简介：摘要教学是一门科学，也是一门艺术。要想真正做好我们的教学工作并不是一件易事，教师首先要做的就是具备扎实的教学基本功。教师的专业成长既是我们做好教育教学工作的根本，又是新课程改革能否取得成功的关键。教师必须要加强自身的教育教学理论学习，准确把握教学各环节，扎实自己的教学基本功，才能做好小学数学教学工作。

简介：数学概念是数学教材结构的最基本的因素，正确理解数学概念，是掌握数学基础知识的前提．学生如果不能正确地理解数学中的各种概念，就不能很好地掌握各种法则、公式、定理，也就不能运用所学知识去解决实际问题。因此，抓好数学概念的教学，是提高数学教学质量的关键。

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简介：初中语文学科是综合性较强的学科之一，在对学生语言能力、人文素养以及综合素质教养等方面有重要价值。除此以外，初中语文可以为其他学科的学习提供知识准备，同时还具有交际的作用，为人们的日常交际提供语言材料，生本理念用于初中语文教学工作中是对中学生语文学习情况的高度重视。鉴于此，本文着重探析基于生本理念的初中语文教学工作。

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简介：角色体验式教学是一种情景模拟教学。在教学时让每个人担任不同的职务编制一套与该职务类似的测试项目,让被测试者在模拟的环境处理各类在现实中可能出现的问题。在医学中,角色体验式教学法尤为重要,它包括了医患沟通、查房、对病例的书写和大课教学等等。这种教学方式十分接近临床,而且可操作性很强,对学生从医学生向一名职业的医师转变能起到很大的帮助。文章介绍了角色体验法的理论基础和基本内容以及它在呼吸内科教学中的应用。

简介：开放大学建设中教学工作的转型升级,需要实现三个深度融合,即学历教育与非学历教育的深度融合,教学内容与信息技术的深度融合,教学内容与岗位需求的深度融合。这三个深度融合涉及到专业建设、教学模式改革、课程与资源建设、师资队伍建设、学分银行建设、学习支持服务、教学管理、网络教学平台建设和教学质量保证诸多要素。只有这些要素实现了三个深度融合,教学工作才能实现从广播电视大学向开放大学建设的转型升级。

简介：教学质量是学校的生命线,构建教学质量保障体系的长效动力系统尤为重要。湖南汽车工程职业学院结合高职院校二级管理体制改革的需要,将部门绩效考核的理论与教学督导工作实践结合,以二级教学单位教学工作考核为抓手,以经常性的巡课和随堂随机听课为主要常规采样手段,结合各种专项督导和学生、政府、社会机构评价,设计了二级教学单位教学工作考核体系,并在实际工作中加以运用,有效提高了管理效益和教学质量,取得了很好的实际效果。

简介：社会发展要求每一个公民树立”终身学习”观，教师也不例外．以“名师领头．相互学习、共同发展”为目的的“名师工作室”应运而生南京化学工业园区中学数学工作室在南京市大厂高级中学教学老师余建国的带领下，由全区两所四星高中、六所初中的数学骨干教师组成。

简介：＂教学工厂＂实训教学模式是一种新型教学模式,它能高质量地完成高职院校人才培养与企业所需人才的对接。通过分析高职院校校内实训教学运行模式现状,提出基于＂教学工厂＂理念的实训教学模式建设要从校企合作入手,对实训教学模式的指导思想、实训基地的建设、教学标准的制订、教材编写以及管理和评价制度等几方面进行整合,以最大限度地发挥教学工厂功能性作用,实现校企双赢,实现可持续发展。

简介：2015年12月30日EdTechReview和Research＆ResourceCenter联合发布了100个流行网络工具指南。指南中包括众多教学工具,并对这些web2.0工具进行了分类,分为策展与聚合、博客、书签、评估、合作和交流、作业和课程、游戏化、生产力、存储以及其他教学类工具。这些工具可以帮助教师改变教学风格，在这里列举几类工具：策展与聚合类包括Feedly.

