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108 个结果
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“汽化”、“液化”两个部分组成,分别介绍汽化的两种方式——蒸发和沸腾,它们的特点和应用,以及使气体液化的方法,初步学习用图像法来描述物理规律.

  • 标签: 气体液化 汽化 物理规律 图像法 学习 蒸发
  • 简介:研究了导体面角的夹角、高度、入射波的频率以及沟槽的宽度对其散射特性的影响,给出实例的数值计算曲线。

  • 标签: 雷达散射界面(RCS) 二面角 矩量法
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容需掌握内能的概念、单位,知道热传递的过程、它是改变内能的一种方式,理解热量概念.

  • 标签: 热传递 内能 热量
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“响度”、“音调”和“音色”三部分组成.通过实验探究声音的特性,了解影响声音特性的因素.

  • 标签: 声音特性 实验探究 响度 音色 音调
  • 简介:【本节需学习的内容】知道内能的概念、单位,知道热传递是改变内能的一种方式,知道热量概念.

  • 标签: 热传递 内能 热量
  • 简介:钠信标和瑞利信标是目前科学家们仅能采用的两种人造激光信标,而其中钠信标相比瑞利信标高度更高、斜程误差更小,更适合用于人造激光信标,将会在天文观测中得到应用。因此研制钠信标光源对于自适应光学校正具有重要的意义。由于钠原子吸收特性,钠信标光源的中心波长必须与钠原子的D2a吸收线(589.159nm)对准,且激光线宽小于3GHz,因此突破大功率钠信标光源技术面临诸多困难与挑战。

  • 标签: 激光信标 钠原子 激光器 全固态 和频 光源技术
  • 简介:六、“图形的位似”型规律例11(2011年广东省中考题)如图1,将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星形AFBDCE,它的面积为1,取AABC和DEFter边的中点,连接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,

  • 标签: 中考题 数学 正六边形 广东省 星形 中点
  • 简介:在香港,不少手服饰店都有着出奇的人气,除了货品价格合理之外,最重要的是它们沾着明星的光,圣诞将至,会休憩生意的香港人对待内地的观光客总有些出奇的优待。

  • 标签: 香港人 二手店 购物 人气 价格 明星
  • 简介:对聚对苯甲酸乙醇酯(polyethyleneterephthalate,PET)纤维分别进行了酸、碱、盐处理,测量获得了处理前后PET纤维的拉曼光谱。分析表明,当拉曼频移在200~1750cm~(-1)时,经NaOH处理的PET纤维的拉曼峰强度高于未经处理的PET纤维,当拉曼频移大于1750cm~(-1)时,经NaOH处理的PET拉曼峰强度低于未经处理的PET纤维,且荧光背景减弱;经H_2SO_4处理的PET拉曼峰强度显著低于未经处理的PET纤维;经CuSO_4处理的PET拉曼峰强度较未经处理的PET纤维明显增高。同时,NaOH、CuSO_4和H_2SO_4对PET纤维的拉曼光谱强度及不同振动模式所对应的拉曼峰寿命有影响。

  • 标签: 聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET) 酸、碱、盐处理 拉曼光谱
  • 简介:【本节需学习的内容】通过实验活动理解串联、并联电路的基本特点和作用,能够看懂、会画电路图,了解串联、并联在生活中的应用.

  • 标签: 电路连接 并联电路 实验活动 电路图 串联
  • 简介:维动画课程作为计算机专业的一门必修课,其重要性是不言而喻的,是学生学习计算机动漫制作的入门课,也是后续学习3d—max和maya等课程的基础,有很强的实践性。身为专业教师,要积极学习先进的教学理念,摒弃传统的授课模式,精选教学案例,灵活运用多种教学方法,做到以学生为中心,坚持实践性原则,提高学生分析问题和解决问题的能力,提升学生的创新能力和审美能力,培养具有“工匠”精神的新时代中职生。

  • 标签: 二维动画教学 教学案例 操作视频 过程性评价 学习平台搭建
  • 简介:利用原子参数一模式识别方法研究了若干元系合金化行为的规律,并在此基础上,提出了元系合金相的判据。

  • 标签: 合金相 模式识别 原子参数
  • 简介:应用Onshell方法研究带缺陷的维光子晶体,缺陷的引入使得原来不透电磁波的禁带中,出现了缺陷模,即某一频率的电磁波可以透过,计算表明缺陷模的频率与透过率随着缺陷的性质及缺陷两边的层数而改变

  • 标签: 缺陷 带隙 缺陷模 透射系数
  • 简介:【本节需学习的内容】认识串联、并联电路,通过实验认识串联、并联电路的基本特点,能够看懂、会画简单的电路图,初步了解串联、并联在生活电路中的应用.

  • 标签: 电路连接 并联电路 串联 电路图
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材以上一节光的色散现象为基础.实验发现,白光色散后,在其可见色光带的外侧存在着不可见光,在红光的外侧有红外线,在紫光的外侧有紫外线,这些看不见的光的特点及应用是本节学习的重点.

  • 标签: 人眼 色散现象 实验发现 可见光 红外线 紫外线
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由上节光的色散现象为基础,知识向外延伸.实验发现,色散光带的外侧存在着不可见光,红外线和紫外线的特点及应用是本节教学的重点.

  • 标签: 人眼 色散现象 实验发现 可见光 紫外线 红外线
  • 简介:初学跳远的学生在练习或测试中,经常不能准确上板,不是犯规,浪费体力,就是未上板,不能取得最好成绩。本文采用文献研究法、实验法、比较法、数理统计法,对第标志线的设置是否影响上板准确性进行研究分析,意想通过此项研究,力求解决提高上板率的问题,并为基层的体育教育工作者提供借鉴和科学依据。研究结果表明,不设第标志线对提高跳远初学者的上板准确性更有效。

  • 标签: 跳远 标志线 上板
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