简介：理性思维是学生在数学学习中建立数学概念、发现数学规律、发展数学思想最重要的工具,它有明确的思维方向,有充分的思维依据,能够帮助学生深刻地认知和理解数学。无疑,课堂是落实和培养理性思维的主要场域。那么,如何在核心数学学习活动中抓住契机发展学生的理性思维?

简介：摘要作为我国教育体系之中的重要组成部分，高职教育对推动国家综合软实力的提升有着关键的作用和价值，在信息化以及科技化时代之下，社会各界对人才的培养提出了更高的要求，高职教育以时代对人才的现实条件为立足点和核心，不断革新传统的教育理念以及教学模式，为社会培养出综合型的应用人才。在学生实践动手能力培养的过程之中学生社团发挥着关键的作用，科技类学生社团能够有效提高学生的科研能力以及创新能力，同时在教学管理的过程之中也扮演着重要的角色，因此本文以高职院校科技类学生社团为切入点，分析这一类社团的现实发展情况以及所存在的各类不足，从而提出针对性的解决对策。

简介：摘要近年来，大学生处在一个复杂的社会环境中，受到来自学习、就业、人际交往等多重压力，心理问题日益突出，心理健康教育也备受关注。尽管许多高校成立了心理卫生中心、心理咨询室等。但由于专业人员数量有限等问题，这些学校成立的专门机构只能顾及到一部分有问题的同学，并不能普及到大多数同学。因此本文采用问卷调查、走访问询、文献查阅等方法，总结了目前大学生心理社团建设存在的问题，并根据这些问题提出了几点可行性的建议，具有一定的理论与实际意义。

简介：摘要本文主要阐述在中学成立物理实验兴趣社团的意义以及建立物理兴趣社团的实质内容、方式和方法等。物理实验兴趣社团既激发了学生的学习兴趣，又提高了学习效率；既提高了学生创造、实践能力和合作意识，又选拔出了特长生并利于其更长远的发展，从而达到素质教育的目的。

简介：语文课程是关系到学生未来升学的重要课程。它不仅能传承母语和中华博大精深的传统文化，还能培养学生的语言表达能力，提高文学素养，培养高雅气质，提高综合素质。同时，随着学生语文素养的提高，还能更好地帮助学生学好其他学科，如在学习数理化等科目的时候，良好的语文素养就有助于提高审题能力，帮助学生更准确地理解题目内容，找到正确的解题思路，为顺利解题奠定基础。

简介：山东省农业基础良好,但在农业依托互联网的电子商务发展中却稍显滞后,出现产业缺乏核心竞争力,同质化严重,没有充分利用资源禀赋优势和地区发展不平衡等问题。运用共生理论分析农村电子商务共生系统结构及特点,提出农村电子商务在发展的不同阶段可采用不同的发展模式;起步阶段宜采用寄生模式,借助电子商务平台创业;发展早期可采用偏利模式,培育金字塔式电子商务群体;发展中期借助互惠模式,立足农村特质,延伸产业链;成熟期谋求一体化模式,实现线上线下融合发展。

简介：政治课本素材形式非常丰富,包括图片、事例和以“名词点击”“专家点评”“相关链接”等小栏目呈现的拓展性材料.教师可在教学中巧妙而充分地利用课本中的素材,以图思理、以事说理、以喻明理,引导学生把对素材的感性认识上升到对学科原理、观点的理性认识,从而更好地培养学生理性精神.

简介：

简介：培养初中学生的理性思维，就是使学生具有观察事物、分析问题、解决矛盾的意识和能力，面对生活中出现的各类问题，能作出理性的解释、判断和选择。那么，该如何培养初中学生的理性思维呢？

简介：摘要在计算教学中，算理与算法是两个不可或缺的关键，算理是对算法的解释，是理解算法的基础，算法是对算理的总结与提炼，它们是相互联系、有机统一的整体，教学中教师要善于引导学生通过系列数学活动理解算理抽象算法，体验由直观到抽象的过渡和演变过程，从而达到对算理的深层理解和对算法的切实掌握。

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简介：为彻底减轻同学们的作业负担,引导学生德、智、傣全面发展,河北省沙河南实验小享陆续成立了排球、舞蹈、跳绳、古筝、足球、乒乓球、呼啦圈、竹竿舞、口风琴、阅读和手工制作等11个社团。全体同学积极参与,全部投入到社团活动中。

简介：前情提要：带着“神秘属性”的银丸出现后，发生了许多奇怪的事。罗灵在天台晕倒前，竟看到了“神仙”。

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简介：我第一次接触国画社团,是在三年级下学期。当时正值夏天,课间时,风扇呼呼地转着,可我还是很热。琢磨着＂心静自然凉＂,我就坐在椅子上空想。没有想好如何才能凉快,倒把美术老师想来了。老师问：＂有没有人学过国画？＂班里就我一个人举起了手。

简介：一、关于‘核心素养’提出的历史背景以及意义核心素养一词在当前国际教育界是一个热词,也是较流行的、主要的教学概念和术语。对基础教育而言,核心素养的主要概念是有效、合理地解决复杂多样的现象或问题。要求学习者形成知识、技能、态度的总和。核心素养不是指学习者具有特殊能力,而是指所有人通过初、中等教育形成基本、普通、共同能力[1]。这一观点明确指出,学生核心素养不是指某一个特殊的能力和技能,而是一种经过长期教育、训练获得的包括技能、行为、品质

简介：运用问卷调查法对广州市部分普通高校内的大学生体育社团进行调查研究,发现体育社团存在数量较多,构成条件完善;活动内容以比赛、训练和表演为主;社团规模和影响力较大;社团资金的获得和使用能够体现非营利性质;社团的存在加强了高校课外体育活动的开展,促进了校园体育文化的建设。

简介：精准扶贫是社会精细化治理的一种方式,其对乡村治理能力提出了更高的要求。当前我国乡村治理能力普遍较低,缺乏专业治理队伍,贫困问题依然突出,治理配套体系也不健全。共生理论在社会治理中倡导治理主体多元共生、多元共享、互相依赖的理念,为有效解决农村贫困问题以及提升我国乡村治理能力提供了新的路径选择。