简介:摘要 :语文教学 ,离不开阅读 ,学生阅读能力加强了 ,理解课文的能力也随之增强。而阅读的前提是朗读。入情入境的朗读 ,使文章不动的、冰冷的静态的文字充满鲜活的、热情洋溢的、富有生机的动态美。通过朗读 ,可以让学生更加热爱生活 ,热爱学习 ,对未来充满信心和憧憬。引导学生在优美的文字里遨游 ,在琅琅读书声中陶醉 ,也是教师的一种独特的爱好。
简介:有道是,穷乡僻岭出恶人。就其因,没文化,不懂法。又特别是一些留守儿童的隔代监护人,不重视学生的学习,跟不上课改理念的要求,导致让自己的小学毕业生在暑假无任何压力和作业——比如到初中后独立生活能力的培养等;初中教师应当怎样安全地度过“小升初”这个“断奶期”,对数学来说,学法指导非常重要,现谈几点掘见如下。
简介:摘要:提高学生作文的能力是诸多从教者研究、探讨的热门课题,然而指导学生修改作文却往往被人们忽视。我在作文教学中就如何指导学生修改作文进行了序列尝试,并取得了明显效果。