简介：摘要在探究活动中，教师应该看好学生生活实际，用好教材探究素材，做好课堂激励评价。这种探究教学，既有利于激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性、主动性，提高学生的合作能力，也有助于培育学生的求实精神，培养学生的创新思维和创造能力，提高学生的理论素养和参与社会生活的真本领。

简介：“廉洁文化进校园,开展大学生廉洁教育”是高校党风廉政建设工作的创新举措,也是进一步加强和改进新形势下大学生思想政治教育的迫切要求.如何使大学生廉洁文化教育遵循思想政治教育规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平,做到因事而化、因时而进、因势而新,是目前大学生廉洁文化教育中亟待深入思考和解决的问题.在自组织理论框架和实践探索的基础上,对大学生廉洁文化社团的自组织特征和大学生廉洁文化社团存在的问题进行分析,从加强社团功能定位、发挥指导教师作用、常规活动与大型活动结合提升团队凝聚力、创新宣传载体、加强对外交流等方面提出大学生廉洁文化社团的建设路径.

简介：大学生理论社团作为大学生自发成立的理论学习型组织，近年来在各高校方兴未艾，充分反映了大学生对理论学习和思想交流的内在需求。随着我国的社会主义建设进入新时代，高校理论社团传统的学习和育人模式已经越来越不适应青年成长成才的需求。新时代的思想呼唤新时代的学习模式。厦门城市职业学院青年马克思主义者协会结合习近平新时代中国特色社会主义思想的实践和学习，探索出师生深度互动、朋辈全员互教、理实协调互补的“三互一体”的教育模式，取得较好成效。

简介：通过对河海大学学生社团的调研,以绩效管理理论为指导,分析社团在绩效管理各个环节的问题及形成原因,在完善社团体制机制,社团绩效管理制度、绩效反馈及激励制度三方面提出优化社团绩效管理的建议。

简介：高校理论社团的应运而生得到了党和国家及高校的高度重视,它对大学生个人、高校及社会的发展都有着越来越重要的作用。但目前高校对理论社团发展的要求与它实际发展水平之间存在诸多矛盾,具体表现为:坚持政治性与内容泛娱乐化、强调时代性与活动形式化、保持先进性与主体多元化之间的矛盾。为解决这些矛盾,高校理论社团在发展过程中需要遵循服从和服务于社会发展、教育与自我教育相统一以及协调和控制各种影响因素使之同向发挥作用的规律,以此促进高校理论社团的长久发展和持续发力。

简介：在学习生活中社团活动是非常重要的内容，不仅可以帮助学生综合能力快速提升，还可以促进学生自主成长。因此，社团活动是学生自主成长的重要途径之一。社团活动为学生自主成长创造了良好的环境，推动学校开展多维度德育教育。由此可见，社团活动对学生的自主成长起到不可代替的作用。基于此，本文就与社团活动对学生自主成长的作用进行了深入的研究。

简介：摘要高校学生社团是校园文化建设的重要组成部分，在学生各方面能力的培养和锻炼有很大的帮助。积极参与学校社团活动，不仅充实了学生的大学生活，结交一些志同道合的朋友，还能培养自己的兴趣爱好，提升自己的能力。但是,目前我国高校学生社团良莠不齐，越来越多的问题开始凸显,针对高校社团存在的问题，本文从高校社团发展现状、特点出发，简要提出了一些解决对策，以便教育管理者能充分认识到高校社团发展的重要性，推动高校社团的规范化发展。

简介：摘要我校社团活动做到了七、八年级学生全员参与，历经三个阶段后，到目前为止共有40个部。社团活动丰富了学生的学习和生活，它缓解了学习压力，提高了综合素养；发挥了各自特长，丰富了第二课堂；培养了兴趣爱好，提升了艺术审美；突出了主体地位，培养了多种能力。

简介：随着社会的发展和学生自主能力的提升,中职学校学生社团活动已经成为学生参与社会实践的重要内容。社团活动已经成为学生相互交往、展示自我、锻炼自我的良好平台,社团活动对学生文化素养的提升、身心健康的发展,以及自我认同、良好价值观念的形成等具有积极意义。为此,应该积极指导开展学生社团活动,并以此为基点,培养中职学生的素质。

