简介：旅游管理专业“3＋3”中高职衔接培养方案由中职和高职共同研讨、制订.与传统分段培养方案相比,衔接培养方案更注重课程的衔接性,避免了课程的重复,体现了课程之间的层次性与递进性.

简介：本文介绍了湖南省教学改革重点立项项目“工科数学课程体系、内容与教学方法改革的研究与实践”成果研究工作执行情况，项目研究实践情况及所取得的成绩，以及存在的问题。

简介：摘要：强化高校地理专业课程体系与教学内容的优化与实践，是当前提高我国高校地理专业人才的必由之路。本文从我国高校地理专业课程体系与教学内容优化与实践的重要性出发，分析了当前存在的主要问题，如课程体系与教学内容缺乏特色、重理论轻实践、学生缺乏自主权等，进而提出了相应的优化途径。

简介：以南油小学建筑空间造型“E”为切入点，围绕教育的本质和舰律提炼出四大关键词：真正的（Educare）教育；生态的（Ecologic）教育；优雅的（Elegant）教育；未来的（E-Learning）教育，逐步搭建起南油小学“E”课程体系的结构图。

简介：随着国家会计改革制度的日益深化以及企业经济形式的不断变化，新会计准则的出台，现代化信息技术在会计领域中的运用，都要求财务会计的教学内容无论是核算内容、核算手段、核算方法都要进行变化。为适应这一变化，会计教学内容必须对现行财务会计课程内容及课程体系作出调整。

简介：随着企业经济环境的变化、新会计准则出台及现代化信息技术在会计领域中的运用，财务会计的核算内容、核算手段、核算方法均发生了较大变化。顺应这一变化，必须对现行财务会计课程内容及其体系做出调整。应该重新认识与评价传统的会计核算形式与方法，应该取消成本会计和电算化会计课程，将《会计学原理》更名为《初级财务会计学》，构建起由初级财务会计学、中级财务会计学、高级财务会计学、与其相匹配的实验教学内容有机组成的新财务会计课程体系。

简介：普通高等院校开展国防教育课程是国家国防建设的一项重要内容。把国防教育教学作为主要内容,让大学生了解基本的国防内容和军事知识,提升学生的国防安全意识,课程中适当的加入基本的军事训练内容,让学生掌握一定的专业技能,增强爱国主义观念,为我国国防事业做好后备工作。虽然国防教育开展有很好的成果,但是实际开展的过程中还是有很多问题出现,课程教育体系建立不完整,文章通过对普通高等学校开展国防教育课程体系进行深入的研究,制定切实可行的解决办法。

简介：摘要：品牌设计作为视觉传达设计的教学当中的核心课程，在目前大环境改变，线上线下相互结合的今天，品牌设计也将突破自身的局限性，进一步涵盖企业形象打造和产品形象包装等，其重要程度不言而喻。在这样的变革当中，传统教学的方式方法显然不再切合当下需求，多方面整合课程体系，在结合社会形态的变革和发展，针对性的制定相应的培养方案成为眼下亟待解决的问题。教学当中跟上时代，合理有效的将理念知识转化为所需的实践执行能力，将设计的理念和意义跟实际案例有效的结合起来，让品牌设计作品更好的服务与社会。在满足日新月异的商业需求的同时，坚守艺术原本的地位。

简介：<正>为了增强全社会的知识产权意识,浙江省政府在贯彻国家知识产权战略纲要实施意见中提出,开展中小学知识产权知识教育,将知识产权内容逐步纳入全省中小学课程教育体系。

简介：土力学是工程类课程中重要的一环,在教学过程中除了体现土力学本身的教学内容外,还应当考虑其他工程应用课程对本课程的需求。文章分析了传统土力学教学的内容及方法,探讨了工程应用课程对土力学教学的需求,并基于课程体系联动的教学理念提出了土力学教学内容的调整模式,为新形式下土力学教学改革发展提出了一些尝试性的建议。

简介：本文以教育思想、教育观念的转变为先导，回顾和总结了近年来我校进行建筑力学系列课程教育教学改革实践研究所取得的成绩和经验，探索了在力学系列课程体系和内容改革中的几个值得考虑的重要因素，提出了我校深入进行此项改革的具体做法

简介：实施素质教育是适应知识经济时代的要求，体现了我党的教育思想、教育方针。在实施素质教育的过程中，必然要面对各种教育的各项改革。其中，教学内容和课程体系作为教育微观活动的两个重要方面也必然要做出一些变革以适应素质教育的要求。本文论述了素质教育对教学内容和课程体系的改革要求和目标，及有关教学内容和课程体系改革的基本原则和基本思路。

简介：

简介：摘要为提高电子信息工程专业教学水平，能够培养出更多的电子信息工程专高端人才培，以下对本专业的教学内容改革途径、教学内容的改革以及应该采取的措施进行了详细的阐述，明确了专业教学内容和目标，促进我国院校电子信息专快速、协调、健康的发展。

简介：

简介：滨城区梁才中心学校是山东省规范化学校、省级教学示范学校。小学部现有30个教学班，在校生1500余名，教职工96人。学校始终把课程的发展作为实现学校内涵提升的重要手段，经过近几年的实践探索，逐步形成了具有特色的课程体系。

简介：根据本科教学改革与发展的要求，在分析原课程体系基础上，确定了改革的总体思路，提出了“四条不断线”的基础教学体系，论述了按一级学科设置专业基础课程平台和向宽口径适应型专业转变的改革方案及做法，对新课程体系特点和存在的问题进行了分析探讨。

简介：结合制药工程专业人才培养特色,建立牢固基础理论、注重实践的课程体系并积极实践。归纳总结近几年来教学实践与改革的经验以及取得的教学成效,提出应用复合型人才培养的制药工程课程体系建设的新建议,进一步提升学生的就业率、考研实力和实践能力。

简介：[摘要]根据当今社会培养“宽基础、强能力、高素质”人才的要求，我们对“无机及分析化学”课程进行了系列的教学改革，通过构建新的课程体系、编写无机及分析化学教材、改变传统的教学模式、改革实验教学内容等方面进行了深入系统地改革尝试，并运用于教学之中,取得了较好的效果。[关键词]教学体系教学改革教学效果“无机及分析化学”是高校近化学专业学生必修的重要基础课程。针对学校的定位、教学计划的调整及逐年扩招的形势，为培养“宽基础、强能力、高素质”、满足社会发展需要的创新型人才、应用型人才，我们从构建新的课程体系及编写无机及分析化学教材、改变传统的教学模式及方式、改革实验教学内容与方法等方面进行了改革尝试，取得了一定的效果......

简介：