简介:摘要目的分析和评价我国基本药物制度实施的实践与效果。方法通过回顾我国各省、市、自治区国家基本药物制度的实施现状及存在的问题,分析和评价我国近3年来基本药物制度实施的实践情况与实践效果。结果我国各省、市、自治区在基本药物制度实施过程中遇到了各种各样的问题和困难,也都收到了一定的成效,基本药物制度的实施大大降低了基本药物的市场差价,提高了基本药物的公开透明程度。结论基本药物制度值得各级地方政府和人民的大力支持,应根据各地实施过程中的实际问题和群众的建议进行合理的调整和改善。
简介:摘要目的探析基本用药目录中儿科用药临床情况效果。方法明确《国家基本药物目录》中“化学药品与生物制品”部分主要收录的不包括外用药、妇产科用药及诊断用药的药品共有185种,其中共有113种药品含有儿童用药说明,共有16种含有新生儿用药说明。《基本用药目录》基本上涵盖率大部分儿科常见病用药,但是缺少新生儿、早产儿用药安全的相关资料。结果《国家基本用药目录》中药物剂型针对儿童指出用法的还不到2%,其中大多是儿童“减少用量”,我国药品管理系统已经全面形成,明确指出儿童、成人药物用法不应混淆。结论必须尽快制定出符合我国儿童基本药物、安全药物的目录,为儿科临床用药安全性提供依据。
简介:摘要目的根据国家基本药物在医院一般的使用情况,为基本药物的合理使用提供指导,对我国现阶段基本药物临床使用和价格情况进行分析。方法选取我院2010年至2011年6月份我院购入单以及随机抽取我院门诊药品处方300张,住院处方500张,统计每类基本药物每月每季度及每年的购入情况,比例及其使用的数量,处方平均金额等。结果总体数据显示我院心血管用药购销量最大,占比例大于40%。抗生素类及解热镇痛药所占比例也较大,且采购基本药物金额逐季度持上升趋势。门诊处方中基本药物平均使用金额及比例均接近30%,住院处方中基本药物平均使用金额不到10%,而使用种类比例大于30%。结论我们认为上述现象可能是由于我国基本药物制度尚未完善造成的,使得基本药物不能普及。
简介:摘要目的基于DRGs系统分析我院基本运行情况,并就应用过程中发现的问题为贵州省探索DRGs推广工作提供基础。方法采用基于DRGs的医院分析系统(UniDRGs)(上海联众网络信息有限公司)对我院近2年出院病案首页数据进行回顾性分析。结果DRG组数由2015年的532组上升至2016年的544组,DRG总量由2015年的41632.85上升至2016年的43921.89,病例技术指数CMI值由2015年的0.9655上升至2016年的0.9895,RW>2的上升。结论(1)纵向来看,总体上我院医疗服务产能逐年提升,医疗服务效率逐年提高,由于我省其他医院还未应用DRG进行数据分析因此和其他医院尚无可比性。(2)应用DRG对医院进行科学管理,具有提高医院管理效益,改善医疗服务质量,控制医疗费用,顺应公立医院改革及促进分级诊疗等作用。是一个值得广泛使用的医疗质量管理及医疗服务管理工具。(3)开展DRGs要求医院具有良好的信息系统,和良好的病案管理及服务编码能力,并不断持续改进完善。
简介:摘要目的探讨狂犬疫苗接种患者的基本情况及依从性。方法以2016年1月-12月我中心门诊部收治的1622例狂犬疫苗接种患者为研究对象,回顾性分析患者基本情况。观察系统护理模式下(实验组,2016年12月,101例)和此前常规护理模式下(对照组,2016年4月,103例)患者疫苗接种的依从性。结果2016年1-12月我中心狂犬病疫苗接种患者男女构成比P>0.05,18岁以上患者74.2%,主要致伤动物为犬类(79.2%),致伤高发月份为6-8月(36.1%),主要咬伤部位为四肢(97.3%),多为暴露后免疫(99.5%),使用狂犬病免疫球蛋白者占49.3%,门诊伤口处理占98.4%,伤后24h内接种疫苗占93.5%,完成5次接种占79.0%。实验组全程接种率(87.1%)高于对照组全程接种率(73.8%),差异比较有统计学意义(χ2=9.653,P<0.05)。结论采用电话随诊的形式通知接种者注射疫苗可有效提高患者依从性,对提高狂犬疫苗全程接种率具有积极作用值得推广使用。
简介:摘要目的评价南宁市疟疾防治效果,为今后制定防治策略提供依据。方法收集统计、分析1997年-2006年基层医疗单位、乡镇卫生院(所)疫情报告、疟疾个案调查资料和“三热”病人血检原始记录。结果10年间共开展“三热”病人血检疟原虫196246人次,阳性2人,阳性率0.001%;流动人口血检9617人次,阳性123人,阳性率1.28%。IFAT检测本地居民12915人,阳性率0.14%,流动人口检测6091人,阳性率0.29%。疟疾疫情报告137例,流动人口发病134例,占97.81%,血传发病3例,占2.19%,无内源性及继发病例。结论措施落实,防治效果显著,重点需加强流动人口监测,对高危人群进行疟疾防治知识的健康教育。