简介：摘要思想政治课是培养学生思想政治素质的主要渠道。思想政治的理论是相对固定的，而现实世界在政治、经济、文化、外交、科技、生活等各个领域的实际情况是动态多变复杂的，因此，思想政治课堂教学中，作为教师应积极引导学生正确地运用教材的理论去分析解决国际国内的新形势和所面临的新问题，以此提高自身参与社会，参与国家政治建设的本领。

简介：苏教版教材六年级上册第四单元“解决问题的策略”练习十一的思考题如下：小华和小力出同样多的钱买一箱苹果，结果小华拿了8千克，小力拿了12千克。这样，小力就要给小华16元。苹果的单价是多少元／千克？

简介：学生社团活动是学校文化建设及提高学生综合素质的重要途径,是学校有效开展课外活动的重要组成部分,也是课堂教学的有效延伸,是开展学生思想政治工作和促进学生的个性发展的重要渠道.社团是学生个性培养和提高素质的有效手段,学生社团是学校学生活动的主要阵地,是活跃校园文化的主力军;是培养学生兴趣、提高学生实践能力、人际交往能力、组织管理能力和创新精神的主阵地,经过对不断完善的社团组织及参加社团活动的学生的调查研究,得出中学生正处于人生的学习和人格形成的黄金期,学生通过参加社团活动,可以帮助形成良好的个性,树立正确的人生观价值观.

简介：随着新课程改革进程的不断推进,我国各中小学已经开始实施素质教育,在初中学校中实施素质教育的重要方式和途径就是初中体育社团,初中体育社团的建立对于加强初中生对体育的特殊情感、促使其养成良好地运动习惯以及增强初中生对课堂的适应能力来说都起着重要作用。学校在建立初中体育社团的时候,可以从以下三个角度着手：建立健全的管理制度、不断丰富社团的类型、对活动方式进行不断创新。本文主要介绍了初中体育社团的重要性,分析了体育社团对培养学生核心素养的作用,阐述了初中体育社团的具体工作。

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简介：理性思维的养成对学生的学习及生活作用也很大。本文通过认识理性精神的相关内容,分析思想政治课堂教学理性精神培养困难的原因,并结合课例谈谈自己对思想政治课堂教学培养学生理性精神的思考与探索。

简介：“数与代数”是小学数学教学内容的主体部分,在整个小学阶段具有十分重要的地位。可是对小学生来说,“数与代数”领域的数学概念、计算原理及数量关系等,都是十分抽象的。教师该如何引导学生理解呢?其中,行之有效的手段就是借助“几何直观”,几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。笔者从以下几个方面,谈一谈几何直观在“数与代数”领域如何助力学生理解数学。借助几何直观,助力概念建构数学概念是“数与代数”领域的主要基石。小学生的思维以具体形象为主,要让他们准确理解抽象的数学概念,有一定难度。因此,教师要引导学生通过图形等直观的手段,让数学概念形象化、简单化,从而建构抽象的数学概念。

简介：作为一种全新的教育理念,融合教育自提出以后很快成为国际特殊教育的发展趋势.当前,我国融合教育在取得巨大进步的同时,在融合主体的接纳态度与行动支持、教师专业能力与合作意识、融合课程与教学、融合资源投入与共享等方面仍然面临困境.基于共生理论视角对融合教育困境进行理论反思,提出构建融合共生的社会文化环境、建立教师专业学习社群、调整课程与教学、完善资源配置等建议,以期为推进融合教育、提升融合教育质量提供借鉴.

简介：摘要美术专业型学生社团建设应针对存在的问题，进一步加大改革力度，加强规章制度建设；充分发挥专业教师对专业型学生社团的指导作用；整合资源、走出校门，为专业型学生社团的发展拓展空间；做好后勤服务，为专业型学生社团提供硬件保障。

简介：摘要二十一世纪以来，随着大学扩招进程的不断加快，我国大学生数量越来越多，因此，很多大学生的就业压力越来越大，他们无法找到理想的工作，这对于未来的成长和发展起到了很大的限制性作用。高校必须要鼓励大学生开展创新创业工作，而大学生社团则是一项十分有效的帮助手段，这能够有效提升大学生创新创业素养。高校应当注重大学生创新创业社团建设，从而培养一批创业实践能力非常强的高素质人才。本文就高校创新创业社团发展模式进行了研究和分析，希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

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