简介:摘要:政府会计课程是财务管理、审计学及会计学专业的专业限选课,课程本身具有内容多、课时少、教材更新慢等特点。随着新政府会计准则的实行,如何有效提高教学质量是亟须解决的问题。本文在分析政府会计课程教学中的痛点的基础上,从课程思政视角对政府会计课程教学改革进行了探索。
简介:摘要:长期以来,我国地方政府通过地方融资平台等变相举借了大量隐性债务,在一定程度上促进经济社会发展的同时,也带来诸多潜在风险,成为当前我国地方政府债务管理面临的重要命题。党的十九大明确提出,要健全金融监管体系,守住不发生系统性金融风险的底线。“十四五”规划进一步提出,要完善债务风险识别、评估预警和有效防控机制,稳妥化解地方政府隐性债务,严惩逃废债行为。特别是在党的二十大报告中明确提出“要坚持以推动高质量发展为主题,把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来”“着力推进城乡融合和区域协调发展,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长”的大背景下,进一步加强地方政府隐性债务管理并切实防范向金融体系的风险传导,对于在新时期统筹发展与安全、维护金融稳定具有重大意义。
简介:摘要:政府会计课程是财务管理、审计学及会计学专业的专业限选课,课程本身具有内容多、课时少、教材更新慢等特点。随着新政府会计准则的实行,如何有效提高教学质量是亟须解决的问题。本文在分析政府会计课程教学中的痛点的基础上,从课程思政视角对政府会计课程教学改革进行了探索。
简介:摘要:政府投资项目是指政府部门或者政府授权的机构以公共资金为主要来源,为满足社会公共需求而实施的建设、购置或者租赁固定资产的项目。政府投资项目涉及国家和社会的重大利益,是促进经济社会发展、改善民生福祉的重要手段。因此,对政府投资项目进行全过程跟踪审计,是提高政府治理能力、防范和纠正项目风险、保障项目效益的必要措施。全过程跟踪审计是指审计机关在政府投资项目从立项到竣工验收的各个阶段,根据项目特点和风险点,采用不同的审计方法和手段,对项目的合法性、合规性效率和效果等方面进行持续地监督和评价,以及对发现的问题进行及时地反馈和督促整改的审计活动。本文对此展开探讨,分析政府投资项目进行全过程跟踪审计的新技术与新方法。