简介：机械设计基础课程设计是高等工科院校近机械类专业对学生进行的一次较全面的设计实践训练,是《机械设计基础》课程理论教学之后的一个重要的教学环节。目前大部分学校所采用的机械设计课程设计的内容和方法已不能适应科学技术发展对学生将来走向市场、面对竞争的要求。为此江南大学机械工程学院科研组从五个方面对原有的机械设计课程设计教学进行改革，以适应国家教委所提出的培养高素质、创新型和复合型科技应用人才的要求。

简介：摘要本文针对以教师的主观评价为主的评价模式所存在的不足，提出使用互动评价的方法，并对互动评价法的具体实施流程以及实施过程中要注意的问题等方面进行了详细论述。

简介：摘要论文通过MATLAB在减速箱传动轴设计中的应用实例，探讨了MATLAB在机械课程设计中的应用方法和技巧，对运用计算机辅助软件完成工科机械课程设计具有较好的参考价值。

简介：院本文深入分析了现阶段机械原理课程设计存在的问题，提出了在课程设计中引入现代工程软件PRO/E的方法，并通过一个学生课程设计实例说明了新模式下课程设计的过程和内容，体现出改革后的课程设计在提高学生工程实践能力，创新能力方面有极大的促进作用。

简介：精品课程网页的模块化设计思想具有一定的优越性和先进性，它能够更好地满足教育部的有关要求，突破传统教学思维，保持课程设计的系统集成性、前沿性和高效率。

简介：

简介：摘要：本文首先介绍OBE教学的概念和特征，其次分析基于OBE教学理念的金融科技专业课程改革的必然性，最后探究OBE教学理念在金融科技专业课程改革中的路径，以期能够促进金融科技专业课程教学成效，提升学生的学习积极性。

简介：摘要本文结合专业基础课程《飞机结构强度》的特点，从案例式教学紧贴装备、研讨式教学促进经验共享、启发式教学激化学员兴趣和互动式教学加强教学互动等方面对专业基础课程教学方法上进行探索改革。从近期学员反馈的信息来看，通过对该课教学方法的探索与实践，取得了较好的教学效果。

简介：公司财务管理涵盖投资、融资、营运和分配四大活动，高校在财务管理实战模拟课程教学中，应闱绕这四大活动展开教学过程。目前有部分为高校开发财务实训平台的公司设计出了财务管理实训流程，但是这些流程比较单一，缺乏财务管理实践T作的灵活性特点。笔者将在介绍设计教学法的基础上，将其引入财务管理实战模拟课程教学中，详细叙述设计教学法在财务管理实战模拟课程教学中的应用步骤，并阐述应用过程中可能遇到的问题，提出改进建议。

简介：双路语音通信系统是两个不同的语音信号通过调制到两个不同的频率段上后相加，然后分别解调输出互不影响的语音信号。在该设计中主要运用到调制和解调。调制在语音通信中具有重要的作用。通过调制，不仅可以进行频谱搬移，把调制信号的频谱搬移到所希望的位置上，从而将调制信号转换成适合于倍道传输或便于信道多路复用的已调信号，而且对系统的传输有效性和传输可靠性有着很大的影响。调制方式往往决定了一个通信系统的性能。

简介：网络的应用，发展为英语教学和学习提供了一个全新的环境，也改变了传统的教学方法。因此，在进行英语课程的设计时，将网络应用结合起来是十分有必要的。

简介：实训教学是高等职业教育的重要环节．餐饮服务课是高职酒店服务管理专业的主干课程。日益研讨并完善餐饮服务课程的实践性和校企对接效果，对提高学生的专业技能和应用型程度，十分重要。要明确旅游高职教育教学方针理念，总结以往的状况（经验和不足），立足现状，对餐饮服务课程的实训环节进行整合、设计，以凸显专业课程的实训特色及效果。

简介：伴随“一带一路”的日益深入,我国国际商务活动呈现快速发展势头,这对商务英语人才培养质量提出了更高要求。为适应这一新的要求,在商务英语人才培养中探索引入“基于结果的教育”(简称OBE)理念,对于消除传统培养模式中的问题,形成企业参与的“产学教研”培养模式,进而提高人才培养质量,必将起到积极的促进作用。

简介：在澳大利亚，TAFE是技术与继续教育（TechnicalandFurtherEducation）的简称，是倡导“以就业为导向”的职业人才培养模式的典范。TAFE课程模式的指导思想是“以能力为本位”（CompetencyBasedEducation，简称CBE）的教育质量观。这一课程体系以培养学生的实际能力为基础，强调实践教学环节，要求将理论讲授与实践操作结合起来。课程设计的基本流程是，首先确定能力标准，再根据工作或生产流程选取教学内容，然后让学生通过实践活动掌握相关知识，最后对学生进行能力鉴定。这种课程设计理念与我国教育部提出的高职教育应“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”的指导思想十分吻合。

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简介：高职公共英语差强人意的关键在于,课程设置的定位极端不明确,且缺乏个性化、有利于师生共同发展的课程体系设置方案。本文借助JamesDeanBrown所著的《语言教学大纲要素：课程设计系统法》中语言教学和教学大纲设计的关系模式,尝试重构具有高职特色的公共英语课程体系设置方案,以期在今后的教学活动中得以进行实践。

简介：摘 要：在传统教学过程之中，其整体教学思路以及内容等多个方面，都展现出了教学高阶性不足、学生整体参与度不够、教学缺少创新性。针对这些教学问题，本文主要针对OBE理念进行运用，与经管类实验教学方法之间展开科学结合，针对教学方案以及方式等进行改革，加强学生整体在实验教学之中的参与度，增强对学生日常实验的考核，帮助学生逐渐提升学习质量与效率，为学生未来的实验教学奠定相应基础。

简介：摘要：在当前以数字技术为驱动力的智能媒体发展背景下，广告专业顺应产业发展需要，推进广告教育改革已经成为广告学科教学改革的应有之举。广告专业亟待数字化转型，提升与新兴产业融合发展路径。但是当下的地方高校广告学专业教育改革在不断变革之中却处于被动状态：一方面，从当前广告专业教育体系的构成来看，高校广告专业的培养理念、培养目标、课程设置、教学方法以及各种教学要素的组合，已经进入相对成熟和稳固阶段；而另一方面，当前广告产业正处在动态变化之中，新的广告运作模式层出不穷，直播带货、短视频等平台兴起和基于算法推荐的流量引导模式产生了广告运营的新模式，对广告人才能力的要求也相应发生变化。

简介：摘要院岗位任职教育的快速发展，迫切需要进一步研究探索实践教学改革新举措，这是破除实践教学发展瓶颈的唯一途径。本文首先分析了任职教育实践教学的分类，然后研究了任职教育实践教学的现状与问题，最后说明了任职教育取得的许多丰硕的成果，但仍然有曲折的道路要走，要努力改革实践教学中存在的问题，才能最终促进任职教育的快速发展。

简介：摘要介绍了基于工作过程教学的相关思想，并以我院数控技术专业《机械设备控制技术》课程为例对基于工作过程课程设计与开发进行了探讨，阐述了本课程设计背景、课程设计内容及目标、学习情境等设计。