简介：教孩子绘画的图书很多，但是安柏利大师的系列绘画书却与众不同。当看过他的书后，我们可以体会到，他不是在“教”孩子画画．而是在“引导”孩子，从学会简单的图形开始，然后再发挥想象力，创作出自己的作品。

简介：绘本是符合幼儿特点且能有效促进幼儿发展的重要文本,在学前教育领域有广泛应用。在儿童哲学的发展史中,尽管李普曼本人反对在哲学小说中加入插图,但在其后各国的实践中,教育者们都主张在课堂上使用绘本。近年来中国的许多学者也加入到提倡者的行列,不仅在幼儿教学中实际尝试,且自主开发出一些绘本,这些都能为发展具有中国特色的儿童哲学模式做出重要贡献。

简介：《爷爷一定有办法》是一本温馨又具有创造力的书。故事围绕一条小小的毯子，围绕约瑟一家的生活，还有约瑟家地下老鼠一家的生活来讲述，给人无限温暖、无限想象。

简介：<正>绘本十七世纪诞生于欧洲,二十世纪三十年代,绘本的主流转向了美国,迎来了黄金时代;五六十年代,绘本开始在韩国、日本兴起;七十年代,我国台湾地区也开始重视绘本阅读,随后引起绘本阅读的热潮。在内地,绘本真正引起人们对它教育意义的重视已是上世纪末了。绘本不仅是讲故事、学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神、培

简介：《我爱幼儿园》'以前我上的是托儿所。但现在,我已经长大了,我甚至有了一位老师,她像公主一样有着长长的头发。我上学啦,我上的是幼——儿——园.'看到小莱昂如此欢欣的宣言,是不是以为他走进幼儿园的那一天也快乐得手舞足蹈?其实不然,他和我们身边许多小朋友们一样,在开学的那天根本不愿意起床。因为前一天夜里,他起来了好

简介：儿童绘本材料的运用对学前儿童的认知及情绪体验起到推动作用。在儿童绘本设计中,合理运用材料的视觉、触觉等功能,可以唤起学前儿童的阅读兴趣,引导他们的行为。

简介：绘本图文并茂，深受孩子欢迎，已成为语文、英语等课程普遍使用的教学资源。为使学爿更有趣和有效，笔者尝试将绘本引入品德课堂，在教学内容和形式上大胆创新，实现绘本与品德课程的无痕对接。

简介：伟大的作品往往都有一颗悲悯的心,这种悲悯不是简单的可怜,而是以博大的胸怀理解、同情人世间的苦难和身处苦难中的芸芸众生。经典绘本《爱心树》以其简洁、独特、图文并茂的方式展示作者深厚的悲悯情怀。这种悲悯,不仅是对大树辛苦一生、不求回报的悲悯,还包含着对看似无情的孩子的悲悯,甚至是对全人类的悲悯。具有这种悲悯情怀的作品会对孩子们产生更积极、更深刻、更丰富的影响。

简介：绘本，是一种以优美精致的图画配上简练生动的文字组成的儿童文学作品，是国际公认最适合幼儿阅读的图书。面对形式多样的绘本，成人需要正确认识绘本的作用、为幼儿选择适宜的绘本、组织形式多样的阅读活动、提供相应的支持和引导，才能更有效地发挥绘本的作用，帮助幼儿在与绘本的互动中培养良好的阅读习惯，提高阅读能力。

简介：院亲子阅读，在为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣的同时，更能让孩子在阅读过程中养成良好的阅读习惯，增强对学习知识的乐趣。此外，通过亲子阅读能促进融洽的亲子关系，进而营造良好的家庭教育氛围。因而，亲子阅读是少儿图书馆所引导的阅读模式之一，通过英文原版绘本促进亲子阅读是一项新的尝试，对于发展亲子阅读模式有着很好的推动作用。

简介：物理学科课题组以“县本资源”教学课件为载体,理顺教师定位,提升集体备课实效;以教学案例为载体,引导教师树立“问题也是朋友”意识,正视问题、研究问题、解决问题,活化校本教研形式;以学科成果为载体,围绕教师现实问题,优化研训内涵,较好地促进了学科研究活动扎实有效的开展.

