简介:【摘要】目的:探析健康体检中护理工作开展的重要意义。方法:在2020.06-2022.06期间我院进行健康体检的人员中选取106例进行分析,遵照双色球分组原则分为两组,每组例数一致(n=53)。基础组运用基础护理,研究组运用人性化护理。对比两组护理后的护理服务质量、护理满意程度、体检依从性差异性。结果:经过护理后,研究组53例的护理服务质量、护理满意程度均高于基础组(P<0.05);研究组53例的体检依从性高于基础组(P<0.05)。结论:将人性化护理运用在健康体检护理工作中,可提升护理服务质量,提高护理满意程度,增强受检者的体检依从性,值得借鉴。
简介:摘要:目的:实验将针对肝衰竭患者采取人工肝以及血液净化方案进行治疗,同时采取必要的护理方案进行协助,帮助患者早日康复出院。方法:研究筛选出一共86例肝衰竭患者为对象,都于2021年1月至2021年12月进入本院治疗,所有患者均采取人工肝以及血液净化方案进行治疗,以平行对照法为原则分组。对照组患者实行常规护理模式,观察组患者为综合护理,对比康复成果。结果:从数据可见,观察组患者的并发症发生率低于对照组,对比具有统计学意义(P<0.05)。与此同时,观察组患者的满意度为95.3%,明显优于对照组的81.4%,差异具有统计学意义。结论:采用综合护理对于肝衰竭患者采取人工肝以及血液净化方案患者的康复治疗效果显著,可实施针对性的血液净化护理指导,值得在继承借鉴中发展。
简介:摘要:随着社会的不断发展,我国老龄化问题越来越严峻,在人们生活水平不断提高的今天,人们对于生活质量有更高要求,对于老年护理的发展也格外关注。老年护理专业是当前中职学校中比较热门的一门专业。要想提升老年护理的总体质量,就需要从中职学校老年护理专业的教学方法与实践环节内容入手,培养高素质的老年护理专业人才。但是,针对当前中职学校老年护理专业的实践与培训工作分析后发现仍然存在一些问题,限制了中职学校老年护理专业学生职业能力的提高。基于此,本篇文章将主要针对中职学校老年护理专业的学生职业能力现状,以及学校老年护理实践教学发展情况存在的问题展开分析,并提出提升老年护理专业教学质量的建议,仅供参考。
简介:【摘要】目的:探究糖尿病肾病的自然病程及早期干预的重要意义。方法:随即选取我院在2020年5月到2021年5月这个阶段内接收的糖尿病肾病患者50例进行研究,按照治疗方法的不同对其分成对照组和观察组,针对对照组实施常规治疗方法,针对观察组实施早期干预治疗方法,然后比较两组或者的治疗效果。结果:观察组患者的治疗总有效率以及并发症发生率等情况要明显优于对照组,P值小于0.05。结论:对于糖尿病肾病患者来说,在对其进行治疗的过程中,着重做好患者自然病程的分析和判断,然后以自然病程分析结果为基准进行早期干预,这样可以呈现出更为显著的临床意义,使患者的治疗总有效率显著提升。因此这种早期干预模式值得推行。
简介:摘要脊柱感染是临床工作中的常见疾病,在选择治疗方案时明确感染类型十分重要。通过对脊柱结核与化脓性脊柱炎患者的影像学资料进行分析和总结,并结合相关文献报道,发现和归纳了一些具有特征性的影像学表现,对脊柱结核和化脓性脊柱炎的诊断具有鉴别意义。病变部位为胸椎、骨破坏明显、后凸角度大、椎体内形成脓肿,增强MR扫描显示椎体内局灶性混杂信号、椎旁形成光滑的薄壁脓肿、累及3个节段及以上者,倾向于脊柱结核的诊断。对于发生于腰椎、椎间盘内脓肿形成,MR增强扫描显示椎间盘周围强化、椎体均匀强化、关节突关节异常信号,则更倾向于化脓性脊柱炎的诊断。
