简介：摘要：近年来从错误中学习原理受到国际教育心力界的重视，但我国医学教育界对应用并未受到重视。在病理生理学教学设计中嵌入从错误中学习原理，在课堂创设学生产生错误学习的丰富环境，根据教学目标和内容采取合适的错误学习方法进行病理生理学教学。错误学习方法的应用提高了医学生的综合临床胜任力。本文将介绍我们在病理生理学教学中应用从错误中学习原理的实践及体会。

简介：【摘要】目的：探究基于产出导向法（POA）理论的翻转课堂教学在骨科护理教学管理中的应用效果。方法：选取2021年1月-2023年12月在该院骨科实习的护生36名作为观察对象，按照随机法分为参照组和试验组，每组各18名。参照组接受常规护理教学管理模式，试验组接受基于POA理论的翻转课堂护理带教模式，比较两组的考核成绩和带教满意度等观察指标。结果：试验组的考核成绩高于参照组，P＜0.05。试验组的护理带教满意度（100.00%）高于参照组（77.78%），P＜0.05。结论：在骨科护理教学管理中应用基于POA理论的翻转课堂教学模式，可提高护生的考核成绩与带教满意度。

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简介：摘要目的观察断腕再植的临床效果。方法运用显微外科技术，采用顺行法或逆行法对2016年-2018年10例腕部完全和不完全离断伤的病例进行断腕再植术。结果再植断腕10例均成活。结论彻底清创，重建丰富的血运,肌腱和神经一期精细正确地修复，早期积极地功能锻炼等是保证断腕再植成功的主要因素。

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简介：摘要《病原生物学与免疫学》是一门理论性较强的医学基础课程。对于高职助产专业的《病原生物学与免疫学》的理论教学，应结合助产专业的特点，加强《病原生物学与免疫学》基础理论知识与助产专业的联系，在《病原生物学与免疫学》的教学中突出助产专业的特色。因此，本文将对助产专业的《病原生物学与免疫学》的教学进行总结，让《病原生物学与免疫学》的教学更好地服务于助产专业，为后续助产专业的学习和今后的工作打下良好的基础。

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简介：2015年1O～11月，国家卫生计生委人才交流服务中心组织部分省市医院管理人员，赴美国约翰·霍普金斯大学医学院及附属医院进行了为期两周的培训考察。学员在转化医学平台建设、医院管理、人力资源管理、医疗质量控制等方面与美国专家进行了深入的学习探讨。本刊视野栏目分期呈现培训学员的学习体会与收获，与大家共享。

简介：摘要伤口一旦形成，需要及时的用药、换药，尽可能的保证伤口尽快愈合，从而缩短治疗周期，如果在伤口换药过程中，护理不当，不仅达不到治疗的目的，而且会延误伤口愈合，甚至导致感染，由此可见，在外科治疗过程中，落实伤口换药的护理工作，是提高外科治疗的关键。为此，本文就围绕外科伤口换药护理为主要的论点进行相关方面的探讨和研究，希望能够为实际的外科伤口换药护理提供一些借鉴意见，从而促进整体发展。

简介：摘要目的观察口腔种植牙手术的临床护理体会。方法随机选取我院近一年接受的84例行口腔种植牙手术患者为本次研究对象，按照临床护理模式不同将所有患者分为对照组（42例常规护理）与实验组（42例综合护理），比较两组患者预后情况。结果实验组患者手术成功率（95.23%）明显高于对照组，P<0.O5。结论对于行口腔种植牙手术的患者给予综合护理可有效提高手术成功率。

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简介：摘要：目的：研究小儿肠套叠的护理方法及效果。方法：选取2017年5月～2020年5月在我院治疗的肠套叠患儿62例，均进行手术治疗，依据奇数偶数分组法，将患者分成观察组和对照组，各31例。对照组给予常规护理，观察组给予综合性护理，比较两组并发症发生率、手术及恢复指标、家属满意率。结果：观察组的并发症发生率为3.23％低于对照组的19.35％，P＜0.05；观察组的术后排气时间、首次下床活动时间、住院时间均短于对照组，P＜0.05；观察组家属满意率为96.77％高于对照组的77.42％，P＜0.05。结论：在小儿肠套叠的临床护理中，应用综合护理模式，可降低并发症的发生，促进患者恢复，有助于提高护理满意度，值得临床借鉴。

