简介:作为TM公司的一员,我可以很自豪地说,目前TM公司所研发生产的AI产品,已经覆盖了社会生活的各个领域,这些产品在应用层面的功能,几乎已经做到了极致。这些内容在前面已做过详细介绍,不再赘述。就如同我们公司的CTO杨先生所述,目前制约AI产品进一步发展的两大技术瓶颈,一是赋予AI应对各种复杂场景变化的自主思维能力;二是确保拥有自主思维能力的AI不会失控的安全措施。尽管在杨先生看来,想在这两方面的任何一个方面取得突破性进展,都需要相当漫长的时间,不过我个人对此则保持更乐观的预期。所以,TM公司已经开始预先规划,当这两个技术瓶颈被突破之后,公司产品的未来发展方向了,希望在很多年以后,TM公司的这个规划,能成为AI业界产品规划标准的雏形。
简介:摘要:人体解剖学是医学教育的重要组成部分,但传统的教学方式存在着一些问题,如标本资源短缺、高质量解剖实践机会不足等。本研究浓缩了人工智能(AI)技术在教育中的应用,尤其在人体解剖学教育中的潜力和可能性,并采用系统性评价和元分析的方法对AI技术实现的优势进行了深入探索。研究发现,AI技术,特别是虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等新型交互技术,可以为解剖学教育提供模拟现实的三维视觉化学习环境,极大提升学生的学习体验和学习效果。结果显示,AI技术不仅可能改变解剖学的传统教学模式,而且能有效地提升学生的学习兴趣和动手能力,起到对传统教学方法的有效补充。然而,尽管AI技术在人体解剖学教育中的应用蕴藏着巨大的潜力,但是如何克服技术和教学的挑战,如数据安全问题、教学资源的开发和更新、教师和学生的技术接受度等,是今后需要深入研究和解决的问题。
简介:摘要:随着数智时代的到来,信息技术的迅猛发展和广泛应用正在深刻改变着教育领域的发展格局。在这一背景下,将先进的人工智能技术与高校英语翻译教学进行整合,不仅能够推动翻译教学模式的创新和升级,还能为学生提供更加丰富、高效的学习资源和个性化的学习体验,因此已成为提升高校英语翻译教学质量和效率的一种必然趋势。本文探讨了AI助力翻译教学革新的重要性、优势及具体应用,同时分析了课程设计与思政元素实践融合的路径与策略。通过构建智能英语翻译教学模式,利用AI技术提升翻译教学的趣味性、精准性和实效性,并结合思政元素,实现翻译教学与思政教育的有机结合。