简介：本文对旌德三溪话语素形式程度表达的描写和分析,分别从程度表达中出现的句法、语义和语用等角度进行探讨,在讨论中从结构形式、表达方式、程度的强弱、语用的不平衡及成因探索等方面逐一展开.

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简介：“读”的形式的选择与能力的训练呼兰县建国小学校王如阅读教学是小学语文教学的基本内容。阅读教学的目的与重点一经确定，便成为教学的核心。围绕这个核心所进行的，应该是以读为主的训练过程，因为书读百遍，其义自现。读是学生在课堂上想、议、评、说等活动的前提，所...

简介：

简介：摘要新世纪，是一个高度科技化、国际化、民主化与多元化的脑力密集时代，是科技发展一日千里、国际关系更加密切的发展时代。实施素质教育、进行考试的改革和创新是当前教育界急需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个发展潮流。那么，探讨如何切实提高数学教学的开放性程度，全面提高教学质量，就具有十分重要意义。

简介：<正>无论将英语作为母语还是做为外语的人都无数次地遇到过havealook、haveatalk、haveaswim等类似短语,语法书中也明确提出这种语言现象是动词have的迂回用法,表示的是一次性动作.因而我们就要提出新的问题,这一迂回用法的结构是否适用于各种动作.实践证明,在无数英语动词中,只有少数几个动词能用于这种结构,而绝大多数动词是不能这样用的.例如:我们只说havealook,不说haveasee,只说havealie-down,不说haveadie.在讨论这种结构之前我们有必要先探讨一下动词have的迂回用法问题.

简介：摘要新世纪，是一个高度科技化、国际化、民主化与多元化的脑力密集时代，是科技发展一日千里、国际关系更加密切的发展时代。实施素质教育、进行考试的改革和创新是当前教育界急需解决的一个重大课题。开放式数学教学就是对素质教育的一种探索，是当前数学教育的一个发展潮流。那么，探讨如何切实提高数学教学的开放性程度，全面提高教学质量，就具有十分重要意义。

简介：技术的价值评价涉及三个方面：一是评价的主要内容,即分析、评判和确定技术价值效应的关系、有无、性质和大小;二是评价的基本形式,主要包括技术价值的个人评价、社会舆论评价和权威机构评价三种形式;三是评价的指标类型,包括技术内在水平的先进性评价、技术外在功用的功利性评价、精神性评价和生态性评价。

简介：广告设计的形式语言，用视觉元素来传播设想和计划，呈现全新表达形式。

简介：LOTOS主要是用来描述复杂系统动态性的说明语言（形式描述语言），是可操作的。LOTOS在说明执行方面最突出的问题是把抽象实体映像成实际实体，抽象实体与实际实体都有效地作用于环境，并且允许环境影响说明特性。本篇文章描述了由LOTOS转向C或Ada代码的TOPO鳊译器。

简介：商务口译是国际商务活动中最常见的语际传播行为，其生活形式的模态赋予其特殊的语境体系。本文对商务口译语境特征的哲学意义及其语际传播过程的语境化特征两大方面进行了探讨，并阐述了商务口译语境的动态性、时问的封闭性、空间的开放性、蕴涵的复杂性、知识的无限性，这为商务口译的译语推理提供了充分依据，也对其实践提出了挑战。

简介：《未选之路》是20世纪著名诗人罗伯特·弗罗斯特的经典之作，这首小诗几乎家喻户晓，作者用平实的语言道出深刻的哲理，于平实中见深刻，给人耳目一新之感，诗人可谓独具匠心。运用文体学理论，可以对本诗的格律，用词，句法，重复等方面予以分析，总结出其精妙之处。

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简介：结合国内外部分水泥生产企业的实际情况，详细分析了旋风筒的分离效率及压力损失与结构参数的关系，得出了旋风筒结构参数对主要性能的影响趋势，可为旋风筒的设计和改造提供参考。

简介：通过最大模原理的几种不同形式．给出若干有意义的推论．

简介：从悲剧的角度审视,就会感到中的爱情既是一个悲剧形式,又是一种悲剧范式.两者分别构成了的表层悲剧意义与深层悲剧意蕴,使超出了那具体狭小的悲剧范围,具有一种博大而深广的人类共通的生命意识.

简介：徐志摩对中国新诗艺术形式所做出的巨大贡献，是其他中国诗人所不能代替的。他对诗歌艺术形式美的追求是在当时历史场景中做出的自我选择。徐志摩的诗歌创作使五四新诗达到了一个相对成熟的水平，对此后的诗歌创作产生了深远的影响。

简介：第一种是实行产学研结合的办学模式。重庆大学自1982年以来先后参加了16个大型企业集团,与160个大中型企业建立了合作关系。今年以来,学校成立了有政府、企业和社会各界参加的学校董事会。董事会成员单位在近年内将给重庆大学上亿元的经费支持。第二种是合校办学。四川大学与成都科技大学两校合并建立四川联合大学,实行中央与省共管共建,以中央为主的管理体制。两校合并,提高了整体办学实力,扩大了规模效益。第三种是中央部委与地方共建共管,国家建材局与四川绵阳市达成共建四川建材工业学院(现已更名为西南工学院)的协议。建材局给学校的经费不减,地方按建材局拨款的30％给学校

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简介：运筹学教材中给出的线性规划原问题与对偶问题关系的推导过程一般不够完整，并且是基于线性规划的展开形式。针对线性规划问题的矩阵形式五种非对称的情况，给出较为完整的对偶理论的推导过程。