简介：摘要目的观察探索多发伤病人的急救方法，提高急救的实效性和规范性，提高急救成功率。方法调查某医院的40名急救病人，其中20名未经规范专业的急救处理，由患者家属和现场人员自行送我院就诊，作为对照组，另20名病人进行规范专业的急救处理，作为实验组，观察两组病人治愈及好转情况。结果实验组患者经过专业及时规范的急救处理，治愈15例，好转4例，无效1例，抢救成功率95.0%；对照组的20名病人，治愈9例，好转6例，无效5例，抢救成功率75.0%，两组有显著差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论通过以上我们可以看出医护人员掌握专业规范的急救技术可以显著提高急救病人的生存率，系统规范的急救方法值得在各大医院进行广泛推广。

简介：

简介：摘要随着社会经济的发展与医疗保健的进步,延长人均预期寿命,老年人口快速增加,在我们社区中,老年人约占总人口的60%以上。人生的一个特殊时期是老年期，其生理、心理都有显著的改变，易患很多疾病，所以社区护理中认识老年期的变化特征，及时给予心理护理，可以提升生活质量，让其愉快度过晚年生活。

简介：摘要目的低钾血症患者的内科体会。方法根据不同的护理方法将2018年3月～2019年3月期间本院收治的46例低钾血症患者分为对照组和观察组，各23例。对照组、观察组分别采取常规护理、综合性内科护理。将两组低钾血症患者的焦虑情绪、健康知识知晓率、血钾浓度、护理满意度进行比较。结果观察组低钾血症患者干预后的焦虑评分低于对照组（P＜0.05）；观察组干预后的健康知识知晓率、血钾浓度、护理满意度均高于对照组（P＜0.05）。结论对低钾血症患者实施内科护理的效果令人满意，患者的焦虑情绪、健康知识知晓率以及血钾浓度均得到了较好地改善。

简介：【摘要】目的：探讨分析优质护理在肌电图检查患者中的应用效果。方法：选取2021年1月~2022年1月期间于我院肌电图检查的80例患者，将其随机分为2组，对照组实施常规护理，研究组实施优质护理，观察两组检查依从性。结果：研究组总依从率为97.50%，对照组为82.50%，前者高于后者（P＜0.05）。结论：将优质护理应用于肌电图检查患者的护理中效果显著，可有效提升患者检查依从性。

简介：【摘 要】目的：分析产后出血的护理方案。方法：研究时间为2016年1月-2020年12月间，共计产后出血患者45例。以随机法为准，A组23例予以优质护理，B组22例予以常规护理。对比护理效果。结果：A组产后2h/24h的出血量少于B组，A组的护理满意度高于B组（P＜0.05）。结论：为产后出血患者采取优质护理可以减少出血量，获得高度满意。

简介：摘要：疼痛是人体的一种主观感受，而不是简单的生理变化。疼痛主要是指身体上的疼痛和心理上的疼痛。身体疼痛主要是指患者某一部位的不适症状，如因外部因素造成的手部损伤疼痛。心理疼痛主要是指人类精神的正常防御功能受到严重破坏，从而影响身体的完整性。例如，失去亲人后，患者的抑郁、悲伤和其他症状会影响患者的情绪和疼痛感知。基于此，本文开展了急诊疼痛护理与镇痛的相关研究，收集相关文献并进行总结。

简介：【摘要】目的：探讨骨盆骨折病人的有救救护方法。方法：对40例骨盆骨折患者给予术前、术后优质护理，对其疗效、满意度进行总结分析。结果：本组40例患者中治愈26例、好转11例、未愈2例、死亡1例，临床有效率汗92.5%；患者满意度97.5%。结论：及时、准确、预见性的精心护理是保证患者生命安全，降低死亡率和伤残率的重要保障，是提高疗效的重要因素。