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简介:从"应试教育"转向"素质教育",这是教育改革的重要方向,但改革多年效果如何是一个问题。要切实提高课堂教学效果,探索一条"能使学生打好基础,培养学生自学能力,发展学生思维,既减轻学生负担,又大面积提高教学质量"的新路子。全面提高学生素质为目的的教学思路,让教师的教育观念发生根本的变化,推动教学的改革,做以下几点思考。
简介:摘要认知风格是长期形成的认知模式,不同认知风格的人获取、加工信息的方式不同。场独立/场依存认知风格是最常见的两种认知风格,本文将探讨这两种认知风格的英语专业学生英语阅读成绩的差异,即探究认知风格与英语阅读成绩之间的相关性。这项研究将有助于教师更清楚地了解学生的认知风格对英语阅读的影响,从而调整教学策略,发挥不同认知风格的作用,提高学生的英语阅读能力。
简介:摘要在经济法的理论问题研究中,经济法责任的独立性问题是较为薄弱的一块。但是,该问题对于经济法理论的完善和发展有着相当大的影响。本文从介绍学界对该问题的几种学说入手,分析经济法责任应当独立的必要性及其在理论上的可行性,对经济法责任的独立性问题进行了简单的探讨。
简介:摘要纵观当下国内独立学院在师资建设方面,我们可以发现存在的诸多问题,如何更有效的建立一支高素质、高效率、高效益的师资队伍是独立学院获得稳定和较大发展的前提。本文将在加强“双师型”教师队伍建设、创新管理制度,规范激励机制和建立相对稳定的市场人才储备库三个维度进行阐述。
简介:独立审计质量是影响独立审计发展的一个重要因素.目前我国独立审计质量欠佳已成为一个不争的事实,已经严重地影响到独立审计的进一步发展.研究其质量欠佳的原因和改进措施,有助于促进独立审计的发展.文章从市场机制的角度来阐述其对注册会计师执业质量的影响,并提出了一些改进的初步想法以供商讨.
简介:<正>1.朝鲜独立同盟的成立1937年“七·七”事变前后,在武汉有中国共产党直接领导的“朝鲜青年前卫同盟”,有受中国共产党影响的“朝鲜民族解放同盟”和“朝鲜民族革命党”等各种政治团体。当时在武汉的周恩来同志提出各种抗日的朝鲜人政治团体虽然政治倾向有所不同,但要在抗日的旗帜下联合起来开展反法西斯斗争的建议,在周恩来同志的引导下,1938年10月,四个抗
简介:独立学院因其办学性质的特殊性决定着贫困学生资助工作有别于公办普通高校。随着独立学院办学规模的不断扩大,独立学院家庭经济困难学生资助工作面临着新问题,并存在着一定的特点。本文探讨了独立学院贫困学生资助工作中出现的问题及解决问题的主要对策,以期为不断完善独立学院资助体系提供参考和借鉴。
简介:摘要在数学课堂教学中,激发学生的学习兴趣的方法是多种多样的,比如恰当运用故事、图片和实际生活事例等方式,创设情境气氛,使他们喜欢数学;用数学美培养和激发学生的数学学习的兴趣;联系生活实际激发学生的学习兴趣;运用多媒体教学变抽象为直观,激发学生学习兴趣等。
简介:摘要读一本好书就等于和一个高尚的人谈话。喜欢读书的人,都是非常有思想和智慧的人。那些名望极高的作家,他们在谈到自己的成功经历时,都有一个共同点,那就是自小爱读书,书虫、书迷,往往是他们孩提时代的特征。提高学生阅读能力的措施还有很多,比如教师可以利用课堂教学的时间,引导学生感受文字带给人的心灵洗礼,感受文字中思想内涵的深刻,和作者一同高兴、一同哀伤。
简介:摘要增强班级凝聚力对搞好班集体具有非常重要的意义和作用,但目前在校的学生大部分是独生子女,个性强,活泼且具有表现欲,如何增强班级凝聚力是不容忽视的问题。本文从导员、班干、和班级活动几方面探讨了增强班级凝聚力的方法。
简介:摘要独立性是社会生存、事业发展必备的心理品质。独立能力的培养要从小开始,幼儿园老师应尊重幼儿的独立意识,为幼儿独立性的发展提供条件和机会,教给幼儿独立做事的技能和方法。还要争取家长的配合,共同培养幼儿的独立性,为幼儿今后的生存和发展奠定坚实的基础。
简介:本文针对独立学院学生的特点,分析了独立学院非统计专业统计教学的现状,提出了明确教学目的,确定教学内容,进行基础建设,加强师资队伍,改进教学方法等改革设想。
简介:摘要在独立学院英语听力教学中,通过了解学生的归因可以帮助学生更好地对待他们的学习成绩,积极的归因模式不仅有利于学生现在的学习,对他们今后的学习也会产生积极的影响。
简介:信托制度作为英美法系的产物,在世界各国受到了青睐。随着我国信托法颁布,引来了我国信托业的春天。信托财产独立性是信托制度最根本的特点。笔者在探讨信托财产独立性之际,认为信托财产独立性具有相对性,以图诠释信托制度神秘的内涵。
对数学生活化的思考
全面提高学生素质的几点思考
构建以人为本的思想教育体系——独立学院学生思想政治教育研究
场独立/场依存型认知风格与英语专业学生英语阅读成绩的相关性研究
经济法责任的独立性探究
浅论独立学院师资队伍的建设
论独立审计质量欠佳的原因及对策
朝鲜独立同盟北满特别委员会
独立学院资助工作存在的问题探究
关于对小学生阅读能力的思考
小学数学生活化的点滴思考
创设学生自主学习环境的实践与思考
激发学生数学学习兴趣的几点思考
让知识滋养学生的心灵——提高小学生阅读能力的思考
独立学院基础日语精读课教学方法探讨
浅谈如何增强独立院校班级凝聚力
幼儿教育独立性能力的培养
独立学院非统计专业统计教学现状与改革
独立学院大学英语听力归因调查研究
论信托财产独立性之相对性