简介：2017年10月10日，广西生态学院举办了教师意识形态责任意识全员培训专题报告会。全校领导班子成员、专（兼）职教师500多人听了全区高校教师意识形态全员培训宣讲团教授李继兵等的专题报告。学院党委书记李振秋主持报告会。

简介：在5个典型自然种群Mylliem(种群1)、UpperShillong(种群2)、ShillongPeak(种群3)、Laitkor(种群4)和Nongpiyur(种群5)中,详细研究了冬青树(Ilexkhasiana)种群结构和再生生态学,旨在探究种群结构和再生能力的影响因素。在全光照(100%),中等光照(50%)和低光照(30%)三种光强度条件下,实验观察表明:在中等和低光照条件下的种苗成活率和生长状态好于在高光照条件下的种苗成活率和生长状态。成年树种群(≥5cmdbh)的密度直径分布揭示了一种再生种群的典型特征。对植被的破坏和人类其他千扰导致森林树冠疏开使光照增强,造成自然种群(I.khasiana)幼苗的高死亡率、本研究结果对制定适当的物种保护措施有重要价值。

简介：速生相思树已成为漳州市树种结构调整的重要树种,经过10多年的引种试验、中试示范、集约经营,总结出生态特性、育苗技术、造林技术、抚育管理、病虫害防治、防寒措施等栽培管理技术,为大面积发展相思树速丰林栽培管理提供参考

简介：地球是人类赖以生存、发展的惟一空间。人类为了活得更舒适、更繁荣，正以各种方式不断地推进工业化、现代化的进程。然而，越来越多的事实和血的教训证明人类这一行为是“搬起石头砸白己的脚”。看看我们的生存环境吧，森林覆盖率原来占陆地的70％，如今只剩下28亿hm^2、下降为30％，并且还在以每年损失2000万hm^2的速度减少。森林的减少，环境的恶化，便出现了土地沙化、水土流失、生物多样性锐减、城市居住环境恶劣，大气污染严重。实践证明，生产建设和生态平衡之间的关系是否协调，是经济建设中战略性、长久性的问题。国民经济比例失调，用几年的时间可以调整过来，而生态遭到破坏，没有几年几十年，甚至更长的时间是难以恢复的。诸如很多濒危的树种、动物一旦绝种，就意味着该类群从地球上彻底消失。在治理复杂的生态过程中，林业教育是其中一个重要环节。本文拟浅粗地探讨一下生态建设与林业教育之间关系。

简介：《1844年经济学—哲学手稿》作为马克思的一部重要的理论著作,其对人类社会的发展具有重要的指导意义。在这部《手稿》中,马克思批判了资本主义生产对生态美的破坏,特别提出了＂异化劳动＂对工人审美能力与情趣的摧残,使工人们变成了＂片面的人＂。马克思认为,自由自觉的劳动才能创造美,此观点此后成为生态美学研究的基石。马克思严肃批判了工业革命以来资本主义大规模生产对自然的极度破坏和对人审美能力的摧残,他认为＂人类中心主义＂虽然在极短的时间内推动人类社会急速发展,但也是导致人与自然不和谐的关键因素;自然是人类生存必不可少的一部分,同时人也是自然界的组成部分,人与自然一荣俱荣、一损俱损。马克思在手稿中提到＂全面的人＂的概念,与其相对立的＂片面的人＂则是＂异化劳动＂的产物,工人在资本主义的压迫下只关注物质的需求,失去了对事物的审美能力,马克思认为只有＂共产主义＂才能实现人的自由全面的发展,实现自我价值,实现人对事物的审美观照并创造美。各方纷纷从不同角度对其观点进行研究,本文则从生态美学角度出发,探究自由自觉的劳动是劳动与美的统一,而共产主义则是实现人和自然界、人和人之间矛盾的真正解决,是实现审美主体与客体统一的社会阶段。

简介：理想与想象性艺术形象不是自然形象的翻版，而是将自然形象理想化，这需要设计师具有艺术想象力。园林绿化设计就是一种艺术想象力的创造活动，这种创造活动通过运用一些元素及方式赋予了绿化新的语言，沟通了人与自然之间的情感。

简介：通过生态学理念、人类学理念以及生态人类学理念的比较,尝试从生态人类学的视角对产生这些冲突的原因进行深层次的理论探讨,并引发出解决此类问题的相关思路,为今后保护区的建设和管理提供理论指导.

简介：从掌握木材腐朽规律的角度出发,探讨合理造材、提高企业效益的途径.

简介：分析红松生长过程中从树液流动到冬眠的物候变化规律,为研究红松果林丰产稳产技术措施提供条件.

