简介:摘要:目的:探讨提升医院药学临床服务能力的方法和意义。方法:医院药剂科于2019年1月起对医院药学管理方法进行了优化,并将其纳入医院药学服务管理的流程中。从2018年期间医院就诊接受常规的药学服务的患者中随机抽取120例患者为实施前研究对象。从2019年期间医院就诊的接受药学管理的患者中随机抽取120例患者为实施后研究对象。比较实施前后药学管理质量和患者的满意度。结果:实施后发药时间显著短于实施前,信息标识率、药物通用名标识率均显著高于实施前,用药教育评分、不良反应监测评分、合理用药咨询评分均显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者对感知到的药学服务质量满意度显著高于实施前(P<0.05)。结论:加强对医院药学临床服务的管理有助于提高临床药学管理的质量和效率,提高患者的满意度。
简介:目的探讨早、中期帕金森病(parkinson’sdisease,PD)患者的视空间感知能力和视空间物体组织能力损害特点。方法选取早、中期PD患者19例以及人口学资料与其相匹配的18例健康对照组作为研究被试,神经心理学背景测试采用简易精神状态评价量表(MMSE)、汉密顿抑郁量表(HAMD)、数字广度、词汇流畅性,Stroop字色干扰实验以及听觉词汇学习等测试被试的总体认知、情绪、记忆以及执行功能。采用视觉线段方向判断测试被试视空间的感知能力,采用Hooper视觉组织任务测试被试的视空间物体的组织能力。结果相对于正常对照组,早、中期PD患者在词汇流畅性,Stroop字色干扰实验,听觉词汇的延迟再认差异均有统计学意义(P〈0.05)。在视空间能力方面,PD组在视觉线段方向能力与对照组差异无统计学意义(P〉0.05);而在Hooper视觉组织任务中,PD组的视空间物体的组织能力较对照组明显下降,差异有统计学意义(P〈0.05);经Pearson相关分析,我们发现PD患者的视空间物体的组织能力与其疾病的严重程度并没有明显相关性(P〉0.05)。结论早、中期PD患者不仅存在记忆及执行功能损害,同时视空间能力损害,而这种视空间能力损害可能主要表现为视空间物体的组织和重建能力。
简介:目的:了解医院药学技术人员核心能力的提升情况,找出薄弱环节以利改进,促进医院药学整体水平提高。方法:向全国18个省市的65所医疗机构下发药师用、医护人员用及病人用的《医院药学技术人员核心能力书面调查表》,对调查数据进行分类采集和汇总,从医院药学技术人员服务能力、科研能力、合作能力三方面进行分析。结果和结论:共下发书面调查表3840份,56位学员收回3045份调查表。结果显示医院药学技术人员在药品供应和保障、处方(医嘱)审方与药品调剂、药品不良反应(ADRs)/药品不良事件评价、药品信息处理和临床药学服务方面均具有较强的工作能力,特别是在药品保障、药品供应流程协调、用药咨询与用药交待、合理用药知识宣教方面不仅具有较强的服务意识和出色完成任务的能力,还得到了医护人员和病人的认可。药学技术人员获得的科研成果数量基本上与医护人员相当。药师优先合作的行业是计算机信息技术行业及行业协会。直接与政府对话及学术交流是药学技术人员最能取得支持的活动方式。参与医药政策、药事管理、新药研发相关课题研究、学术交流、药物治疗的安全性和有效性评价及特殊病人用药指导等均是药学技术人员与院外社会团体、企业、社会公众常用的合作方式。但调查数据也显示,医院药学技术人员在ADRs/药品不良事件评价的参与度和普及率、处方适宜性审查处理能力及问题处理中与医护人员的沟通、自动化调剂的宣教和药学信息的传递更新、取得病人的信任度及药学信息网建设等方面还有许多不足之处,药学技术人员申请科研立项并获取资金资助、专利授权的能力需进一步加强。药师从政策或法律的角度更需要得到政府的支持。
简介:摘要: 目的:调查某市社区社区护士老年护理核心能力的研究进展。方法:于2020年11月—2020年12月选取社区卫生服务中心的276名社区护士作为研究对象,采用社区护士一般资料调查表、中文版照护情景问卷(C‐CSQ)进行调查。结果:社区护士 C‐CSQ总分为 7(6,8)分,虐待行为维度条目识别正确率为 1.1%~53.3%,潜在虐待行为维度条目识别正确率为16.7%~69.9%,非虐待行为维度条目识别正确率为22.5%~96.0%,其中,1个条目识别正确率较低,为22.5%,其余条目识别正确率均较高,为80.1%~96.0%。Logistic回归分析结果显示,中专学历、未婚、护师及以上职称、社区护理工作年限>10年的社区护士具备更好的老年虐待识别能力。结论:社区护士老年护理核心能力不高,应针对不同类型社区护士构建培训方案并加强考核,以提升社区老年护理质量。
简介:摘要:目的:探究全程护理管理模式应用在糖尿病足高危患者护理中对足部自护能力、自我管理能力的干预效果。方法:纳入本次研究的对象共计60例,均为本院接诊的糖尿病足高危患者,纳入本次研究的时间区间为2021年10月起到2023年3月止,分组依据为随机数字表法,均分为实验组(30例,接受全程护理管理)和参照组(30例,接受常规护理干预)。针对二者护理前后足部自护能力、自我管理能力以及护理满意度情况展开比较。结果:护理后对足部自护能力、自我管理能力进行比较,结果为实验组均优于参照组(p<0.05);针对二者护理满意度进行比较,结果为实验组96.67%明显较参照组66.67%更高(p<0.05)。结论:将全程护理管理模式应用到糖尿病足高危患者的临床护理中,能够有效提高足部自护能力、自我管理能力。