简介:摘要随着诊疗理念的改变,从疾病诊治到以患者为中心的诊疗,更突出于对“人”诊治,通过多学科诊疗模式的开展,不同学科的参与,为患者进行精准治疗。风湿疾病是系统性疾病,涉及到各个脏器,风湿病的诊治更是需要多学科联合以提升医院对复杂疾病的诊疗与研究水平。仁济南院风湿科至2016年3月成立风湿病多学科诊疗中心,护士在诊疗中心发挥作用,除常规工作外参与制定就诊流程、提高诊疗效率、提升患者满意度的同时,进行科研工作。
简介:摘要新课改政策的提出为高中地理教师开展教学活动提供了更多的契机,教师应该寻找到合适的契合点,在开展地理教学活动的过程中将多个学科融合进去。本文就注重多学科融合、提高高中地理课堂教学效果的方法展开了一系列的研究。
简介:中医内科学是一门实践性很强的临床学科,从目前的教学现状来看,以教师为主体的教学模式不能充分调动学生的自主能动性,更新缓慢的教学内容与临床实践脱节、实用性不强,容易打击学生的自信心,未能充分发挥中医学特色优势。本文建议从教学方法、教学内容、教学评价几个方面改革中医内科学教学,并总结了开展多学科合作模式教学实践的体会:在中医内科学教学中恰当地融入中医经典理论著作精华能帮助学生更好地形成中医思维,加深对具体病证的中医学认识;以完整的理法方药理论体系为基础才能取得良好的临床疗效、突出中医学特色;教学中围绕病案组合病因、病机、证候、治则、治法、方药、外治、调护等多方面中医学相关内容,让学生从深度和广度上进行圆周式的发散性思维,掌握对具体病证的辨证论治。
简介:摘要目的探讨如何利用多学科糖尿病护理团队在全院糖尿病患者护理教育与管理工作中的应用与实效。方法明确工作思路,确定人员结构,制定工作职责,利用多学科专业护理人员的专业优势,以患者为核心,通过联络护士、糖尿病专科护士、患者三者相互协同,参与到高血糖的教育和管理。结果提高糖尿病患者依从性,改善患者行为,降低血糖,减少并发症的风险,节省医疗资源。结论多学科糖尿病护理团队在全院糖尿病患者护理管理中鼓励患者主动参与疾病管理,以健康教育为利器,动态反应糖尿病患者对糖尿病的知识、态度、行为三者变化的规律和趋势,修正偏差,达到优化血糖管理,提高患者的治愈率和缓解率,提高患者的满意度,降低糖尿病各类急慢性并发症的危险因素,提高患者生活质量,减少住院时间,降低医疗成本的目标。
简介:摘要目的观察分析基于多学科团队协作的健康教育在心肌梗死患者中的应用效果。方法选取我院2017年7月至2018年3月收治的116例心肌梗死患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组患者58例。对照组患者实施常规的健康教育干预,观察组采用基于多学科团队协作的健康教育干预措施。在干预前后应用自我管理行为测定量表(ESCA)评定两组患者的自我管理行为,评价两组患者的护理满意度。结果干预后,两组患者的ESCA评分均明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后上述ESCA评分均较对照组升高更加显著,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理满意度为96.55%,明显高于对照组的81.03%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于多学科团队协作的健康教育干预措施可以显著改善心肌梗死患者的自我管理行为,提高其护理满意度。
简介:目的探讨多学科协作诊疗模式在凶险性前置胎盘治疗中的应用效果。方法选取2015年1月~2018年1月在成都市第五人民医院治疗的凶险性前置胎盘产妇84例,根据诊疗模式将患者分为对照组(n=54)和观察组(n=30),其中对照组给予传统诊疗方法,观察组给予多学科协作诊疗模式,观察两组临床效果。结果观察组术中出血量和输血量分别为(1520.04±465.55)ml、(1401.20±343.33)ml,明显低于对照组的(2870.44±541.17)、(1908.46±412.11),差异有统计学意义(P<0.05);子宫切除率为6.67%,明显低于对照组的31.48%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组新生儿窒息比例明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);新生儿出生后5minApgar评分为(9.10±0.84)分,明显高于对照组(8.03±0.77)分,差异有统计学意义(P<0.05);新生儿死亡、出生体重两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组产褥感染、术后贫血比例分别为6.67%、10.00%,明显低于对照组25.93%、35.19%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多学科协作诊疗模式在凶险性前置胎盘治疗中的应用效果较好,具有降低子宫切除率及输血量等优点,值得临床推广。