简介：运用绘本开展幼儿亲社会行为教育是对幼儿进行社会性教育的有效模式。该模式以阅读治疗理论、建构主义理论和社会学习理论为理论基础，以集体教育为主要教学形式，以幼儿亲社会行为培养的四个关键问题为核心教育内容，通过绘本阅读讨论、实践体验活动、随机教育、家园合作和环境创设等途径实现教育目标。为期8周的运用社会主题绘本开展幼儿亲社会行为教育的教学实验表明，该模式的实施有如下几方面意义：（1）能有效促进幼儿亲社会行为的发展。（2）能有效促进幼儿亲社会行为认知和情感的发展。（3）有助于幼儿园教师高效率地开展幼儿亲社会行为教育。

简介：电子白板可将文字、图片、动画等多种教学资源进行有机结合，能够增加教学的趣味性，能够直观形象的呈现画面内容，这样有利于激发幼儿的阅读兴趣，从而实现良好的课堂教学效果，因此在幼儿园绘本教学中要充分发挥电子白板的作用。本文主要是电子白板对幼儿园绘本教学的作用及为更好地发挥电子白板在幼儿园绘本教学中的作用所采用的教学策略进行分析论述，希望提供一些有价值的参考。

简介：摘要院在公共图书馆开展绘本阅读指导活动对于培养少儿的阅读兴趣有着极大的帮助。本文主要从儿童在阅读少儿绘本过程中出现的问题、如何更好地指导儿童更好地进行绘本的阅读来展开讨论，希望通过阅读指导使得儿童能够有一个更好的阅读方式增加儿童的阅读兴趣。

简介：在我眼里，德国人都是哲学家，包括眼前这位儿童绘本作家兼画家的赫姆·海恩。这位1941年出生的老男孩，1976年才开始创作绘本作品，处女作的名字叫《大象的算术》，它称得上是一本生命哲学书。

简介：奥斯特洛夫斯基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”苏霍姆林斯基说：“阅读应当成为孩子掌握知识的极为巧妙的工具，同时又是丰富精神生活的源泉。”可见，阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中人们了解社会情况、适应社会生活、获得精彩人生的基础。

简介：童年，是生命中一个独立而重要的阶段。一个安全、美好，如母亲子宫般的成长环境，是给儿童健康、幸福一生的最好礼物。绘本是当下最受青睐的儿童文学作品形式之一，近年来在童书界迅速风靡，受到教师、家长和孩子等多方群体的共同喜爱。它那明朗的构图、明亮的色彩、简单的文字，封面、扉页、正文以及封底，构成了一个近乎完美的整体，深深吸引了孩子们的注意。

简介：2014年2月19日-22日，由南京师范大学教育科学学院和张家港市教育局主办、万红幼儿园承办的全国“儿童绘本与儿童成长”高峰论坛，广邀国内外专家，就绘本与儿童成长的一系列问题展开了深入讨论。

简介：以读图为主的绘本,符合儿童的心理特点,长期阅读能潜移默化地激发儿童的阅读兴趣,对儿童的语言能力、逻辑能力、审美能力和创造能力都有很大的提升.只要我们教师善于挖掘这一宝贵的资源,用活、用足、用好,这些美丽的图画便会“开口说话”,农村初入学儿童课外阅读也会因此变得更加美丽.引导农村初入学儿童阅读绘本是一条开启孩子“悦读”之旅的好途径.

简介：英国摄影师lanHobson是光艺术摄影的专家，他揖长玩各种光。当你第次看到他的作品时，你简直难以相信这些照片是他直接用他的相机拍出来的，没有借助任何数字合成技术。他在他的网站上说．所有的图片都是照片，直接用照相机照出来的．