简介：摘要：随着社会不断向前发展以及竞争压力的日渐增强，精神疾病的发生率年复一年地攀升。从世界卫生组织的调研结果来看，地球上大约有十亿人遭受着精神疾病的困扰，换句话说，平均每四个人中就有一个人有过精神疾病的阅历。在中国，精神障碍的病患者人数已突破亿人大关，重度精神障碍的病患者也达到了一千六百万人次，然而民众对这一病症的了解程度不足五成。

简介：【摘要】目的：观察在精神科封闭病区开展精神康复护理对精神疾病患者治疗依从性及满意度的影响。方法：将精神科封闭病区开展精神科特色康复护理“心身康复，心灵驿站”活动后收治的245例患者作为干预组，开展该项活动前收治的228例患者做为对照组，两组患者均在出院时，根据患者的自知力、合作程度、文化程度，采取个别谈话、与家属谈话、问卷调查、电话回访等形式，调查患者及家属对治疗的依从性及对护理服务的满意度，并将两组患者的患者及家属对治疗的依从性及满意度进行比较。结果：干预组患者及家属对治疗的依从性以及对护理服务的满意度明显高于对照组。结论：在精神科封闭病区开展“心身康复，心灵驿站”精神康复科特色的康复护理，提高了精神病患者及家属对疾病治疗的依从性和对护理工作的满意度。

简介：

简介：摘要：目的：分析对精神活性物质所致精神障碍患者实施综合护理干预的效果。方法：选取我院收治的精神活性物质所致精神障碍患者共68例作为研究对象，随机平均分为观察组及对照组，对照组采取常规护理，观察组采取综合护理，对比两组患者的自知力及治疗态度问卷（ITAQ）评分。结果：观察组ITAQ评分高于对照组（P＜0.05）。结论：综合护理干预可提高患者对自身疾病的认知，改善患者的用药态度。

简介：摘要 目的：经典抗精神病药治疗流浪乞讨精神发育迟滞患者效果分析。方法：选取2021年2月至2022年2月之间在我院接受治疗的200例患者进行实验。实验方法则是实验组采用经典抗精神病药治疗+康复治疗，对照组采用康复治疗，在6个月内进行对比两组患者韦氏成人智力量表（WAIS-RC）、 简易智能精神状态量表（MMSE）和日常生活能力量表（ADL）进行评估。结果：实验组患者WAIS-RC、MMSE、ADL治疗效果评估要优异于对照组（P

简介：【摘要】目的：精神分裂症患者应用精神康复护理效果情况分析。方法：选取本院2021年1月-2022年1月诊治90例精神分裂症患者资料，按随机数表分两组，对照组采用常规护理，研究组采用精神康复护理，分析两组精神状态及心理指标情况。结果：干预后，研究组精神状态指标（28.21±5.36）分均低于对照组（36.36±6.18）分，比较差异具统计意义（P＜0.05）；干预后，研究组SAS（29.36±3.19）分、SDS（28.19±3.09）分均低于对照组，比较差异具统计意义（P＜0.05）。结论：精神分裂症患者应用精神康复护理干预，能有效改善其精神状态及心理指标情况，有一定临床应用价值。

简介：【摘要】目的：分析精神康复护理用于精神分裂症的价值。方法：随机均分2022年2月-2023年10月本科接诊精神分裂症病人（n=78）。试验组采取精神康复护理，对照组行常规护理。对比BPRS评分等指标。结果：关于BPRS评分：干预后，试验组达到（42.52±5.34）分，但对照组却仅有（50.28±6.73）分，比较发现：试验组数据更低（P＜0.05）。SDSS评分：干预后，试验组低至（6.01±1.57）分，但对照组却达到（8.67±1.92）分，比较发现：试验组数据更低（P＜0.05）。结论：精神分裂症用精神康复护理，病人的精神症状缓解更为迅速，社会功能改善更加明显。

简介：【摘要】护理教育者是护理教育工作中的重要角色，他们承担着向护理学生传授护理知识和技能的任务。他们的主要责任是培养学生成为具备专业素养和实践能力的护理人才。护理教育者需要进一步认清自己身上肩负的责任和角色认知，持续进行教育研究和探索，更新教材和课程计划，并不断提高自己的教学水平，更好地履行自己的责任。

简介：【摘要】目的：探讨责任助产对产房护理质量的影响分析。方法：选取2018年12月-2020年8月的医院收治的分娩产妇80例作为研究对象，电脑随机分成观察组（n=40例）和对照组（n=40例），对照组采用常规助产护理措施进行干预，观察组采用全程责任助产护理措施进行干预，干预后，对患者的临床分娩效果进行评估，比较两组患者临床指标变化以及胎儿临床表现。结果：护理后，观察组生产总时间与术中出血量低于对照组，临床护理满意度高于对照组（P

简介：目的:营造良性竞争的机制和氛围,全面提高护理质量.方法:通过资格认定、理论技术考试、民主测评及双项选择,由护理部聘任.结果:较好地进行了人力资源的开发,竞聘上岗后的护士有责任感和使命感,工作积极主动,自觉地成为科室各项工作的带头人.加之岗位工资的兑现,更有利于护士长在科室开展工作,使科室各项护理工作质量显著提高.结论:良性的竞争运行机制,使优秀护理人才脱颖而出,体现能级对应的原则,从而使护理质量不断提高.

