观生态环境问题的一种途径。

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简介：摘要： 近些年， 针对初中英语教学过程中发现的各种问题，初中的英语课程正在不断的改革。不仅是课本中的内容不断地推陈出新，而且教学方式也在与时俱进。任务型教学打破了传统英语教学中，一味强调死记硬背的模式，将学习的内容任务化，让同学们通过完成由易到难的任务来积累、沉淀知识，特别有助于基础较差的同学逐渐提升对学习英语的自信，最后可以和其他同学一起公同进步。

简介：本文以板状件冲裁模为例,通过在三维造型软件Pro/E系统中移植eDrawings技术,实现对再生模型进行多项功能的离线演示与其它操作。

简介：摘要在房屋建设施工过程中融入绿色施工技术，最大限度的优化建筑物本身功能的基础上，并确保周边环境科学合理，是我们房屋建设施工中所追求的理想目标。虽然这一技术在我国仍还处于探索发展阶段，但伴随着国家政策的引导，社会发展的趋势，它必会有蓬勃的生机。我们实际从事的时候只需要切实可行的坚持落实这一理念，使其不断提高我国绿色施工技术在房建施工中应用水平。

简介：摘要：在我国素质教育与新课改的不断推动下，让学生形成综合素质能力已经变成社会上的广泛共识。数学属于高中时期教育的主要内容，能够提高学生的整体素质能力，具有不能替代的作用，数学的文化意义与人文价值也是让人们终身学习的主要内容。所以，在高中教学中需要全面注重数学文化的引入，通过这种方式让学生产生学习性却以及热情，提升学生的学习能力以及水平，确保教学效率以及质量，提高学生的综合能力。

简介：摘要：学生在初中的学习阶段中，也是提高学生表达能力的基础阶段。但是，在初中语文教学中培养学生的表达能力，随着应试教育的影响，并没有受到学校以及语文教师的极大关注，教师们对怎样才能快速提高学生的分数？怎样才能让学生在中招考试中考出好成绩？这方面的问题特别重视，从而使得学生在初中语文的学习中，学生的表达能力并没有得到应有的培养。对此，本文就从培养学生表达能力这一问题进行分析，从而提出相应的解决方法。

简介：摘要：在素质教育理念与新课程标准的要求中，教师需要运用思维导图来提高课堂教学的质量，在复习阶段提高学生的知识复习效率。小学语文教师需要认识到应用思维导图的重要意义，将小学生的身心发展规律与复习内容相结合，利用思维导图来提升复习质量。本文基于小学语文复习课教学，研究思维导图在教学实践中的具体应用策略。

简介：摘要：在民族复兴背景下愈加重要的古诗文是中学生语文学习的重点和难点。本文在窦桂梅老师的主题教学理论基础之上，结合初中生的特点与初中语文学科知识结构及能力要求的变化，提出了古诗文学习的主题教学法。即通过确立主题，选择古诗文文本，再对文本进行分类比较、由表及里的分析，得出结论，实现由文本表层含义理解到深层文化和哲学意义探究的升华，从而提升语文核心素养。

简介：摘要：近年来，我国对电能的需求不断增加，电力计量技术也有了很大进展。随着电力计量技术的迅速发展，高压电力计量技术被越来越广泛地运用在工作中，其设备本身的安全性和可靠性也被重点关注，所以高压电能计量系统故障诊断技术已成为供电企业研究探讨的重点课题。在提高整个电网安全的同时，也需要对高压电力计量系统进行实时的监测，以及发生故障时及时诊断。使用传统方法进行故障诊断时，因为电力计量系统内部故障种类比较多，一些故障信号无法被有效识别出来，因此，本文首先分析电力计量技术的应用意义，其次探讨高压电力计量故障诊断技术，最后就电力计量技术的管理策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：当前的时代已经开始向智能化和信息化发展。所以现在各行各业的从业人员需要提高自身的专业素质，以免被时代所淘汰。现如今，会计师的基数大，且人数在不断地增长，由此可见竞争也愈演愈烈。因此，为了使得会计专业的学生在未来能够拥有足够的实力，学校应该优化教学方法，提高会计生的综合素质与专业素养。本文将详细介绍项目教学法，及其在技工院校会计教学的运用。

简介：摘要：课程思政教学是在新时代下高职教学各环节、各过程必不可少的教学要素，这也是在新时代下对高等院校学生进行思政教育，传授新时代思想以及发挥课程思政的教育功能的重要环节。高职院校英语课程思政教学的效果，需要进行有针对性、高效性的思政教学，才可实现当代高职生培养的目标要求。尤其对于外语专业的学生，基于其专业的特殊性，接受外国的语言文化等方面的影响，更需要接受思政教育，这对于培养全面性人才具有时代的积极意义。高职院校英语课程的思政教学对于学生、教师及学校都有其相应的价值。基于此，本文章对基于OBE理念的高职英语篇章教学中的思政元素拓展与实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要信息技术是一门实践性、操作性非常突出的学科，在教学过程中教师必须予以实践教学足够的重视。需说明的是高中信息技术难度相对较大，其中的很多细节需要反复实践、深度思考才能够掌握。为了达成这一目标，微课教学是一种很好的方法。学生利用微课能够完成针对性学习。学生的学习兴趣也能够在微课的作用下得到调动，是保障教学效率的关键性要素。本文将以高中信息教育微课教学为着手点，分析微课的实际作用与应用方法。

简介：研究粉煤灰混凝土与钢筋的粘结性能是非常必要的,而且这将对粉煤灰混凝土的广泛应用也非常有利。应用BP神经网络对粉煤灰混凝土极限粘结应力进行预测,表明该预测方法预测精度高,高效可行,具有一定的优越性,不仅为粉煤灰混凝土极限粘结应力的获得提供了新方法,而且为寻求关于粉煤灰混凝土粘结性能的各影响因素之间内在的和整体的规律提供了新的思路。

简介：摘要：随着新课改的步伐，在小学英语教学中教师可以采用游戏化的教学方式进行教学，也就是在小学英语教学中教师要不断提高学生的学习兴趣以及拓宽学生的学习深度与广度，让学生在学习过程中可以产生新的认知。游戏化的教学方式旨在让学生不断地钻研英语知识，不但加强学生的英语运算能力。本文通过研究游戏化的教学形式，不断丰富教学内容，让学生在英语课堂上可以学习到更多的知识。

简介：摘要：多维度评价方式在初中语文课堂教学中具有重要意义。本文介绍了多维度评价方式的实践应用，包括确定评价对象、建立多元化评价机制、确立合理评价标准和选用适当评价工具。这种评价方式有助于全面了解学生的学习状况，并促进教学效果的提升。教师在应用多维度评价方式时应保持公平公正，关注个体差异，并及时反馈评价结果，以推动学生的全面发展。通过实施多维度评价方式，我们能够更好地满足学生的需求，提升初中语文教学的质量。