简介:【摘要】目的:探讨健康教育对糖尿病(diabetes mellitus,DM)患者酮症酸中毒防治知识的影响。方法:从2021年2月~2021年12月期间在我院治疗的DM患者中选取72例,采用数字表法将这
简介:【摘要】目的:探究心理护理联合健康知识教育在老年高血压患者中的应用效果。方法:选取我院2023年1月~2023年12月收治的60例老年高血压患者为研究对象,按照抽签分组方法分为对照组与观察组,每组30例,对照组、观察组分别采用常规护理、心理护理联合健康知识教育护理模式,对两组患者血压水平及护理满意度进行比较。结果:护理前两组患者血压水平对比差异不显著,护理后观察组更低(P<0.05);护理满意度对比:观察组高于对照组(P<0.05)。结论:在老年高血压患者护理中实施心理护理联合健康知识教育能有效改善患者血压水平,并提升患者护理满意度,值得推广实施。
简介:摘要:在社会管理中,传染病预防知识健康宣传教育一直是其重点内容,传染病具有很强的扩散性,以最近发生的新冠病毒来说,它具有很强的传染性,给人类以及社会带来了严重的影响。对于教育领域来说,学校是学生进行学习和生活的一个重要场所,它是一个人员比较密集的地方,如果发生了季节性或者流行性传染病,不但会对学生正常的学习和生活造成影响,而且还会对学生的身体健康造成严重危害。所以,加强对校园内传染病的预防和控制是非常有必要的,不仅是保证中学生身心健康的基础,更是促进其健康成长的关键。鉴于此,本文通过对如何有效开展传染病预防知识健康宣传教育工作进行分析,为中学生打造良好的学习环境。