简介：[摘要]中小学生心理健康至关重要，关乎中国新生代的成长发展，当下疫情后面临复学返校中小学生心理健康问题层出不穷，为了保证中小学生的身心健康发展，本文提出对学校、家庭的建议，希望可以对相关工作者提供帮助。

简介：摘要：高校退役复学大学生是一个重要的新兴群体，在协助高校开展国防教育中拥有独特的优势。通过走访调研，当前高校中部分学生在国防观念上存在偏差，在国防精神上存在不足，在国防知识上存在欠缺。高校应将退役大学生组织起来，协助高校开展大学生征兵动员，军事课教学，组织国防教育实践活动等，使退役大学生有效的参与到学校国防教育工作中。

简介：退役复学大学生作为一个新兴群体,在国防教育中拥有独特的优势。通过调研发现,当前部分大学生出现国防观念存在偏差、国防精神缺乏、国防知识储备不足等问题。高校可以通过成立专门组织、协助国防教育教学、帮助大学生军事训练、组织国防实践教育活动、引领大学生征兵工作等途径,让退役复学大学生参与到国防教育中,解决当前大学生国防教育存在的问题。

简介：摘要：退役复学大学生在高校国防教育工作中发挥着重要作用。他们带来丰富的实践经验和成熟的思维方式，可以为学生们提供更加生动的教学案例，同时也在培养学生的国防意识和爱国情感方面起到示范作用。

简介：

简介：摘要口腔修复学是一项技能要求很高的课程,要求学生动手能力强,既要注重理论教学,更应该加强实践技能的培养,而实验室实习又具有其独特性，为培养专业基础扎实、临床操作能力强的高素质人才，医学院需要实行实验室的资源优化与管理体制的改革，进一步加大实验教学经费的投入，改进教学手段，实现教学手段的创新，因此必须采用切实有效的教学方法。

简介：摘要：近年来，普通高校大学生因各种原因休学已不再是陌生的话题，而当他们休学结束复学回到校园后，面临了一系列学业、人际交往、心理等方面的问题。本文针对高校大学生因心理和学业原因导致休学，复学后存在的适应问题进行分析和探讨，并提出相应对策和建议，以引起高校相关部门的重视，并采取相应措施，确保这类大学生健康成长，顺利完成学业，正常步入社会。

简介：摘 要：教育的核心是培养健全的人格。作为一个班级的主要领导者、组织者和监督者，班主任是学校教育任务顺利完成的重要力量。通过多年的探索和实践，就班主任工作中如何借助形式多样的心理教育活动培养学生良好的心理素养提出了自己独到的见解。

简介：摘要：经历这次疫情期间特殊的学习和生活方式，面对复学，学生内心深处面临着巨大的压力和挑战。在复学前期，有的学生能够很快的适应这种生活和学习的变化，而有的学生则可能会存在这样那样的问题。作为班主任——需要及时发现和了解学生的特殊心理状态，并及时给予积极的帮助和干预，以疏导学生更快更好的适应新的学习与生活。

简介：摘要：突如其来的疫情，不仅对社会造成了极大的影响，而且使人们在工作、生活方式等方面都发生了改变。当前，社会已进入后疫情时代，大学生作为一个特殊群体，其心理健康问题更不容忽视。高校辅导员肩负着高校思想政治教育，日常管理和服务的重要使命，是保证学校稳定和师生身心健康成长的中坚力量。本文重点探讨了大学生在后疫情期间的心理困扰问题，并有针对性地提出了应对措施，希望能对高校学生管理工作有所帮助。

简介：远程教育学生的高辍学率是远程教育界极为关注的问题。本研究以大连电大英语专业专科直属教学班学习一学期后放弃学业又决定复学的三位学生为研究对象,通过深度访谈对其进行第二学期的跟踪调查,并从电大一线教学亲历者的不同角度获取相关信息,利用质性研究方法深入剖析辍学又复学的学生返回校园后遇到的具体困难、阻碍其学习的各种因素及教学班的作为对其辍学行为的影响,并根据研究结果,分析这三名复学生为何有的留下来继续学习,有的离开学校再次中断学习的原因,进而提出对策,以期为远程教育机构对辍学生回来后如何作为提供思考和启示,也期待通过研究,可以帮助更多的学习者完成学业。

