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简介：摘要完善的组织、健全的制度是优化学校管理的基本保障，目标的内化是学校发展蓝图实现的关键。学校要想能够优化管理必须有科学的、鼓舞人心的发展规划引领，没有规划管理就像没有舵的航船一样只会在原地转圈，又像个流浪汉一样无家可归。学校发展规划几乎每个学校都有，但往往是纸上的规划，没有真正落到实处。

简介：教师是人民灵魂的工程师。是新生代人才的培养者。在新的历史条件下,进一步重申教师职业的光荣,育人事业的伟大,倡导"学为人师,行为世范"的高尚精神,是全面提高教师德育修养,弘扬新时期人民教师应具备的高尚品格的迫切需要。本文针对教师应具备的心理素质进行了探讨。

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简介：摘要在化学教学中,化学实验是激发学生学习兴趣的提高素质教育的一种有效手段。它有利于化学概念的形成与化学基础知识的理解和巩固;有利于培养观察能力、实验能力与分析、解决问题的能力;有利于培养严肃认真、实事求是的科学态度;有利于学习科学方法。

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简介：研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动，以培养学生的创新精神和创新能力为追求目标。其中教师的定位是组织者、参与者、指导者。如何解读这一概念，通过实践研究性学习，我们对此进行了初步的探讨，现总结如下。

简介：一、问题的提出我国民族地区教育发展缓慢,与东部地区差距越来越大。由于地方政策因素和发展基础薄弱,民族地区小学英语师资整体水平不高和教师素质缺失问题一直未能得到有效解决。主要表现在以下几个方面：1.转岗教师专业素质差,

简介：　　◆摘 要：“健康”作为人生之本，其重要性是无可比拟的，世界卫生组织对“健康”的定义是：健康等于身体健康加上心理健康再加上良好的适应能力，因此只有健康才能为自己创造未来。学习心理知识，就为提高心理素质、倾吐心声、释放压力提供了一个很好的平台，通过学习心理健康知识，及时缓解心理压力，提高心理素质，使其正确对待在工作、学习、生活中遇到的困难、问题和挫折，始终保持积极乐观、健康向上的精神状态，笔者认为这都应该归功于拥有一个良好的心态，拥有个良好的心理。为此，笔者认为认真学习好心理健康知识是非常有必要的！

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简介：摘要知识经济、信息时代已经到来，社会正朝着信息化的方向迅速发展，教育信息化也已成为当前教育改革的重要内容之一。现代教育不再需要仅仅具有某种专业知识的教书匠式的教师，而需要既有专业知识，又有教育理论和教育能力的教育家式的教师。因此，中学教师要跟上时代发展的要求，做一个全才的教师。

简介：摘要教师的职业素质是教师从事教育教学工作所必须具备的基本的知识、技能、观念等。社会的飞速发展，对教师的要求越来越高，不管怎么说，最起码应具备职业道德素质、专业知识素质、不断学习的素质。

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简介：《初中历史课程标准》要求广大初中历史教师必须树立新的教学理念,运用现代教育技术手段,具备把新的教育理念付诸教育实践的能力。标准在教学理念、教学能力、教学方式、方法和手段上对初中历史教师提出了新的更高的要求和期望。只有这样,历史教学才能满足素质教育的要求,适应新时代的发展。

简介：摘要新课标指出数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。

简介：摘要教育工作是最需要创新能力的一种劳动，学生不断地变化，教材也在不断地更新，教育规律更需要不断地探索，教学方法需要不断地改进，教师要不断尝试，勇于创新。

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简介：摘要教学思想正确与否关系到培