简介:摘要目的分析多重耐药菌(multidrug-resistantorganism,MDRO)医院感染控制中应用多学科协作模式(multidisciplinaryteam,MDT)的效果。方法选取我院2016年6月~2017年6月期间临床培养出的多重耐药菌患者100例(2016年6~12月和2017年1~6月各50例)作为观察对象,2016年6~12月期间未实施MDT,2017年1月开始实施MDT,比较MDT实施前后,医务人员卫生规则依从性、MDRO检出率、医院感染率。结果MDT实施后,医务人员手卫生依从性、接触隔离措施执行率为93.33%、90.00%,均高于MDT实施前43.33%、60.00%,差异有统计学意义(P<0.05);MDT实施后,MDRO检出率、医院感染率为16.87%、22.89%,明显低于MDRO实施前28.95%、36.84%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对多重耐药菌患者,应用多学科协作模式,有利于提高医务人员手卫生依从性,有效控制医院感染,降低多重耐药菌检出率,加快康复速度,值得临床积极推广和应用。
简介:摘要目的探讨对老年糖尿病患者采取多学科协作模式的临床效果。方法抽取我院于2017年2月~2018年2月收治的142例老年糖尿病患者进行分组比较,根据护理模式不同分为实验组和对照组,各组分别为71例患者。实验组采取多学科协作的护理模式,对照组采取常规的护理模式,观察并比较实验组和对照组并发症的发生几率以及护理满意度。结果实验组并发症的发生几率3例(4.23%)明显低于对照组11例(15.49%),实验组的护理满意度65例(91.55%)明显高于对照组52例(73.24%),P<0.05表示差异有统计学意义。结论对老年糖尿病患者采取多学科写作护理模式,能够减少并发症的发生几率,护理效果十分肯定。
简介:为有效平衡低压涡轮设计中多个耦合学科间的指标冲突,提高低压涡轮综合性能,针对多级低压涡轮的多学科设计优化方法进行了研究。全面分析了低压涡轮的设计特点,综合考虑了气动、结构、强度和寿命等多个学科,建立了低压涡轮多学科优化平台。以航空发动机低压涡轮设计为例,以气动效率最高和结构质量最轻为目标,基于NS.GA-Ⅱ算法(第二代非支配排序遗传算法)进行了6级低压涡轮多学科优化研究。结果表明:该优化方法可在满足气动和强度约束的条件下有效提高低压涡轮的综合性能,其中气动效率提高了0.243%,结构质量降低了6.131%。
简介:目的:探讨多学科联合诊治下护理干预在肝癌患者围手术期护理中的应用效果。方法:选取2012年1月-2017年1月在我院行手术治疗的肝癌患者400例,随机等分为观察组和对照组,对照组给予传统围术期护理干预,观察组给予多学科联合诊治下护理干预,比较两组患者术前与术后3d血清学指标[C反应蛋白(CRP)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、前白蛋白(PA)以及总胆红素(TBIL)]、手术指标(手术时间、术中平均出血量与输血量)、术后恢复情况(肛门排气时间、引流时间、进食时间、术后3d下床活动时间、平均住院时间及医疗费用)、各时间段疼痛(VAS)评分、并发症发生情况。结果:术后3d,观察组患者CRP,ALT水平低于对照组(P〈0.05),PA水平高于对照组(P〈0.05),两组TBIL、手术时间、术中平均出血量与输血量比较差异无统计学意义(P〉0.05),观察组肛门排气时间、引流时间、进食时间、平均住院时间均短于对照组(P〈0.05),术后3d下床活动时间明显长于对照组(P〈0.05),术后疼痛评分低于对照组(P〈0.05),且医疗费用、并发症总发生率低于对照组(P〈0.05)。结论:在肝癌患者围手术期给予多学科联合诊治下的护理干预,可促进肝功能恢复,缓解术后疼痛,降低各种并发症风险,优化患者预后。