简介：【摘要】目的：观察全程陪伴责任制助产及其效果。方法：选取我院产妇62例（2021年5月至2022年5月），随机分为全程陪伴责任制助产的观察组（31例）与常规助产的对照组（31例）。结果：与对照组相比，观察组产程时间短，VAS评分低，P＜0.05。结论：全程陪伴责任制助产应用效果显著，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：探究施行责任助产对产房护理质量的影响。方法：将2020年1月至2021年8月作为本次研究时间段，在该时间段内总共选取在我院接受治疗的患者74例作为此次实验人员。按照随机法则将人员分为2组（对照组与实验组），每组人员各37例，实验组采取常规护理方式，观察组采取急诊风险管理的护理措施，将两组的护理结果进行对比。结果；观察组患者的满意度97.05%高于实验组，而且观察组风险事件以及投诉率均显著低于实验组，差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）。结论；在急诊科室中采用护理风险管理措施，可以增强护理的质量以及满意度，减少医疗纠纷，值得在医学中推广。

简介：系统性红斑狼疮（sLE）是儿童时期常见的自身免疫疾病，可累及全身多个系统。当SLE累及神经系统，且以神经系统为主要症状时，则称为神经精神狼疮（NPSLE）。22％～95％的SLE患儿在病程中出现神经精神症状。NPSLE患儿往往病情危重，护理难度大。我科共收治NPSLE患儿77例，随着NPSLE治疗和用药的不断发展，护理内容也在不断变化。本文对护理工作经验进行总结，现报道如下。

简介：摘要：目的：探讨在进行精神分裂症治疗时，将心理干预合并奥氮平方案用于其中的效果，分析其临床可应用价值。方法：选择2018年5月至2021年5月，录入50名精神分裂症患者进行研究，分为对照组（n=50）与实验组（n=50）。对照组患者单纯应用奥氮平进行治疗，实验组则增加心理干预作为治疗药物，对两组患者治疗效果进行评估。结果：在实验结果中，实验组患者治疗效果优于对照组，组间对比差异显著（

简介：

简介：摘要目的 为改善精神卫生中心精神科护理人员的心理健康状态进行相关问卷调查，究其原因、制定应对策略，以提升临床整体护理服务质量。方法 研究时间点取在2022年5月-2023年5月间，择精神卫生中心精神科80名护理人员参与研究，发放心理状态自评量表对其实施问卷调查，后将其最终结果同大众人群心理健康的平均水平进行对比，究其心理问题因素、制定应对策略。结果 经调查问卷的结果显示，精神科护理人员的心理健康评分均高于大众人群心理健康的平均水平，相关数据间对比皆体现统计学差异，P＜0.05。结论 通过心理健康状态调查问卷我们了解到精神科护理人员均或多或少存在着不同程度的心理问题，需依据问卷结果，究其原因并对其实施科学性、针对性心理干预，可极大程度上改善护理人员的心理状态，进而提升整体护理质量。

简介：摘要：随着我国老龄化进程的加速，老年精神疾病患者的数量逐年增长。这些患者常常伴随着复杂的心理问题，对护理工作提出了更高的要求。精神心理护理，作为精神科护理的重要组成部分，旨在通过心理干预、情感支持和环境调整等方式，提升患者的心理素质，改善生活质量。本文以2022年1月至2024年5月期间的80例老年精神疾病患者为研究对象，系统性探讨精神心理护理在这一特殊群体中的应用效果和策略。

简介：目的对疑有冠状动脉损害的12例川崎病（KD）患儿行经皮冠状动脉造影，旨在准确了解冠状动脉损害情况。方法在静脉麻醉下采用Sedinger法穿刺右股动脉，采用Judkin法将冠状动脉造影管送达冠状动脉口，推注非离子造影剂，同时摄影记录。结果接受冠状动脉造影检查12例患儿，检出9例冠状动脉异常，其中左冠状动脉和（或）其分支受累5例，右冠状动脉受累、左右冠状动脉同时受累各2例。与超声心动图结果不尽一致。结论冠状动脉造影可明确显示冠状动脉损害位置、形状、数目及病变程度，是一种安全、有效的检查方法。良好的术后护理可明显降低并发症的发生。

简介：【摘要】：目的：分析标准化皮肤护理的应用效果。方法：选取2022年1月-2023年1月88例乳腺癌放疗患者，随机分为观察组（44例）、对照组（44例）。对照组常规护理，观察组标准化皮肤护理。比较两组皮肤损害疗效以及满意度差异。结果：观察组的总有效率为93.2%，对照组的总有效率为81.8%，观察组总有效率高于对照组（P＜0.05）；观察组的总满意度为90.9%,对照组的总满意度为75.0%，观察组总满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：标准化皮肤护理的应用，有助于提高乳腺癌放疗患者皮肤损害的疗效与满意度，可推广使用。

简介：摘要 目的 探究研究综合康复护理在精神发育迟滞伴精神障碍病人治疗临床中的效果。方法 选择2019年5月～2020年1月在我院治疗的52例精神发育迟滞伴精神障碍病人为研究对象，随机将其分成两组，对照组给予其病人常规护理，观察组在此基础上，进行综合康复护理，通过对比生活自理能力等指标，来判断其应用效果。结果 两组病人护理后的日常生活能力评分较护理前有明显的提高，且观察组较对照组更突出(P＜0.05)；观察组病人护理总有效率为88.46%，高于对照组的69.23% (P＜0.05)。结论 对精神发育迟滞伴精神障碍病人加强治疗和护理的效果较好，可以明显增强临床护理疗效，大幅度改善病人的智力状况。