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简介：课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式，变学生被动接受知识为学生主动地学习，并去研究和探求真理；在学生与教学内容的关系中，改变学生机械地接受知识的观念，让学生多问“为什么”。本文主要阐述高中历史教学中怎样开展课堂讨论，不足之处望大家指正。

简介：<正>今年年会的中心学术议题是"法治国家建设中的商法思维与商法实践",年刊的内容也是商法思维问题。所谓商法思维人们大多是指商法领域的法律职业者(或法律人),包括商事立法者、法官、仲裁员、检察官、教授、律师的特定从业思维方式,是法律职业者在从事商法职业的决策过程中按照商法的逻辑,思考、分析、解决问题的思维模式。在我国,不是对商法思维很重视了,而是重视得很不够,将商事纠纷视为民事纠纷处理就是一例。有了法律,还需要以法律的思维分析问题、解决问题。同样,就商法领域而言,有了商法还需要以商法的思维分析问题、解决问题,商事立法就是运用商法思维制定

简介：〔摘要〕初中历史课程虽经历了几次改革，然而在实际推进素质教育过程中仍然步履艰难，还没有摆脱对“应试”教育的依赖。本文针对教学中出现的问题进行分析，得出相应的解决方案。

简介：摘要通过“教育思想大讨论”讲座的学习，回顾了我系目前存在的一些问题，并提出了改进的思路与方法。

简介：环境因素对人体健康有何影响？朱忠军（中国环境科学学会工程师）：环境是影响人体健康的重要因素之一。据世界卫生组织有关报告，所监测的102种疾病中，有85种受到环境因素的影响。我国有关调查发现，环境因素相关疾病发病率呈增高趋势；从部分恶性肿瘤发病情况看，

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简介：摘要抗生素的不合理使用已受到社会的广泛关注,不合理使用抗生素对小儿危害极大,本文从抗生素不合理使用的表现、不良后果、合理使用原则、常见病抗生素的合理应用、小儿不宜使用的抗生素几方面进行了详细地阐述。

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简介：如果一个命题的题设或结论不唯一确定,有多种可能情况,难以统一解答,就需要按可能出现的各种情况分门别类地加以讨论,最后综合归纳出问题的正确答案,这种解题方法叫做分类讨论法.它是一种比较重要的解题方法,也是近年来中考命题的热点内容之一;要用分类讨论法解答的数学题目,往往具有较强的逻辑性、综合性和探索性,既能全面考查学生的数学能力又能考查学生的思维能力,分类讨论问题充满了数学辨证思想,它是逻辑划分思想在解决数学问题时的具体运用.

简介：摘要急救中心对于州县一级医院来说，管理上难度很大，因为没有独立的自主权，人员配备不足，装备配备不足，政府资金投入不足，严重制约了急救工作的发展。

简介：讨论是结果逻辑的延伸，是从理论上对实验和观察结果进行分析与综合，从广度和深度两方面来丰富和提高对实验结果的认识，为文章的结论提供理论依据。同时对研究中的例外和相反结果进行解释和说明，提出论文中存在的问题和今后的设想。讨论要从以下方面撰写：

简介：摘要语文课堂教学中，应积极提倡自主、合作、探究的学习方式，为了使学生对问题更深入的理解，教师有必要合理组织有效讨论。本文主要通过创设良好讨论环境、精心设计有效问题、合理组织有效讨论和讨论后的有效评价等多种策略的实施，充分发挥学生的主体性，让学生做课堂的主人。

简介：高坠类现场复杂，损伤形态多样，通过对高坠现场总结研究，列举高坠的勘、验方法和鉴别讨论方法，提高勘查效率和准确性，明确案件性质。

简介：〔摘要〕以案例为主要内容的讨论式教学，可以有效克服传统法律教育模式的弊端，可以改革传统教学模式，使学生成为课堂真正的主体；可以扩展学习内容，理论联系实际；可以明确职业定位，促使法科教育与职业训练相衔接。

简介：〔摘要〕狭义的“人文素养”意即人的人性、教养的基本素质和修养。抛开其他不论，实际上这种素养的一个基本内涵就是人的“情感”。人类情感世界无外乎亲情、友情、爱情。列宁说过“没有人的情感，就从来没有，也不可能有人对真理的追求。”我们要培养出新世纪的建设者，不仅要赋予他们雄厚的知识技能和创新能力，更应充实他们健康的心灵和陶冶他们美好的情操，而语文教学在这两个方面都具有得天独厚的条件。

简介：〔摘要〕数学教学的主要任务是培养学生的创新能力和独立思考能力，学生通过对数学知识的学习过程，逐渐培养并提高他们的创新精神和逻辑能力。但是目前由于我国的应试教育现状，所以导致了我国高中数学教育走向了一个极端，学校过分强调培养学生的应试能力，从而忽略了学生的自主学习和创新能力的培养。数学教育应该是着力于提高学生发现和解决问题的能力，提高他们对数学知识的学习兴趣，进而提高他们的学习成绩和能力，整体提高数学教育教学质量。

简介：摘要目的手术室的安全管理是整个护理质量的重要组成部分，为了做好护理安全，防止在执行护理操作技术过程中出现的缺陷、差错、事故等问题。结合本院手术室实际情况，建立手术室管理手册，健全和完善科室管理制度，加强制订目标管理，近年来，无护理差错事故发生。