简介:国际音乐理事会朝鲜国家音乐委员会、朝鲜中央广播委员会及国际音乐理事会定于今年十月九日至十五日在朝鲜平壤联合主办《第六届亚洲音乐节》。本届音乐节的主要活动为召开第六届亚洲音乐家代表会议(ASMR)和举行“亚洲国家传统音乐及其继承和发展”的专题研讨会。
简介:
简介:<正>1988年10月26日在香港举行的亚洲青年作曲家大奖赛上,我院作曲系青年教师莫五平的作品弦乐四重奏《村祭》获第二名。莫五平的主科教师是罗忠镕教授。
简介:说起青少年交响乐团,你一定会想起当红指挥家杜达梅尔担任音乐总监的西蒙·波利瓦尔青年交响乐团,也一定对香港青少年管弦乐团在香港国际机场举办的那一系列走红网络的快闪音乐会印象深刻。不论在哪个国家或地区,不论文化和社会背景如何更迭流转,由青少年担任乐手的管弦乐团予人热情、活力、充满创造及想象力的印象却从来不曾改变。
简介:历经9个多月的精心筹备,在组委会全体工作人员的共同努力下,第6届亚洲青少年钢琴艺术节暨2015“贝多芬艺术奖”国际青少年钢琴公开赛画上了圆满的句号。本届比赛由国际艺术教育联盟主办,中国钢琴艺术研究会承办,国家文化艺术交流中心、
简介:民国时期曾先后创办有四种同名《音乐杂志》,它们分别是由北京大学音乐研究会、国乐改进社、上海音乐艺文社以及丁善德、陈洪于不同时期创办的。这些杂志虽有着不同的创刊背景,但却冠以相同的期刊名号,并以其历时性的时隐时现,一方面反映了20世纪上半叶20~40年代中国音乐期刊的发展情况;另一方面彰显了这一时期音乐工作者对主流音乐文化的思想认识以及艺术实践追求。
简介:2004年8月24日至27日,亚洲太平洋民族音乐学学会在柬埔寨首都金边召开第九届年会.
简介:为了给亚洲个国家与地区的音乐教育提供一个相互学习与交流的平台。香港华夏音乐促进会与中国《小演奏家》联手创办亚洲"小演奏家"音乐节。2008年秋季将最新启动华夏民族器乐大赛,旨在为热爱民族音乐的爱好者特别是青少年民族器
简介:从《音乐杂志》看国乐改进社──兼谈刘天华的国乐思想梅雪林"国乐改进社"是本世纪二、三十年代中国的一个重要的民族音乐团体。它所编刊的《音乐杂志》,则是继北京大学音乐研究会编刊的同名《音乐杂志》之后,又一份以民族音乐一"国乐"为主要传达内容的音乐期刊。从...
简介:<正>口弦,是一种构造非常简单的原始乐器。国外有关专家认为,最早的口弦,起源于人类新石器时代。世界各地口弦形制大同小异,都是在金属、竹、木、象牙、贝壳
简介:梅雪林:赵博士,首先对你的新著《中国古代音乐文化东流日本的研究》出版表示祝贺。新书的'前言'中提到,你关注中国古代音乐文化对亚洲音乐的影响缘于一堂历史课以及听到了日本雅乐的演出所致,能具体谈谈吗?
简介:从战前日本音乐杂志考证江文也旅日时期之音乐活动编者按:在去年7月200至23日举行的“江文也诞辰85周年纪念会暨学术研讨会”上,正在日本茶水女子大学攻读博士研究生的台湾女青年学者刘麟玉提交的论文:《从战前日本音乐杂志考证江文也旅日时期之音乐活动》,及...
简介:<正>2004年5月31日,应我院邀请,中国科协主席、第九届全国人大常委会副委员长周光召先生到我院主讲《艺术与科学》,我院一百五十多位专家学者、研究生参加了讲座。周光召先生的演讲主要围绕着"科学与艺术的价值"、"科学与艺术的共性与个性"、"科学家论科学的美"以及"人的图象识别过程"、"自然规律与自然界中的美"等论题展开,既客观地分析了科学与艺术对"真、善、美"共同追求、科学与艺术最终都是以人为本,追
简介:为什么春天的种子会发芽?为什么夏天的天空挂彩霞?为什么秋天的树叶随风舞?为什么冬天的世界飘雪花?
简介:本文就目前高师基础声乐课的教学及教改情况的某些不足及其原因提出分析,并就高师基础声乐课的改革问题从教学内容、形式、教学手段等方面提出本人的教学设想.
简介:一、声乐艺术的发展和现状世界声乐艺术发展的历史可溯源于远久的时代。而形成唱法、有理论著述和众多研究者,当自16世纪意大利“美声学派的创始者(G卡契尼、J贝里)小组”始。四百年来,世界声乐艺术经历了这样三个发展时期:1855年以前,是“凭感观的直观技术...
《第六届亚洲音乐节》在朝鲜平壤举行
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莫五平在亚洲青年作曲家大奖赛上获奖
川音选手在第十三届香港(亚洲)钢琴公开比赛获奖
聆听青春的乐音 美国国家青年交响乐团亚洲巡演小记
亚洲太平洋民族音乐学会将举行第九届年会
第六届亚洲青少年钢琴艺术节圆满落幕
民国时期四种同名《音乐杂志》办刊比较研究
亚洲太平洋民族音乐学学会第九届年会学术综述
2009亚洲“小演奏家”音乐节暨华夏民族器乐大赛已经启动
从《音乐杂志》看国乐改进社──兼谈刘天华的国乐思想
口弦的科学价值
声乐科学的“立体意识”
从文化的角度关注亚洲音乐的历史流动——音乐学家赵维平博士访谈录
从战前日本音乐杂志考证江文也旅日时期之音乐活动
周光召先生主讲《科学与艺术》
我是小小科学家
高师基础声乐课科学思维构建
当代声乐艺术科学体系论