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  • 简介:教师在职培训已成为教师专业发展常态性的期待,但由于理论上缺乏对教师在职培训课程基本特性的认识,教师培训实践出现了一定程度的偏差,教师在职培训的实效性受到了质疑.教师在职培训课程的基本特性是由教师在职培训的特殊性决定的,具体表现为课程目标的多样性、课程内容结构的非正规性、课程展开方式的实践性以及课程管理的开放性.

  • 标签: 教师 在职培训 实践性知识 培训课程 基本特性
  • 简介:创新型教师必须具备的基本素质,即相关学科知识拓展素质、现代教育技术运用素质、培养学生创新思维素质、教育科学研究素质、良好健康的心理素质.教师只有不断提高自身的整体素质,才能成为大有作为的创新型教师.

  • 标签: 创新型教师 能力素质 创新思维 心理素质
  • 简介:美无处不在,在看似单调枯燥的护理工作中,如果能从中发现美,我们便会去塑造美,并从中收获美感和快乐.如何去发现美、认识美,要求在《护生基本素养》教学中加强美育教育,提高护生的审美能力.

  • 标签: 美育 素养 职业美感
  • 简介:诗歌是起源最早的文学样式,它几乎是和人类的语言同时产生的。中国诗歌的发展从原始的劳动号子——诗经——楚辞——汉魏乐府歌行——唐诗——宋词——元曲——“五·四”以后的新诗——当代多元化形式,已有几千年的历史了。纵观中国文学史,诗歌之所以能够赢得众多人的青睐,莫过于诗歌本身所具有独特的魅力。古人习惯把不合乐的称为诗,合乐的叫作歌,诗言志,歌抒情,现代人一般把二者统称为诗歌。《辞海》解释:诗歌,它高度集中地反映社会生活,饱和着作者丰富的思想和感情,富于想象,语言凝练而形象性强,具有节奏和韵律,一般分行排列。

  • 标签: 诗歌 基本特征 强烈的感情色彩 独创的形象语言 鲜明的音韵节奏 高度的生活概括
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  • 简介:善意取得制度是物权法上的一项重要制度,我国及其他相关法律法规中对善意取得制度作了规定,但范围较小且在使用要件上也不十分明确.善意取得制度存在的主要依据是保护交易安全即动产的安全.善意取得必须具备严格的条件.善意取得会发生善意受让人取得财产所有权,而权利人丧失所有权的法律后果.

  • 标签: 善意取得制度 物权法 中国 市场经济 交易安全
  • 简介:明代的军功制度有其历史与阶级的特点,实行"以战斗表现论功"和"计首论功"两大标准.洪熙、宣德以后,"首功制"逐渐成为明军功制度中的主导标准.这两种标准都有其巨大的弊端,明人对于这两种标准也评价不一.为解决军功制度的弊端,明人也提出了一些建议.其中在实践中做的比较成功的是戚继光.

  • 标签: 明代 军功制度 首功制
  • 简介:制度变迁理论表明,当制度出现不均衡状态时就会发生制度变迁。制度变迁是新制度代替旧制度或旧制度的改进过程。小额信贷在制度变迁视角下存在所有权缺失、资金产权不明晰、治理结构落后等制度困境。走出这些困境,只有在制度变迁的视角下,从小额信贷组织制度创新、非政府组织的健康发展、相关法律法规的完善入手,最终达到规范小额信贷健康发展的目的。

  • 标签: 制度变迁 小额信贷 治理结构
  • 简介:摘要职业院校发展面临新的挑战,如何全面提高在校生的培养水平,辅导员在其中发挥着重要的作用。辅导员要进行有效管理,必须从熟悉班级、制定班规、全面主动管理、重视班会、发挥班干部的带头作用、精细安排管理时间、加强自身建设七个基本点做起。

  • 标签: 辅导员工作基本点
  • 简介:构建和谐社会必须实事求是,坚持从实际出发,从国情出发,以稳健的行动,分步实施。公正是人类社会具有永恒价值的基本理念和基本行为准则,经济社会的发展以社会的公平、公正为目的,又要以此为基本价值制度体系的规约。建设社会主义政治文明,要从体制上、制度上保证人民当家作主的民主权利,这是社会主义制度的内在属性,体现社会主义国家的性质和方向。法律和道德用以调节社会关系以及行为规范,各具不同功能和地位,构建和谐社会需要“法治”与“德治”并举。

  • 标签: 和谐社会 社会公正 政治文明 法治 德治
  • 简介:对网络信息论的基本问题进行了分析和总结,并结合相关工程背景进行了比较深入的剖析,网络容量定义及评估、网络承载能力最大化及网络工程使用问题是其中的关键问题.