简介：“强军梦”的提出为我国国防建设和军队现代化发展指明了方向，是当前高校征兵工作的时代背景。由于退役复学大学生自身特点，让他们参与征兵工作是破解当前高校征兵工作困境的一条重要途径。高校武装部可以通过成立退役复学大学生各类组织、引导退役复学大学生参与校园文化建设、思想政治教育、国防教育和征兵工作等途径与方法来推动高校征兵工作的顺利开展。

简介：摘要：大学生参军特别优惠政策的进一步落实，越来越多的大学生选择携笔从戎，参军入伍。将退役复学大学生在部队里培养的过硬政治素质、担当意识、纪律观念在校园里传承和发扬；助力学生工作的有效开展；帮助他们成长成才，是我们学生工作者研究的重要课题。

简介：【摘要】随着我国军队现代化建设的推进，越来越多的军人选择退役后复学，为个人发展和社会进步做出贡献。然而，退役复学大学生在回到校园后可能面临各种社会适应问题，这些问题对他们的个人发展、高校教学管理、退役军人安置政策以及高校就业工作都会产生影响。本文通过研究退役复学大学生社会适应问题——学习、人际交往、心理等方面，以北京联合大学为例，从社会、军队等维度分析成因，在整合相关问题的实际情况之后，提出相应对策，以期为促进我校退役复学大学生尽快适应大学学习生活、帮助同学成长成才，进而为相关部门提供有价值的建议和文献参考。

简介：

简介：摘要 ： 随着我国新冠肺炎疫情得到有效控制 ，为保证复学后学生的正常学习生活，需要多方合作、齐心协力。班主任应当提高疫情认知，遵照上级和学校统一部署安排，及时掌握学生情况，积极落实班级工作，指导好学生多种形式的学习、生活新模式。在促进学生身心成长的同时，也能提高班主任的工作能力。

简介：

简介：摘要：近几年我国教育在社会不断进步的背景下蓬勃发展，不仅要培养学生的学习成绩，同时还要培养学生的德、智、体、美、劳，将以教师为主体逐渐转换为以学生为中心的教学模式，尤其是高校内的教育理念，要将立德树人作为教育的核心环节，要将思政教育融入到日常的教学工作中。因此对于学校而言，要想获得更高的教育成果，就要在教育理念以及教学方法上进行创新，以此为学生提供更好的学习环境。本文主要分析高职业院校内口腔修复学当中应用课程思政教育的成果，虽然将思想政治教育内容融入到口腔修复教学中具有很大优势，但仍存在一定问题，无论从着力点上还是教学方法以及教学评价上都存在一定问题，为此必须针对问题进行分析，从而提出针对性解决办法。基于此现象，本文主要分析了思想政治教育的重要性以及口腔修复学教学中课程思政建设存在的问题，最后对如何提高口腔修复学专业课程思政的效能给予相应途径，以供读者参考。

简介：摘要：随着社会的变革与经济的发展，教育形势发生了根本变化。当今的学生比上一代掌握更多信息，也能在网上收看到更多公开课，那么学校应该给学生们提供什么，如何锤炼学生的临床思维，如何解决知识的无限和教学时间有限的矛盾，已经成为教育工作者不容忽视的的问题。为响应职业教育与成人教育司提出的要求，亦为追求更好的教学效果，高职院校对教学方法进行改革是十分必要的。

简介：摘要：自2020年爆发世界性新冠疫情以来，为了响应居家隔离的疫情防控措施，许多学校采用线上教学方式开展语文教学。疫情复学后，小学语文课堂教学无可避免地会出现学情方面的波动，双减政策下，语文课堂将会面临许多新的问题。本文将探讨双减政策下，疫情复学后小学语文教学面临的挑战，并提出特定背景下提高小学语文课堂教学效率的策略，希望能够为相关教学工作者提供参考。