简介:摘要:美术学习是乐事。怎样让小学阶段的学生提起对美术这一学科的学习兴趣呢?并且怎样让受到激发的孩子将这种好奇变成稳定、强烈的学习态度?又怎样让孩子始终秉持着这种高昂的学习势态在美术学科发挥出自己的潜力?巧妙创意的课堂教学设计一定可以让孩子们全神贯注于课堂中,并且有效地挖掘其潜能,增强他们的好奇心以及求知欲望,从而使得孩子们在美术方面的学习有源源不断的动力,能自发主动地投入到美术学习中。
简介:【摘要】谈心是基层经常性思想工作最基本、最重要、最常用的一种 方法,官兵思想上产生了问题和矛盾,需要基层单位领导骨干运用谈心这一方法来解决。本文从谈心的组织实施上,对谈心要把握好温度、深度、力度三个方面进行了分析和探索。
简介: 摘要:阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对于提升学生的语文知识储备,增强学生的文化素养和学科核心素养具有非常重要的意义。为此,文中立足新课标要求的核心素养理念要求,从调动学生的情感体验、丰富教学内容、引导课堂总结、设计中心问题、反复阅读课文等方面着手,探究在小学语文阅读教学创新的策略,旨在为提高小学语文阅读教学效率,引导学生高效地阅读,不断提升学生文化素养与语言文字综合运用能力提供策略参考。
简介:班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,需付出爱心、耐心、慧心、良苦用心,培养一个积极向上的班集体,使每一个学生的综合素质得到充分的发展,是每位班主任的心愿。同时,班主任工作也是一项相当重要的工作,它担负着对学生进行管理、教育、服务三种职能。它既是一门科学,又是一门艺术。有幸的是我身边不乏一些非常优秀的班主任,在我六年的班主任工作中,学习了不少也体会了不少。经过复盘反思,我认为班级管理工作中一定要把握好四个“度”。
简介:[摘要] 维护职工合法权益、竭诚服务职工群众是工会的基本职责。树立以人民为中心的理念,以满意度为抓手,加强政治引领,力促履职尽责,强化建功立业,热忱细致服务,坚决做政治上的“明白人”、最可信赖的“娘家人”、教职工家庭安稳的“解困人”,力争达到高校党政满意、教职工满意及其家庭满意。
简介:摘要:管理是一门艺术,就是用仁慈的方式做残忍的事。但如何做好平衡,让不同思想、不同性格、不同脾气的教师都能心甘情愿地在校长的思想引领下高效的做事、快乐地做事?道家讲究“无为而治”,儒家提倡“诚其心而天下诚”,现代管理又倡导“激励与惩处并重”,其实,这只有将这三种理念融合在一起,管理的效能才会最大化,才能构建起和谐的教育,让学校走的更远、更稳。