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  • 简介:产品立体造型是产品设计专业的基础课程,旨在通过课程的教学,重点培养学生构建立体思考的思维方式并提高学生立体造型的能力。本课程为期三周,通过理论知识的讲解,力求使学生领悟到立体造型的重要作用并掌握制作方法,同时要求学生亲自动手制作,在实践的过程中,使其真切感受到立体形态的魅力,并应用在产品设计的活动中。

  • 标签: 产品设计专业 基础课程 教学探索 立体 造型 动手制作
  • 简介:装饰运用在室内设计领域,其内容已经超越了装饰绘画的范畴。在以往的传统装饰绘画教学中,存在过分强调技法表现、强调手绘装饰画能力体现以及装饰在室内设计中的应用缺失等问题。笔者针对这些问题提出自己的想法:教师应在了解室内设计专业的基础上,对作业形式、学习内容进行扩展,并从中提取与专业学习相关的内容进行教学。

  • 标签: 应用能力 拿来主义 合理运用
  • 简介:纵观全国高校,在学院雕塑系实践与创作教学中,材料研习课程已经被提到了一个很高的水平.各院校根据自身的条件和学术方向,都在尽最大努力去加大材料语言的研究与投入.相应的课程与展览也显示出了一些教学成果,但同时一些问题也随之出现,诸如:追求外在眼球效应的作品形式,被过度追捧,拼材料价格、加工工艺、高科技“武装”,这些现象依然成了雕塑系学生普遍追逐的“时尚目标”……在这个“全民拼爹”的年代,雕塑学生的创作出路,难道就只是拼钱、拼“小发明、脑筋急转弯”吗?

  • 标签: 雕塑专业 创作教学 材料语言 高校 脑筋急转弯 学术方向
  • 简介:本研究调查了山东省四所高校247名音乐专业学生的大学英语学习态度现状。调查结果显示:大多数音乐专业学生对英语持消极的学习态度;男生和女生在英语学习态度上无明显差异;高水平英语学习者与低水平英语学习者在英语学习态度上有明显差异。最后,研究者提出了转变音乐专业学生消极学习态度的建议。

  • 标签: 英语学习态度 艺术生 调查问卷 访谈
  • 简介:在带领学生出外进行设计考察的路上,一个三年级的学生和我探讨他在课余进行实习工作的心得体会.从这个学生在公司做的一些设计成品看,他的作品风格成熟,设计手法熟练,他提出:“平面设计师的工作就是在符合客户要求的大前提下,做出符合中国现阶段人民大众审美水平的作品.

  • 标签: 责任问题 专业教育 视觉传达 社会 设计手法 作品风格
  • 简介:文章通过分析当前广东高校设计专业创业教育存在的问题,提出了建立创业教育模式体系的观点。围绕这个体系,首先着重讨论了创业教育的长短目标和实践原则,然后针对设计专业特点,重点阐述了其创业教育的相关内容和课程。最后为使创业教育取得更好的成效。又相应地提出了总体策略,即全面开放,自由选择;注重实践。形式多元;相互交融。均衡发展。

  • 标签: 创业教育 设计专业 创业能力 创业实践 创新
  • 简介:家具设计课程改革已经是老生常谈了。借着迎接艺术评估的契机,学校要求集思广益,各抒己见。本文认为家具设计改革关键在于课程环境的改革。而这个课程环境不仅包含学校自身环境,还应该包括政府扶持环境、校企合作环境、校与校问交流共享环境。本文从家具设计课程环境的角度,试图从"因地制宜两层含义"入手,分析沿海和内陆其课程环境的特殊性,最后针对内陆地区提出"因地制宜"的课程环境改革方案。

  • 标签: 课程改革 课程环境 家具设计 因地制宜
  • 简介:我想说:涂丫,好像无形中有股力量,它一直牵引着我们,即使克服任何困难,都想要走进它。了解它。在蒯老师身上,这股力量一直在静悄悄地绽放。

  • 标签: 加盟 课程 宝贝 力量 老师
  • 简介:随着人们物质生活水平的提高,人们对精神生活有了更高的追求。音乐是展现人类情感艺术的一种形式,注重培养人们审美价值和创造美的能力,本文基于音乐教育和音乐表演专业的特点,探讨了两者间的差异与联系,旨在提高学生的审美能力,将音乐教育与音乐表演紧密联系起来,达到音乐事业可持续发展的目的。

