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  • 简介:摘要:文化是一个民族的生命命脉,但是文化的发展总是遭到其他国家的抨击或是本民族中一部分人的反对。所以文化的适应与发展就变成了永恒的课题。中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应,使得社会与文化相协调。以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界当代中国文化创新成果传播出去。

  • 标签: 红色精神 文化传承 如何改变
  • 简介:摘要:针对红旗渠精神而言,一方面是新时期中华民族精神的呈现方式,另一方面高度凝结着我党的革命精神传承红旗渠精神具有重要的现实意义,但事实上却面对一定的传承问题,对此,本文会从理论、教育、宣传等相关路径,简要论述传承红旗渠精神的具体方法。

  • 标签: 红色文化价值 红旗渠精神 传承发展
  • 简介:摘要:新四军铁军精神,在2007年新四军成立70周年以后逐渐受到越来越多的关注,茅山革命根据地的建立更是曾为新四军提供抗日战争的重要堡垒。在历史不断发展和社会进步过程中新四军钢铁的纪律以及听党指挥,顾全大局,忠诚为民的铁军精神需要每一个中国人继承并弘扬,基于此,本文将对茅山新四军铁军精神内涵进行分析,并深入探讨弘扬红色文化策略,促进新时代新四军铁军精神传承与弘扬。

  • 标签: 茅山新四军 红色文化 铁军文化
  • 简介:摘要:如今,小学德育一直被视为塑造学生全方位素质的至关重要环节,其宗旨在于培养学生正确的价值观和优良的品德。同时,对本土文化传承在教育工作中具有不可或缺的作用。梅州这座历史悠久的文化名城,以其独特而丰富的客家文化备受推崇。然而,随着信息化迅速发展,传统文化在某些地区逐渐淡出人们的日常生活。因此,如何在小学德育中传承和焕发客家文化精神,已成为当前教育工作中亟待解决的问题。

  • 标签: 小学德育 客家文化 精神传承
  • 简介:【内容摘要】: 为全面提高农村地区的教育水平,挖掘具有重要价值的地方教育资源,地处黄河流域的学校应当加强对黄河文化的重视和探索,推动黄河文化走进课堂、走进校园,助力传统文化传承以及教学质量的提升。基于此,本文深入分析了黄河文化融入乡村小学教育的意义,提出了黄河文化资源的挖掘与整合策略,论述了黄河文化精神融入乡村小学教育的实施路径,以期为此类教育活动的开展提供参考。

  • 标签: 黄河文化 小学教育 策略研究
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何在中等职业学校的旅游专业课程中有效融入红岩精神,以此强化学生的爱国主义教育和社会主义核心价值观培育。通过分析红岩精神文化价值,提出具体的教学策略和实施方法,以期为相关领域的教育工作者提供参考。

  • 标签: 传承红岩精神 中职旅游课程 文化融合路径
  • 简介:2002年8月,还是懵懂青年的我走进了陕西省西安市交通运输管理处这个大家庭。时光荏苒,15年的时间,使我真正了解了道路运政管理工作丰富的内涵,体会到了运管事业的神圣和光荣,更体会到运管人那种担当、严谨、坚持和付出。这十五年的工作经历,结合自己的粗浅体会,我想用“三个一种”谈一谈岗位工作的感受与感悟。

  • 标签: 传承 责任 精神 交通运输管理 管理工作 工作经历
  • 简介:摘要:在互联网+时代,中华文化精神具有时代的内涵以及意义,从这一点能够看出中华文化精神具有独特的魅力,而且对于传统文化的发展具有突出的贡献,因此,本人通过对中华文化精神以及传统文化的认识与理解,从而能够得出中华文化精神以及传统文化传承路径,从而为中华文化精神的发展与传统文化传承等方面的研究提供建设性的意见以及建议。而当下全国各地都在开展中华文化精神与传统文化的活动,此举的积极意义在于,一方面能够突出中华文化精神与传统文化之间的关系,另一方面能够突出中华文化精神与传统文化的发展方向。

  • 标签: 中华文化 精神 传统文化 当代传承
  • 简介:【内容摘要】  高中生的认知心理日趋成熟,班主任的管理单纯依赖物质管理很难出色,而班级文化建设无疑是“不战而屈人之兵”之举。笔者依托地缘优势挖掘本土人文资源用于班级管理当中的班级精神文化建设。通过建设,引导学生关注地域文化,凝成向心力反哺班级管理工作。本文尝试从班级计划、班级物质文化建设和班级精神文化建设三个方面去阐述班级精神建设的策略。