简介：摘要文章简单介绍了交互智能平板的工作原理，并重点介绍了交互智能平板常用的通用功能和备授课工具功能，通过对每一种工具功能的深刻剖析，立争为一线教师提供一定的教学参考。

简介：一、教学目标1.知识与技能（1）了解工艺流程题的考点及其呈现形式。（2）掌握工艺流程题的知识落点。（3）掌握工艺流程题的解题方法和解题技巧。2.过程与方法引导学生做好知识储备,分析归纳近年工艺流程题,使学生掌握该题的解题方法。3.情感、态度和价值观通过该题目的讲解激发学生发展潜能,关注学科知识与社会生产、生活的联系。培养学生理论联系实际、学以致用的学习观。

简介：摘要临床药学是一门建立在临床医学、药学基础上的，以保障患者用药安全为主要目的的应用科学，其是现代医院药学工作的核心内容。临床药学的主要特点在于极强的临床实践性和“医”、“药”的紧密结合。临床药学工作在我国开展二十多年以来，虽然也取得了一定的成效，但同时也存在各地发展失衡的现象，这不仅与我国药学教育模式、卫生体制等方面的滞后有关，同时也与药学工作者的临床药学意识不强有关。本文将站在创新思维角度，探讨如何开展具有中国特色的临床药学工作。

简介：当前，我国正处于由制造工业大国向制造工业强国转变的关键时期，国家将于2020年基豕达到发达国家水平，急需大批动手能力强、专业基础扎实、创新能力强的大学毕业生来引领工业4.0的进程。文章以桂林理工大学化学工程与工艺专业为例，依托化学工程与工艺卓越工程师和化学工程与工艺国家级虚拟仿真实验教学中心平台，讨论该专业实践教学模式改革，提高该专业学生动手能力、就业竞争力，加速推进工业4.0:的进程。

简介：随着我国经济的发展,社会对工程人才的需求越来越迫切。对化学工艺学的教学现状进行了分析,进而对相关方面进行了教学改革探讨,通过精选教材内容、改革教学与考核方式、强化工程实践、跟踪技术进展等途径,增强教学效果,培养化工工程人才,为经济建设服务。

简介：借鉴新加坡南洋理工学院教学工厂实践中师资队伍建设经验,结合当前职业院校创新创业的要求,提出了一种新的分层次的“双师型”教师定义,并对如何培养新型“双师”提出了一些建议.新定义从理论上丰富了“双师型”教师的概念,在实践中可帮助教师进一步明确自己的发展方向和目标,帮助学校做好“双师型”教师队伍规划与建设,更好地开展创新创业教育.

简介：实践环节对工科课程的教学质量有着决定性的影响,而国家开放大学的工科实践教学却因办学模式的限制存在许多问题。＂大规模在线开放课程＂网络教学形式灵活、学习方法简单、对学生有较强吸引力,正好可以弥补这些不足。国家开放大学与＂大规模在线开放课程＂在平台建设与课程组织方面有不少相似之处,在教学中引入＂大规模在线开放课程＂是可行的。通过研究现有的＂大规模在线开放课程＂资源,探讨工科实践教学中引入＂大规模在线开放课程＂,用加入模拟实验、增强交互性、改进评价体系等方法,能切实可靠地达到更好的实践教学效果,解决国家开放大学工科实践教学薄弱这一难题。

简介：在学校构建工厂生产环境，将理论教学融入到实践教学过程中，通过项目管理等方式完善了学习者的专业技能与创新思维，提高了学习者的专业素养。教学工厂的思维与应用型本科的培养思维有着大体的一致性。在应用型软件工程本科人才培养的过程中引入这些办学理念，结合专业特点，并加以沿伸，构建出具有自己专业特色的人才培养模式。

简介：阐述了学习习近平总书记2016年5月17日在哲学社会科学工作座谈会上讲话的四点体会：马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论是中西方历史文化精华的结晶,是科学;要正视哲学社会科学界的问题,对马克思主义和中国特色社会主义理论要真懂真信;哲学社会科学工作者当奋发有为,积极主动为党和人民述学立论、建言献策,肩负起历史责任;要有志向有信心构建哲学社会科学的中国学派。