简介:摘要:疫情期间为响应“停课不停学”的号召,各学校开展了线上教学,形式很多,各有优缺点,文中选取几种作比较,对线上教学的特点提出了自己的观点供大家探讨。
简介:摘要:随着 WEB前端技术的发展, JavaScript课程已经成为计算机相关专业的一门重要的必修课,有些教师在 JavaScript教学过程中,学生的实践环节薄弱,过于强调教师的主讲地位,理论讲解比较单调与枯燥,不能很好的培养学生的程序调试能力,很难满足工作岗位的实际需要,这样培养出的学生动手能力与企业对人才的需求存在一定差距。这一现状对目前的院校 JavaScript课程教学提出了新的要求, JavaScript课程教学改革势在必行。