简介：CDA培训方案是美国目前最具代表性的优质幼儿教师职业培训项目之一，其培训内容建立在CDA六大能力目标基础之上，主要提供中心本位、家庭育儿及家访三种不同的培训模式，有CDA职业培训项目和国家评估两种资质认证方式。CDA培训方案启示我们应尽快制定统一、明确的幼儿教师职业标准；完善幼儿教师职业资格认证体系；幼儿教师培训要以儿童发展为出发点，重视教师的教育能力和实践训练，并提倡教师和家长合作。

简介：一、主办单位中国儿童中心二、艺术指导单位

简介：这几天乐乐因身体不好缺席了，他奶奶也说：“这个宝贝在平时的生活里确实没让我们少操心。”瞧，每天的户外体育锻炼他都玩得非常自在，仔细一看，他又拿了开学制作的一条绿尾巴在使劲地追啊、甩啊，一会儿就玩得额头出了好多汗，运动量还挺大，看他的样子好像就是这样练得健壮的。于是，为了让他对其他户外玩具感兴趣，达到玩多种玩具的效果，

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简介：一、主办单位中国儿童中心二、艺术指导单位

简介：注意是心理活动对事物的指向和集中。当我们的心理活动指向并集中于某一事物时就表现出注意的状态。人的一切活动都需要注意的参与，否则活动就很难顺利进行。幼儿的心理处于发展初期，缺乏行动的目的性，属于无意注意占优势。此时的孩子易受自身兴趣、情绪及客观新异刺激的影响而分散。因此，作为教师应能够关注幼儿注意、保持幼儿注意，了解幼儿注意分散的原因，用正确的态度对待幼儿注意的转移及运用有效地措施防止幼儿注意的分散。

简介：在日常生活、游戏和学习中,孩子常常会出现这样或那样的过失——即违反正确行为规范和道德准则的现象。据观察,学龄前儿童在一天的时间里,几乎没有一个不出现任何过失的。孩子为什么会发生这些过失?孩子出现过失以后,家长应该如何对待呢?——因生理发展的特点而造成。比如,有个3岁多的男孩,早上喝完牛奶,原想把小碗放在桌上,但想不到失手打碎了。一般来说,这往往是因为幼儿目测能力差、空间知觉不准确、大脑操纵小肌肉群的能力弱而造成的。对这种原因造成的过失,家长不必过分责备。在处理过程中,一方面要充分肯定孩子将餐具放回桌上的努

简介：大学生心理健康问题一直是大学生健康成长的一个重要问题。成长中的挫折给正处于心理复杂期的大学生带来很多的困惑。本文通过分析大学生挫折心理形成原因及其表现，以及对大学生挫折教育的对策的探讨，对提高大学生应对挫折的能力、促进大学生健康成长具有重要的现实意义。

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简介：新课程要求,小学语文教学要注重培养学生的创新能力和思维能力,要提高学生的综合素质。因此,想要切实提高小学语文的教学水平,教师首先要提高自身的知识水平和道德素养,然后教师要不断改进教学方式,为学生提供高效的学习方法。最后,教师要不断学习和接受新的教学理念,这样小学语文教学才能跟上时代的发展,小学语文的教学质量才能获得质的飞跃。

简介：情感因素对于维护当前小学澡堂师生交往有着无可替代的纽带与调节作用。关注情感不仅有利于师生交往本质的彰显，更有助于改善师生双方的教与学状态。在课堂教学中增强师生交往情感，教师应贯彻爱心教育，宽容、接纳学生，促进师生间的理解与对话，建构团体动力场，营造良好、宽松的有利于师生情感交流的课堂环境。

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简介：儿童是祖国的未来，家庭的希望。从儿童的懵懂无知到少年的意气风发的这一阶段主要是在家庭中度过的，因而家庭教育对儿童的成长十分重要。但同时，不同家庭环境面临的困难问题和困难不同，对儿童的教育也存在很大的差异。在我们身边存在一些诸如单亲、离异、贫困、残疾等特殊家庭，因各种困难使得家庭教育存在很多问题，严重影响了儿童正常的成长发育。本文在概述家庭教育重要性的基础上，分析了特殊家庭的家庭教育存在的主要误区，并有针对性的提出应对策略，引导特殊家庭的家长更好地对儿童进行教育和培养。

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简介：宝宝经常吐奶?一起来找找原因。吐奶和溢奶都是指奶从宝宝嘴里面流出来的现象,只是吐奶是胃中食物被强而有力地排出,而且量比较多;溢

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简介：家庭成员之间关系紧张，缺乏对子女监管的科学方法，过分严格或过分宽容的教养方式，都可能引发儿童青少年时期各种不良行为。而离异家庭父母性别角色缺失、父母不良情绪、不良家庭环境、社会舆论、家庭关系失调等因素会对孩子的成长产生极大的消极作用，容易使孩子形成自卑心理和逆反心理等心理障碍。我们必须采取具有很强针对性的教育措施，才能使这些孩子有一个健康的身心，使他们和正常家庭的孩子一样，快乐的生活。

简介：中小学书法教育，是培养中小学生审美素质的重要途径，对学生人格的塑造、身心健康、创造力等方面的影响有着不可替代的作用。本文试图通过分析当前中小学书法教育存在的问题，提出解决问题的对策，为改善书法教育的现状作一些有益的探索。

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