简介:摘要:目的:探究产前检查及护理干预在孕产妇健康管理中的重要意义。方法:68例孕产妇均为我院2020年06月-2021年06月收治,随机分为观察组、对照组,分别采用产前检查及护理干预健康管理、产前检查联合常规护理健康管理,比较两组管理效果。结果:两组管理前孕期认知水平、自我保健管理水平、心理弹性水平以及家庭功能评分比较差异不显著(P>0.05);观察组管理后以上4项指标的改善程度均高于对照组(P<0.05)。观察组不良分娩结局发生率低于对照组(P<0.05)。观察组新生儿出生不同时间段后的Apgar评分高于对照组(P<0.05)。结论:为孕产妇实施产前检查及护理干预健康管理效果显著,应用价值高。
简介:摘要近年来,新型冠状病毒肺炎、流行性感冒、埃博拉出血热等病毒性疾病呈现愈演愈烈、愈发愈快的趋势。为保障人民健康和国民经济的稳定运行,研究病毒的致病机理与宿主免疫调控机制,解析病毒与宿主的基因表达调控规律,监测病原病毒与防治病毒病的重要性逐渐凸显。转录组测序是一类在RNA水平上关注基因在特定时空状态下表达特征的技术,是分析差异基因表达和研究mRNA差异剪接必不可少的工具。随着分子生物学实验技术的进步和生物信息学分析平台的成熟,转录组学研究向着低成本、低技术门槛的方向发展,逐渐从理论研究领域向临床实验室过渡,改变着临床工作人员对病毒与病毒病的传统认知,被越来越多的用于病毒转录机制、病毒与宿主的免疫互作、追踪疾病进展以及抗病毒药物研发等方面研究。本文主要对宏转录组的技术流程、常用软件以及病毒与病毒病方向的应用场景进行综述,并对细胞群转录组、单细胞转录组、单细胞核转录组以及空间转录组的方法与应用进行简要介绍,以期为病毒转录机制研究与病毒病的防控提供方法学参考。
简介:摘要目的编制医学生网络学习动机量表,并对其进行信效度检验。方法2021年7月6至14日,采用专题小组讨论法确定医学生网络学习动机量表。通过整群抽样与分层抽样的方式选取哈尔滨医科大学和佳木斯大学1 082名在读医学生,进行一般情况问卷、医学生网络学习动机量表调查。对医学生网络学习动机量表的信度和效度进行分析。结果医学生网络学习动机量表包含外界影响、职业发展、摆脱常规、社会服务、能力追求和求知兴趣6个维度,27个条目。验证性因子分析表明,χ2和自由度之比(χ2/DF)为4.99,近似误差均方根(RMSEA)为0.06,拟合优度指数(GFI)为0.90、比较拟合优质指数(CFI)为0.95、规范拟合指数(NFI)为0.93、增值拟合指数(IFI)为0.95、非标准拟合指数(TLI)为0.94,量表的克朗巴赫系数是0.95。结论医学生网络学习动机量表具有良好的信度和效度,可以作为测量医学生网络学习动机的可靠工具。
简介:【摘要】目的:对老年慢性病患者管理和预防保健的重要措施和效果进行研究。方法:选择2020年5月至2021年 12月在我院就诊的老年慢性病患者共200例参与本次研究,根据随机分配原则,将所有患者分为参照组和实验组,每组均100例。对于参照组患者,采用常规健康宣教模式,对于实验组患者,在常规健康宣教的基础上加强老年慢性病管理和预防保健。对两组患者血糖、血压水平、生存质量进行评估和对比。结果:实验组患者空腹血糖、收缩压以及舒张压均低于参照组患者。实验组患者生存质量、心理健康水平、生理健康状态、社会环境评分均高于参照组患者。结论:对于老年慢性病患者,应当加强健康管理,指导老年人进行预防保健,降低各类慢性病及并发症发生率,提升慢性病管控水平,改善患者生活质量。