简介：棕背平(ClethrionmysrufocanusSundevan)主要在秋季以后危害树木.通过对方正林业局六块地的调查,结果表明,棕背平的秋季分布规律受坡度影响极大,同下草、下木的繁茂程度有着十分密切的关系.坡度的增大,棕背平的分布量就逐渐少,林内杂草、下木繁茂,棕背平的分布数量就多,反之就少.提出了对棕背平的重点防治、适当防治、高峰年防治与平年不需防治及任何时候都不需防治林地的条件,为棕背平的防治提供了科学依据.

简介：分析了心腐病发病的原因和发病症况,从年龄、径级、立地类型、立地条件等因子,剖析了腐朽的发生条件.

简介：春尺蠖(ApocheimacineriusErschoff)在牡丹江地区1年1代，以蛹在树冠下16——30厘米土中越冬，翌年早春羽化。其幼虫5龄、1—3龄食量小，抗性弱，是防治的关键时机，该虫危害期短，幼虫发育快，常暴食成灾，用21％溴氰菊脂2500倍液，25％杀虫菊脂2000倍波，50％辛硫磷2000倍波，60％甲半磷3000倍液以及80％的敌敌畏加上25％乐果3：1稀释两千倍，防治效果均较好，但80％敌敌畏加25％乐果3：1稀释2000倍防治效果可达99％。

简介：植物学课程是我校生物类专业的基础课,教学实习在植物学课程教学中具有重要的意义。为适应21世纪人才培养的目标,浙江林学院植物学科结合多年的植物学理论和教学实习情况,从教学实习大纲制定、教学实习实施与管理、成绩考核方法改革以及教学实习效果评价等方面,开展了长期的教学实习改革与实践,以期有效地保证植物学教学实习的质量。

简介：针对西安生态文化教育体系建设的社会需求展开研究与分析，通过问卷调查了解公众对教育内容与教育途径的偏好，从知识结构与知识类型这两个层面对教育内容方面的调查数据进行梳理，从公众主动获取以及在社区或企事业单位、户外游憩环境、科教场馆中接受生态文化教育的最佳方式4个层面对教育途径方面的调查数据进行梳理，结果表明：1）公众生态知识结构不平衡，缺少对本地生态状况的相关认知；2）对于水环境与大气环境关注较高，对于环境与人体健康之间的关系较为关心；3）主动获取生态文化知识的途径总体趋向排序为户外、媒体、展馆、学校；4）在不同环境或空间场所中对被动接受生态文化的途径存在不同偏好。在此基础上，文中进一步总结了西安生态文化教育体系存在的问题，并有针对性地提出了西安生态文化教育体系的建设对策。

简介：利用闽清雄江黄楮林自然保护区的福建青冈天然林解析木材料,选择合适的生长方程建立胸径、树高和材积生长模型,对其生长规律进行了分析,并编制了材积生长率表.

简介：作者于1997-1999年通过对榆黄黑蛱蝶室内饲养及室外自然条件下的观察,了解了该虫的发生规律,依据这些规律,提出无公害防治措施。

简介：对太行山南麓博爱县的珍稀竹种对花竹的出笋成竹生长规律进行了研究.结果表明：对花竹发笋从5月中下旬开始,笋期为1个月,分为初期、上升期、盛期和末期.生长呈由慢到快至峰值后再变慢直到停止的规律;对花竹高生长期间,24h峰值高生长量达60cm,75天前后分布在沟槽内的黑色斑点或线条全部形成.研究结果为对花竹的合理管护提供了科学依据.

简介：

简介：通过采用不同的播种育苗方式对乌桕苗木的出苗过程、苗高和地径生长进行观测,结果表明:三种不同育苗方式对苗高和地径生长有极显著的影响,营养袋播种方式培育苗木优于条播和撒播育苗;根据生长过程划分为出苗期(45d)、生长初期(90d)、生长盛期(60d)和衰退期(90d)等四个时期,苗高和地径生长有明显的"慢—快—慢"的生长节律。

简介：褐软蚧Coccushesperidun属同翅目、蚧科、蚧属,重要异名:龙眼黄介壳虫、扁坚介壳虫、扁平介壳虫。褐软蚧在大连地区主要存在于温室、民宅中,它食性杂、繁殖快、适应性强,略有疏忽,便很快传到其它临近的植株上,迅速繁育。常常导致植物煤污病,严重的影响植物正常生长,减弱植物的抗性,降低其观赏效果,严重时叶、茎密布虫体,使花、木枯萎而死,造成一定的经济损失。经几年调查,褐软蚧主要