  • 标签: 网络信息论 网络容量 带宽 交换
  • 简介:一、物理实验的含义和公类物理学是研究物质最普遍的运动形式和物质结构的一门科学,它解决的基本问题是物质与能量之间的关系。物理学又是一门实验科学,它的理论是建立在大量的观察和实验的基础上,经过分析推理,提出假说,然后再用实验去验证提出的假说,逐步完善而建立起物理的原理、定理、公式、法则。观察和实验是建立物理理论的基础。什么是物理实验呢?物理实验就是人们有目的地对自然现象所进行的观察,或在人工控制的条件下,使现象反复重现并进行观察测量和研究的过

  • 标签: 实验教学 物质结构 人工控制 实验科学 运动形式 分析推理
  • 简介:为了搞好《新方案》的实施和教学改革,学院党委把我科做为试点之一,这无疑是领导对我科工作的信任和鼓励。但是,由于生化科还在创建之中,学科管理以及理论和实验教学都亟待提高。因此,我科全体教师深感责任重大,任重而道远。好在有我院党委的正确领导和大力支持,我科全体教师发扬精诚团结和发奋向上,锐意改革的精神,我们有信心有能力做好试点工作,完成上级领导交给我们的任务。经过反复学习《新方案》和探讨其精神实质,

  • 标签: 深化教改 教学改革 新方案 基本环 更新观念 生物专业
  • 简介:依据“设计”与“创新”基本理论,通过融合理论研究,采取比较、分析与归纳研究方法,对设计创新原理展开基本理论研究.首先通过揭示“设计创新”的基本概念,引出由设计创新思维和设计创新基本原则所决定的设计创新基本属性研究内容,在此基础上,阐述设计创新内在基本机制与设计创新基本功能,揭示设计创新基本方法、技术工具与基本过程,以及设计创新所包含的基本类型、基本应用领域和新时期发展前景,最终从整体上完成对设计创新基本原理的基本理论研究,实现设计创新原理基本理论融合研究的知识创新与理论方法创新.

  • 标签: 设计创新原理 基本理论 再研究
  • 简介:针对基本权利的效力需要由法律的具体化才能实现的观点,分类讨论了基本权利效力的实现途径,概括出基本权利独立的规范价值。虽然不同性质的基本权利的实现途径是不一样的,但基本权利规范都有其独立的价值,主要表现在:基本权利有其独立存在的形态,不因为立法的具体化而失去效力;它的直接效力表现为赋予国家以一定的义务,包括消极的义务和积极的义务,以反对立法进行调控与制约的“高级法”效力;国家没有履行义务而使基本权利受到侵害时,可以提请宪法诉讼。

  • 标签: 基本权利 效力实现途径 直接效力 独立规范价值
  • 简介:孔子是我国古代最伟大的教育家,他抓住春秋时期“文化下移”的机遇,大兴私学,以“有教无类”为施教的基本原则,广招门徒,其一生的大部分时间和主要精力都是在从事传道、授业、解惑的教育工作,成为我国历史上私人办学规模最大、成效最佳、影响最深远的第一人。“有教无类”的精神实质是教育的公平与公正,今天我们大力弘扬的“学有所教”与之一脉相承。

  • 标签: 孔子 教育 有教无类 意义
  • 简介:中职语文教学中的审美教育对学生品格、情感的陶冶具有积极作用。每一位语文教育工作者都应当有意识、有目的地结合语文学科教育的特点进行美的教育,提高语文教学的美育功能,从而培养学生的审美想象力和审美鉴赏力。

  • 标签: 语文教学 审美教育 情感体验
  • 简介:摘要基本养老保险基金的管理在我国是一个探索和发展的过程,其成败关系到国家的稳定与发展。本文从多方面多角度分析了其核心内容、变化、核算方法及其发展目标,以促进社会的和谐发展。

  • 标签: 养老保险基金行业统筹省级统筹管理