简介：教师专业发展经历了由群体专业发展、个体被动专业发展走向个体主动专业发展的一个过程。学校管理者是教师专业发展的协助者和推动者，通过学校管理这种外在推动力内化为教师自身的、内在的发展意识与动力。因此，学校管理者所要做的工作是建立一系列专业研究制度，通过这些有效的管理措施，激发教师内在的专业发展动机，为教师提供各种主动发展的机会和条件。

简介：摘要：高校基层党组作为最为直接组织者，在落实校内巡查机制过程中发挥着十分重要的领导作用，需要认真把控正确的政治方向，坚持立德树人的理念，建立完善的巡察工作保障体系，建立政治优势和组织优势，巩固高校党组织战斗堡垒。在立德树人的视阈下，高校要把立德树人根本任务与全面从严治党紧密联系起来，立德树人为高校全面从严治党、基层党组织开展校内巡察提供目标和方向，校内巡察工作为高校立德树人根本任务提供政治保证。因此，本文主要针对立德树人视阈下高校基层党组织校内巡察机制展开论述与分析，主要结合实际工作存在的困境，分析潜在的影响因素，提出具体的解决对策。

简介：随着高校现代化管理体制的不断完善,高校逐渐加强了内部财务管理体制的设计研究。在现代化高校管理体制中,财务管理占据着十分重要的位置。很多高校为了更好地实现现代化管理,一直在探索更优化、更合理的财务管理方法,从而达到财务管理体制的优化。

简介：教育部明确提出高等职业院校管理方、办学方不在组织教育教学评估,这意味着加强内部质量管理是高等职业院校面临的一个新的质量管理模式改革任务。如何自己发现自己的问题并改进,是内部质量保证体系的核心内容。本文从健全组织、建立标准、制定制度、建设网络平台和多元评价几方面进行研究,简要阐述高职院校建立内部质量保证体系。

简介：负面效应有些是改革本身造成的，更多是社会环境的影响通过高校内部管理体制改革引发出来的。对物质利益的过度追求导致一定程度上的拜金主义，利益导向导致各种短期行为的出现，大学精神与社会责任在一部分人那里受到怀疑甚至完全丧失。大学以培养“人”为天职，人是它的立足点和归宿点，关心“人的解放、人的完善、人的发展”是大学的本质。