简介:摘要语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课。其中阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此,在初中语文阅读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。
简介:摘要在新中国不断前进的脚步下,在新课标的不断改革前景中,在培养新时代国民素质的背景下,小学班主任在开展教学工作时就更应该加以注重小学生的德育培育,也要相对注重除学习之外的小学生的生活心灵等问题,由此可以看得出班主任是个伟大而且重要的职位。小学教师是小学生的引路人,学习首先就要学会做人,有德很重要,品行应该从小培养,班主任作为整个班级的领路人,因此小学阶段的班主任就变得尤为重要,有着不可代替的作用。小学阶段开展德育更加重要,因为小树苗要从小修直,长大了定了性就很难有所改变了。本文就班主任如何开展小学生有关德育问题的工作进行了研究。