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  • 简介:粮食文化是我国传统文化的重要组成部分,加强粮食文化建设是传承中华民族优秀文化的重要内容。浙江省杭州市余杭区作为"四无粮仓"发源地,形成了以"创业、创新、节俭、奉献"为主要内容的"四无粮仓"精神。为推进粮食文化建设和粮食流通事业的发展作出了重要贡献。"四无粮仓"精神经过六十年的传承和发展,已经成为激励全国广大粮食干部职工的行业精神

  • 标签: 传统文化教育 行业精神 文化宣传 粮食流通 粮食系统 粮食工作
  • 简介:红旗渠精神不仅是中华民族精神的时代体现,也是中国共产党革命精神的集中体现,更是社会主义核心价值观的集中表现。红旗渠精神传承有重要意义,却面临着传承的困境,通过拓宽理论研究、宣传教育、大众化传播等路径,实现红旗渠精神传承,能更好地为四个全面战略的实现提供精神动力。

  • 标签: 红旗渠精神 文化价值 传承路径
  • 简介:

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  • 简介:摘要:本文探讨了红旗渠精神的红色文化价值与传承问题。通过对红旗渠的历史与精神内涵进行深入剖析,揭示了红旗渠作为一项具有重要历史意义的工程,所蕴含的奋斗精神、自力更生的品质以及艰苦奋斗的精神内涵。通过对红色文化的内涵与传承进行探讨,阐释了红色文化对于传统价值观念的强调,以及对于革命精神传承与弘扬。进一步分析了红旗渠精神在当代社会中所具有的红色文化价值,以及在传承过程中所面临的挑战。

  • 标签: 红旗渠 红色文化 传承 探讨
  • 简介:摘要:传统艺术文化是一个民族的精神基因和历史底蕴的重要体现,它承载着丰富的文化内涵和民族情感,对于传承和弘扬民族精神、培养学生的审美情感和文化自信具有重要意义。在教育不断改革的今天,美育作为引领学生多元成长的重要环节,不仅可以促进学生的艺术修养和审美情感,更能实现对传统文化传承和发展。而语文教育在艺术教育、审美培育以及文化传承方面具有独特的优势,通过达州地方的传统文化,让学生体会火龙给大家带来的视觉盛宴,从而培养其审美情趣和审美能力。

  • 标签: 传统艺术文化 美育 艺术修养 文化传承
  • 简介:摘要:红旗渠精神是我国工程建筑史上一座伟大的丰碑,也是中国人民奋斗精神的象征,其中所蕴含的艰苦奋斗、团结协作、实事求是、开拓创新等精神在当代社会仍然有着重要的传承价值,尤其是在教育领域有着重要的指导意义。基于此,本文以班级精神文化为切入点,浅析了红旗渠精神在班级精神文化中的传承价值和实践途径,以期为广大教育工作者提供一定的借鉴。

  • 标签: 红旗渠精神 班级 精神文化 传承价值 实践
  • 简介:摘 要:众所周知大禹是中华民族重要的伟大历史人物,大禹治水体现出的精神更是伟大,而精神已成为中华民族的精神象征。对大禹精神文化的相关研究,是城市精神文明建设和传统文化传承与发展的重要环节,具有重要的现实意义。传承和保护关于大禹文化遗迹、大禹神话等,对于现代化社会发展所需要的精神文化建设和经济建设都有重要的社会价值、文化价值和历史意义。大禹精神是中华民族的文化符号,其形象代表着中华民族某一方面或多方面的精神

  • 标签: 大禹 大禹文化 传承 发展
  • 简介:当今世界,物欲横流。人们沉浸在时代高速发展的快感里,在光影交锗的霓虹灯下迷失了自己前进的方向,以致黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。我们有时忘记古代哲人的名言警句,忘记近代革命先驱的浩然正气。在一切事物都渐渐变得商业化、娱乐化的今天,那曾经激励一代代人的文化似乎已随时间而渐渐流逝。

  • 标签: 传承文化 名言警句 近代革命 霓虹灯 商业化 娱乐化
  • 简介:摘要:《影子人》——拿到这本绘本,封面中的一切都是那么熟悉,恍惚中时光在倒流。毛线球、拨浪鼓、贴着纸的窗户、贴在窗户上的红色生肖剪纸……充满年代气息,一股中华传统文化气息迎面扑来。透过窗棂,一片橙红色的烛光影影绰绰,映照着孩子的面庞,暖暖的、柔柔的,带着宁静与安详。

  • 标签: 文化 传承 故事