简介：　　2提高医务人员英语素质的对策　　　　2．1我院医务人员英语学习现状与不足,英语是被广泛使用的国际语言,　　1．1提高我国医务工作者的英语能力势在必行

简介：目的全面提高肝炎病房医护人员的自身防护能力。方法增强医护人员的防护意识，采取有效的隔离防护措施，加强自我保健。结论肝炎病房医护人员通过增强自身防护意识和能力，严格遵守并执行各项制度与防护措施，才能真正提高自身的保健与健康水平。

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简介：摘要目的探讨采用PDCA循环法对提高NICU医护人员手卫生依从性及正确率的效果。方法采取PDCA（计划－实施－检查－处理）循环法，进行NICU医护人员手卫生持续质量改进，加强全员培训，完善手卫生设施，定期检查、分析、反馈与总结。结果实施PDCA循环法后，NICU医护人员手卫生知识知晓率由实施前的53.75%上升到实施后的92.5%；手卫生依从性及正确率由实施前的73.83%、71.33%上升至实施后91.50%、92.53%，差异有统计学意义（χ2=65.364，P＜0.001；χ2=78.329，P＜0.001）。结论通过应用PDCA循环法进行持续质量改进，提高了医护人员手卫生的知晓率、依从性及正确率。

简介：摘要就医护人员的职业安全防护现状与对策进行探讨.医护人员的职业安全防护现状表现为医护人员自我防护意识薄弱,防护措施不到位,防护知识缺乏;医疗单位职业安全管理制度不健全,防护设施不完善.通过了解医务人员职业安全的现状与危险因素,掌握自我防护措施,规范医院感染管理,更好地做好自我防护。

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简介：【摘要】新型冠状病毒作为一类突发性公共卫生事件，针对从业多数医护人员并未有传染病、护理及治疗相关经验。同时，医院作为人员密集区域，若防护不到位会增加医护人员感染率，无形之中加大对医护人员内心压力。且新冠状病毒肺炎干预期间，医护人员工作压力大、工作时间长，对疾病认知程度偏低等多种因素干预下，往往会形成焦虑、恐惧等不良情绪，影响后续工作顺利开展。如何有效采取合理干预措施，及时疏导医护人员内心不良事件尤为重要。文章就对我院医护人员出现相关情绪变化及应对措施进行以下总结。

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简介：摘要：在新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)[1]疫情期间，总结了重庆市第一批援沪医疗队在上海松江区的方舱医院工作区和非工作区域的医护人员的防护措施，包括以时间、地点为节点的各个关键环节的具体防护措施。通过本次实践，重庆市第一批援沪医疗队无一例感染新冠肺炎，认为不管是工作区还是非工作区的防护措施对医护人员有效。

简介：摘要目的总结、分析肿瘤科医护人员的心理现状和有效对策。方法随机选取了本院30名肿瘤科医护人员，作为本次研究的临床对象。调查肿瘤科医护人员的心理现状和压力来源，采取有效干预，分析、比较干预前后的SCL-90评分。结果肿瘤科护理人员的压力来源主要来自工作、患者和特殊治疗对身体的伤害；干预后的护理人员的SCL-90评分的总分和阳性症状均分均优于干预前，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论肿瘤科护理人员的压力来源主要来自多方面，经有效干预后可有明显改善，临床应提高重视。

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简介：摘要： 在对患者进行临床治疗过程中，医护人员必须以患者的根本利益为出发点，从而使得在对患者服务时，能够在治疗疾病的同时，降低医疗纠纷的发生几率。当前，合理用药已经成为社会广泛关注的话题，通过合理用药不仅有助于患者的用药安全，而且减轻了患者的经济负担，从而实现科学的利用医疗资源。临床药学作为一门主要的学科，将其与合理用药整合在一起，对提升药学服务质量具有重要意义。因此，本文针对临床药学在指导合理用药中的作用展开了分析，从而为合理用药提供借鉴。

简介：摘要目的改变传统的医护人员档案的管理工作方法，推进办公自动化、实现信息共享和知识管理。通过先进的技术、手段和方法，使其为组织上选拔、使用人才、晋升职称、年度考核等提供依据、凭证和参考，提高管理水平与办公效率。

简介：摘要:目的加强肿瘤内科病房医院感染的管理,降低感染性疾病的发生率。方法领导重视,组织健全,落实医院感染管理制度严格无菌操作,强化培训,注重患者的心理治疗,合理用药。结果病区医院感染率控制约在4%。结论加强对医院感染的管理,可以有效地控制医院感染的发生。

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简介：摘要目的调查儿科医护人员工作的主要压力。方法采用问卷调查法，对川北医学院附属医院儿科20名医生和50名护士进行工作压力方面的调查。结果⑴护士平均压力值高于医生压力平均值；⑵医生的压力来源主要是家长及病人亲属，护士的压力来源主要是儿科专业压力；⑶压力最大的三个因素是风险大，待遇低，工作负荷重和家长要求高，期望值高，过度维权。结论儿科医疗护理是压力较高的行业，儿科医生和护士的压力有所不同。

简介：在外科手术中，由于严格的无菌操作要求，医护人员对正确的手消毒方法及消毒剂的选用一直非常重视。

简介：[摘要]近年来面向社会招聘方式已经成为医护人员文职招聘首要途径，在上岗前需要进行任职能力培训，提升职业能力和对工作职责的了解。分析目前培训现况并提出相应的思考议建，进一步提升任职能力从而更好地减少部队医疗力量。

简介：摘要[目的]：通过对临床医生和护士心理健康状况的调查，为改善医护人员心理健康水平提供依据。[方法]：采用 SCL—90对本县954名医务人员的心理健康进行了调查，并与常模进行了比较。[结果]：通过对954例受试者和中国常模的 SCL—90进行对比分析，发现在 SCL—90分中，临床医务人员的抑郁、焦虑、敌对和偏执等因素得分显著高于国内常模（P