  • 标签: 音乐艺术 音乐表演专业 可持续发展 教学实践
  • 简介:蓝玉崧先生既是知名的学者,也是中央音乐学院音乐学系及民乐系初期建设的奠基人之一。他在音乐学系的工作与贡献主要集中在中国古代音乐史教材的编订与教学方面。历史唯物主义的史学观和跨学科研究的方法论是他的一大特色。在二胡教育领域,蓝先生关注演奏者的文化修养、强调将音乐作品放在属于它特定的历史文化环境下做细致的处理。

  • 标签: 蓝玉崧 中央音乐学院 中国古代音乐史 二胡教学
  • 简介:以“图画”的旧瓶盛装“美育”的新知,是中国近代学校美术教育发轫期一个重要的现象。在这一历史进程中,传统师徒相授制的教育模式与外来学校班级制的教育模式发生了持久的“对话”,从而塑造了中国近代学校美术课程独特之形态。

  • 标签: 中国近代 学校教育 美术 图画 手工
  • 简介:舞蹈编创课程是培养学生舞蹈编创能力而设置的重要专业。师范类大学的舞蹈编创课程群包括舞蹈编创理论课程、编创技法课程和舞蹈实践课程等3类课程,每类课程都应具有不同的特征,以利于从理论基础、舞蹈技法和艺术实践等方面全方位提升学生的舞蹈专业素养和实践能力。

  • 标签: 舞蹈编创 课程 师范类大学 特征
  • 简介:<正>你想知道目前的专业级微单相机谁的画质最好?谁的配件最齐全?本期装备讲堂会让你与我们一起深度的分析目前热门的四款专业级微单相机,为您在选购时作出参考。装备学院开学了!这里汇聚了时下热门的机型,只要是受到大家关注的都是我们的研究范畴!这里有专业的摄影师,通过他们的作品可以最大程度呈现产品的真正实力!

  • 标签: 微单 专业级 真正实力 传感器尺寸 防抖 全画幅
  • 简介:在全球化时代,关注艺术专业双语教师在高等教育国际化中的核心地位是重要的发展战略,需要为之准备周全细致、精心设计的教师的考核标准。特别对于艺术教师来说,其胜任力如何直接关系到艺术文化的沉淀以及文化交流的实现与否。本研究以构艺术专业学生的正向心理资本为基础,探讨艺术教师的双语教学态度以及双语教学途径构建艺术教师的胜任力。

  • 标签: 心理资本 艺术教育 双语教师 胜任力 干预模型
  • 简介:高等职业教育是中国高等教育的重要组成部分,而高等职业教育中的教育类专业更是中国高等职业教育中的一大特色。2011年,教育部把高等职业教育的人才培养目标由过去的"培养高素质技能型人才"调整为"培养高端技能型专门人才"。因此,高职院校的教育类专业如何去培养本专业的"高端技能型"专门人才就成了高等职业教育工作者面临的一个新课题。近年来,河南省漯河职业技术学院音乐系在学前教育专业中进行的"突出艺术教育特色"的实践与探求中,逐步找到了一条如何培养学前教育专业"高端技能型"专门人才的路子。

  • 标签: 高等职业教育 学前教育 艺术教育
  • 简介:当前艺术设计毕业生的就业问题日益突显,表明设计专业“毕业设计”与毕业生就业能力之间存在某种密切的关系,而“毕业设计”教学的失误则直接造成了毕业生就业能力的缺失。为此,只有改革当前“毕业设计”教学模式,才能实现其与毕业生就业能力的双赢,从而使之能真正成为学生顺利就业的台阶。

  • 标签: 艺术设计 “毕业设计” 毕业生 就业能力
  • 简介:随着全球经济的不断发展,我国进入到了一个知识信息大爆炸的时代,为了更好地解决由于高校毕业生数量成倍上涨而带来的前所未有的就业压力,我国必须与时俱进,借鉴美国以创新创业促经济发展的经验,以就业带动创业,营造一个良好的创新创业环境.由此,对政府、社会、教育部门及高校提出了新的要求和目标,即创新创业教育成为了高校培养适合社会发展的创新型人才的重要任务.

  • 标签: 创新创业教育 专业大学生 高校毕业生 调查 艺术 就业压力
  • 简介:基于对参加2013年演艺设备行业优质产品评定的专业音响产品的测评结果分析,指出了产品存在的性能问题,并结合质量控制、标准规定及音质主观评价提出了一些看法和建议。

  • 标签: 演艺设备 专业音响产品 评定 测评 音质主观评价