简介：摘 要： 阅读与写作在语文的学习过程中一直占有十分重要的地位，本文通过梳理语文名师程翔老师的阅读与写作模式，谈谈自己的一点启示，从而为一线语文教师的阅读、写作教学提供一些参考建议。

简介：在高校英语教学中强化英语文化教学,有利于学习者正确使用英语,克服学习中的障碍,提高英语交际能力。高校英语文化教学既包括知识层面的文化传递,又包括精神层面的文化濡染,以及价值层面的文化追求。应该充分利用现代教学手段,找准英语文化教学的切入点,通过挖掘教材中的文化资源,开设专题英语文化讲座,开展丰富多彩的英语兴趣活动等措施,全面提升高校英语文化教学的效果。

简介：目前，高校英语文化教学中存在着忽视文化能力培养、母语文化传授以及对非英美国家文化的介绍，文化教学手段和文化信息来源渠道单一等问题。要改变这一状况，必须在教学中注重学生文化能力的培养，避免对英美文化规则的单纯依赖，改革文化教学课程体系，改进教学方式，创新测试手段。

简介：运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,综合多渠道信息,对高校体育教学实施俱乐部运作与体育教学目标实现的关系进行分析与探讨。

简介：档案是历史真迹承载的使者.自古有史记,通过对历史的记录让我们对那些遥远的年代有更多的了解与考证.而在现代高校的建设中,高校档案管理也是不可或缺.它见证了院校的历史、记录了科研成果、证明了教学内容等.作为承载,高校教学评估从根本上加强了高校档案的管理工作.

简介：情境教学法是应用写作教学的科学方法之一,本文论述了假设情境、影视情境、角色情境、问题情境、个体情境和社会情境等具体的情境教学方法在写作教学中的运用,以期这种教学方法在写作教学中发挥最大作用。

简介：如何响应教育部提出的"继续推行任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式"的号召是高职应用文写作课程教学改革的重点。本文以讲话稿的写作教学为例,谈谈对任务驱动教学一体教学模式指导下的应用文课堂教学模式的思考与实践。

简介：写作教学是大学英语教学的一个重要组成部分，而合作写作教学也成为近年来热议的焦点。受种种客观原因的限制，合作写作的教学方式还亟待改进和完善。本文以人人网为例，介绍如何将SNS社交网站作为合作写作平台的一次教学尝试，并详细描述了该教学法的起源、过程和结果。

简介：大学英语写作教学是大学外语教学中的难点和薄弱环节。大学生的英语作文中经常出现由于母语负迁移所引起的中式英语。本文对这些错误进行词汇、语法、语篇三个层面的分析并就如何解决这些问题作者提出了自己的一些见解。

简介：20世纪80年代末以来,大学写作教学蓬勃发展;近几年则在原有基础上进行着扎实、具体、深入地探索,提出诸多新的见解和作法.本文综编三家之说,供写作学者和广大读者参阅.

简介：大学英语写作能力的培养日益受到英语教学界的重视.这既是的要求,也是现行考试制度的压力所在.本文分析了四六级考试的特点及影响,通过总结部分教材在写作部分的编排要点,归纳出大学英语写作的要点,提出对写作教学进行修改反馈的方式.

简介：教学行动研究是“自我反思教学模式”教学质量得以充分保证的主要手段和关键所在。教学行动研究不仅能深化教师对自身教学中存在问题的理解与把握，从而不断地优化教学活动，而且能够有助于教师科研能力的快速发展。为此，本文以笔者对现代远程教育网络英语写作教学所作的教学行动研究为基础，结合网络远程英语写作教学的规律与特点，初步构建了教学行动研究的网络英语写作教学模式，以期探索解决目前网络英语写作教学存在的诸多问题的有效途径。

简介：根据新世纪的发展需要,我国高校体育教育如何贯彻素质教育怂转变观念,把体育当作终身教育,同时淡化体育内容中的竞技内容,引入社会化健身、娱乐教育.

简介：会计实践教学是会计教学的重要部分,随着社会经济的不断发展,教育领域也在不断改革。目前各高校在改革浪潮的冲击下,暴露出很多问题,在会计教学中,传统教学模式的单一枯燥,会计实践的课程分布不均匀,财务管理中企业管理运用不够等问题严重削弱会计教学实践价值。本文针对高效会计实践教学进行简要分析,探讨其具体教学模式。

简介：礼仪实践教学是当前高校礼仪教学中薄弱环节。海南高校学生对礼仪实践教学普遍比较认可,但学习效果不佳。为提升礼仪实践教学效果,要制订科学制订礼仪实训方案、规范实训教学,将日常养成教育融入到学生综合素质教育之中,提升师资队伍实践教学能力。

简介：把健美操作为成人高校体育教学中的主要内容。科学合理地进行教学,不仅符合女生的心理、生理特点,而且增强学生体质,提高学生学习积极性,是一种行之有效的方法。

简介：摘要：激励式教育是以师生之间相互尊重，相互鼓励为基础展开的教学活动。激励式教育要求教师要利用合理的方式进行教学。对学生出现的学习问题给予充分的理解，并利用激励的方法与学生进行交流，达到正确引导学生的目的。在教学教学活动中教师应当充分领会新课改的要求，对教学方法进行深入的探究和学习，科学合理的运用激励教育来促进学生心理与生理的发展。

简介：商法教学的完善与创新要分为三个方面：在商法知识与技能教学中，要完善与创新商事实践教学法、专题教学法、判例教学法等；商法法律规范内涵了一定的价值判断，正义的法律依赖于有正义感的职业者去实施，因此要创建商法法律职业道德教学；商法教学不仅是灌输知识，更重要的是引导学生培养法律情感。

简介：采用文献资料法对高校体育弱势群体学生参加体育健身活动的现状和影响因素进行了分析与研究，提出高校体育教学中应关注弱势群体学生体育健身活动的指导、终身体育意识的培养，运用形式多样、内容丰富科学的锻炼方法与手段全面提高弱势群体学生的健康水平。

简介：英语写作是大学英语教学中的重要教学任务,学生英语写作能力的培养需要从事外语教学的教师认真研究写作教学规律、探索教学方法、重视资源的建设和利用。＂1-2-3＂教学模式是基于建构主义学习理论、人本主义的学习理论和教育技术理论所形成的包含一系列的教育、教学理念,教育、教学方法和教学组织形式的理论体系。本文探讨了该教学模式在开放教育英语写作课程教学中的应用。